如图所示，用一些完全相同的木块和一块玻璃板探究“平面镜成像的特点"。

下列实验操作正确的是（    ）

如图所示，玻璃水槽中装有一定深度的水，一正方形木块漂浮在水面上。在水槽口下方设有固定的水平金属网。缓慢向水槽中注水，使水槽内水面上升，直到水面与水槽口相平。在注水的过程中，木块所受浮力大小的变化情况是（    ）

写出下列化学方程式

①过氧化氢分解制取氧气：；

②二氧化碳通入澄清石灰水中：；

③实验室制取二氧化碳：；

④铁丝在氧气中燃烧：；

⑤镁与盐酸的反应：

下列估算最接近实际的是（    ）

下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　）

我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”授课时，将一个金属圈插入饮用水袋，抽出后，制作成一个水膜，往水膜表面贴上一片画有中国结图案的塑料片，水膜依然完好，如图甲所示，这表明分子之间存在。用注射器向制作好的的水球内注入少量红色液体，水球变成一个“红宝石”，如图乙所示，这表明分子在。

 

如图所示，物理实验中经常需要对物体加热，下列描述中与实际吻合的是（　　）

如图是用水壶烧开水的情景，下列关于离壶嘴较远的地方“白气”比较浓，而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是(　　)

在探究“电流与电阻的关系”时，小明从平时作业中经常提到的“电源电压保持不变”得到启示，将书本上的实验电路（如图甲所示）精简成了如图乙所示电路进行研究。但在实际操作中，小明发现每次更换电阻R以后，电压表的读数都会发生改变。这是什么原因呢？

某电镀厂的电镀液中含有金盐，为了回收其中的金元素，技术人员制作了如图的“吸金球”。“吸金球”是装入一些“吸金”物质的纱袋。把“吸金球”浸入电镀液，能“吸”出盐溶液中的金。据上所述，“吸金球”中的“吸金”物质可能是（   ）

小明对“能源与持续发展”这一章进行了总结性反思，其中正确的是（　　）

下列物质中，不能用稀硫酸和金属反应直接制得的是（  ）

某物质的化学式为CaWO_X 其中钙元素为+2价，钨元素为+6价，氧元素为-2价，则x值是（ ）

如图所示为血液流经人体器官②时的状况，图中曲线X或Y表示血液中某物质含量的变化。下列说法正确的是（   ）

如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。下列说法中正确的是（    ）

某实验小组的同学在做氢氧化钙溶液与稀盐酸反应的实验时，忘记加入指示剂，为探究反应溶液中溶质的成分，又进行了以下实验探究。

【提出问题】反应后溶液中溶质是什么？

【假设猜想】猜想一：溶质是CaCl₂；  猜想二：溶质是CaCl₂和Ca（OH）₂

猜想三：溶质是；      猜想四：溶质是CaCl₂、Ca（OH）₂和HCl

【资料】CaCl₂溶液呈中性

同学们经过讨论，一致认为猜想四是错误的，理由是；

	实验操作	实验现象	结论
实验一	取少量反应后的溶液于试管中，滴入酚酞溶液	溶液不变色	猜想二不成立
实验二	再取少量反应后的溶液与另一只试管中，加入少量铁粉	产生气泡	猜想三成立

【交流反思】边巴同学认为，用下列试剂（填序号），也可以得出上述猜想三成立。①AgNO₃          ②Fe₂O₃            ③NaOH

【拓展延伸】

⑴在判断反应后所得溶液中溶质成分时，既要考虑生成物，还要考虑反应物是否过量；

⑵倾倒猜想三的废液前，可向废液中加入足量并过滤，才能使废液中的溶质只含有CaCl₂。

在自然条件下难以破坏、分解，长期堆积会破坏土壤结构，污染地下水，危害海洋生物生存的“白色污染”是指 (   )

为了探究废电池对水体的污染以及对生物的影响，李强同学设计了以下实验步骤：

①将一节破碎的5号电池，浸泡在1000mL的清水中2～3天；

②在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；

③在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；

④在4只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液；

⑤再向各鱼缸中分别放入1条生长时间和身体状况等一致的金鱼，定时喂同种饲料，观察并记录情况，结果见表：

组别	A	B	C	D
所加浸出液的体积/mL	50	100	200	400
金鱼成活时间/天	15	12	7	1

根据实验，请你回答下列问题：

人们为了揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程。1897年，英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子，而原子是电中性的，由此推测原子内还有带正电的物质。1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子(带正电)轰击金箔实验。实验表明：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进；但是有少数α粒子却发生了较大的偏转；并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。