小学 语文

根据课文内容判断,下列说法正确的一项是(    )
A . 作家冰心自1980年日本留学归国后,就坚持“行万里路,读万卷书”,这种孜孜不倦读书的习惯让她受益匪浅。 B . 蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”蔺相如用反问的语气表示出自己已经将廉颇的做法放在心上。 C . “圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物”,这句话在文中起着承上启下的作用。 D . 《长相思》这首词用朴素自然的语言在写景中寄寓了明朝词人纳兰性德思乡的情怀。
修改病句

妈妈的意思是让你一个人独自去医院。

根据课文《电脑住宅》填空。

卧室在二楼,床头有一个写着“休息”二字的开关。主人在睡觉前,只要按一下开关,整栋房子便进入“休息状态”。除走廊等处留有必要  需要的灯光外,其他地方的灯全部熄灭。这时,没有关闭的窗户自行关闭,空调系统减弱 减少)风力,房子四周的防盗报警装置进入工作状态。这一切将继续 持续)到第二天早晨主人起床为止。

形近字组词。

    旁   作   坏

    傍   做   环

下列加线字注音错误的一项是(   )。
A . 脑(lòu) B . 山(yān) C . 月似(gōu)
根据课文内容填空。
  1. (1) 谁言寸草心,
  2. (2) 君子坦荡荡,
  3. (3) ,唯见长江天际流。
  4. (4) 人闲桂花落,
  5. (5) ,子规声里雨如烟。
  6. (6) 《杨氏之子》里可以看出杨氏之子的机智的句子是“。“
  7. (7) 《村晚》中生动表现出牧童调皮天真和悠闲自在的诗句是:“。“
  8. (8) 《从军行》中抒发了戍边将士豪情壮志的诗句是:“。“
把下列词语组成句子。

①大家 举起 纷纷 小手 问题 回答

②好 之间 要  帮助 朋友 互相

读拼音写汉字。

qīng         pén 

              zhì        yì

dēnɡ

hǎn

  大雨

招手

了起来

bīn     bīn

             bì

     shà

        jiá

有礼

乌云

按要求写词语。

①明明白白(AABB):

②蹑手蹑脚(ABAC):

③栩栩如生(AABC):

选字填空。

                                            飘    漂

一只小船在湖中泊,一阵风吹来,岸边柳树的枝条也随着舞起来。

反义词连一连。

近       贱

贵       老

少       远

把下列的词语补充完整

生命危   奄奄一   可见一    然大物

随心所  高望重    不一格    和可亲

选出下列组词正确的二组是(    )
A . 绕(围绕)        挠(阻挠) B . 掏(掏气)        淘(淘醉) C . 蜡(蜡月)        腊(腊烛) D . 豪(自豪)        毫(毫不利己)
看拼音,写词语。

yǔ zhòu

mì mì

wēi wǔ

jì xù

mó gu

mó xíng

xùn sù

xiōng měng

读拼音,写汉字。

kòu

huī

xuán

shī

háo

zhǎn


钉截铁


看图写话。

仔细观察图画,想一想:小猴的苹果为什么会掉出来?捡到苹果的小狗会怎么做?发挥想象,按顺序写一段通顺的话。

按课文内容填空,再读一读,仔细体会句子好在哪里?为什么好?

向导发出悲叹:“不是我们,这些海龟根本不会受到。”

如果此时此刻你可以把自己变成另一种事物,你想变成什么?会发生什么呢? 
读拼音,写词语。

wēn nuǎn

xiū xi

fēng jǐng

tǔ sī

____

____

____

____

yóu jú

gū niang

bō wén

bì lǜ

____

____

____

____


对下面病句修改不当的一项是 ( )
我深深体会到:①要学好功课,是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。③以前,有时老师讲到什么地方都不知道,我上课常搞小动作,思想开小差。④身在课堂,心在操场,可能学不好功课。
A.①句删去“是否”
B.②句“就”改为“才”
C.③句“思想开小差”与“小动作”对调
D.④句“可能”改为“必定”