小学 语文

选择合适的解释。

“冒”的解释:①向外透,向上升    ②不顾    ③以假充真    ④不加小心,鲁莽

冒冒失失    着热气    牌货    着大雨

“临”的解释:①来到    ②对着    ③快要    ④照着字画模仿

居高    重心头        

课内阅读。

    丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。

    过了一分钟,元元起来了。他很快地(    )了脸,(    )了早点,就(    )着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是__________________。”

  1. (1) 选择合适的词语填在文中的括号里。

    吃    洗    背

  2. (2) 在选文中的横线上补写句子。
  3. (3) 丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?找出来。
  4. (4) 小朋友,你认为一分钟能做什么呢?请写一写。
根据课文内容,下列说法不正确的是(    )。
A . 《在牛肚子里旅行》中,青头和红头是非常要好的朋友。 B . 《掌声》中,英子发生变化是因为有同学们鼓励和关爱的掌声。 C . 《美丽的小兴安岭》主要介绍了小兴安岭秋天的美丽景色和丰富的物产。 D . 《那一定会很好》讲了一粒种子长成一棵大树,变成手推车、椅子,最后变成木地板的一段生命历程。
用线将诗题、诗句、作者连起来。

《春晓》       杜甫        两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

《回乡偶书》   杜牧        孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

《小池》       柳宗元      春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

《草》         孟浩然      青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

《山行》       贺知章      竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

《绝句》       杨万里      夜来风雨声,花落知多少?

《江雪》       白居易      少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

《游园不值》    苏轼       小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

《渔歌子》      叶绍翁     野火烧不尽,春风吹又生。

《惠崇春江晚景》  张志和     停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

把词语补充完整。

多彩

粼粼

无际

人心

天高

风拂面

猜谜语。

yuán  yuán  nǎo  dài  yí  zuò  shān

圆圆脑袋一座山,

xiōnɡ  dì  liǎnɡ  rén  zhù  liǎnɡ  biān

兄弟两人住两边,

ɡè  zhónɡ  shēnɡ  yīn  nénɡ  tīnɡjiàn

各种声音能听见,

cónɡ  xiǎo  dào  lǎo  bú  jiàn  miàn

从小到老不见面。

谜底:

读《呼兰河传》节选,按要求做题。

    ①后园中有一棵玫瑰。一到五月就开花的,一直开到六月。

    ②花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。

    ③别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子的钩刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。

    ④祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽给插了一圈的花,红通通的二三十朵。

我一边插着一边笑,当我听到祖父说:

    ⑤“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”

    ⑥就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。

    ⑦等我插完了,祖父还是安然地不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到园中,祖父也进屋来了。

    ⑧那满头红通通的花朵,一进来祖母就看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。

    ⑨祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。

    ⑩他把帽子放下,他笑了十多分钟还停不住,过一会一想起来,又笑了。

    ⑪祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说:

    ⑫“爷爷……今年春天雨水大呀……”

    ⑬一提起,祖父的笑就来了。于是我也在炕上打起滚来。

    ⑭就这样一天一天的,祖父、后园、我,这三样是一样也不可缺少的了。

  1. (1) 根据下面意思从文中找出合适的词语。

    ①形容想法非常离奇。

    ②原因。

  2. (2) 选文第②段“嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着”如果换成“嗡嗡地在玫瑰树那儿叫着”

    好不好?为什么?

  3. (3) 选文主要写了一件什么事?通过这件事看出“我”具有怎样的特点?
  4. (4) 你怎样理解“祖父、后园、我,这三样是一样也不可缺少的”这句话?
给加点字选择正确的读音,连一连。

    zhā

花    zhá

    hè

花    hé

风    bǐng

息    píng

见    kān

家    kàn

拼读写字我最棒

shè yǐnɡ

yuán zhù

jiān yì

juān kuǎn

jiàn kānɡ

qiān zì

帮小老鼠写出生字的笔顺。

形近字组词 

   捶   俯

   睡   府

   活   骑

   括   椅


下列句子中画线字或词解释错误的一项是(   )
A . 在天底下,一(青绿色)千里,而并不茫茫(广阔;深远;空旷)。 B . 蒙汉情深(哪里)忍别,天涯(天边)碧草话斜阳。 C . 走了许久,远远地望见了一条迂回(回旋,盘绕的),盘绕的明如玻璃的带子——河! D . 草原上行车十分洒脱(言谈举止等自然,不拘束。),只要方向不错,怎么走都可以。
大家好好 (gān gàn)活儿, 一会儿有葡萄 (gān gàn) 吃。
按要求完成句子练习。
  1. (1) 照样子,写句子。

    ①每一片法国梧桐树的落叶,都一个金色的小巴掌。

    ,像

    ②它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

    它把紫色给了葡萄,

    ③秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。

    秋天的雨,带给

    ④手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

    一边,一边

  2. (2) 鸟儿就唱起去年唱过的歌,给灯火听。(仿写拟人句)
  3. (3) 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(仿写比喻句)
  4. (4) 不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。(用划线的词语写句子)

    不一样,有不一样;不一样,有不一样

  5. (5) 他跑得像兔子一样快。(仿写句子)
  6. (6) 用修改符号,在原句上修改病句。

    ①校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

    ②我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

【课外阅读】阅读文章,回答下列问题。

攀登者

    考虑到刘连满的身体,同时为了争取时间,大家一致决定刘连满留下来,其余三人以最快的速度奔向顶峰。

    王富洲、屈银华和贡布迎着夜幕继续向顶峰进发,在苍茫的夜色中步履艰难地向前移动着。脚下的雪坡变得愈来愈陡,也愈来愈滑。他们翻过两座石岩以后,又登上了一座雪坡。A藏族队队员贡布在前面开路,不到几分钟就累得连腰也直不起来。于是,屈银华上前开路,他经过很长时间才前进了两三步,但两腿一软,又滑回到原来的地方。最后,王富洲走到前面,他坚持为大家开出一条前进的道路

    夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓。王富洲、屈银华和贡布三人匍匐在地上,依靠着星光和反照的雪光辨认路途,每前进一步都要付出巨大努力。夜色深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。

    到达8830米左右的地方,王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已经全部用完。但这时风也渐渐变小了,这对攀上顶峰十分有利。他们站在岩坡上沉默了片刻。王富洲首先开口说:“同志们,我们三个人现在担负着攻克主峰的任务。氧气没有了,继续前进虽然可能发生危险。但是我们能后退吗?”

    屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答:“继续前进!”

    他们抛掉背上的空氧气筒,大胆而果断地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的攀登。

    现在,他们每跨越一步,就不得不停下来休息很长时间。B高山严重缺氧,他们感到眼花、气喘、无力。他们的四肢更加沉重了,他们的行动更加迟缓了,甚至攀过一米高的岩石,也需要半个多小时。他们忍受着肉体上的巨大痛苦,互相帮助,互相鼓励,继续朝顶峰走去

    越过东面一段雪坡以后,王富洲、屈银华和贡布向右绕至北面的岩石坡继续向上攀登,终于攀上了一个岩石和积雪交界的地方。举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了。他们终于登上了穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高的创举。

——节选自《红旗插上珠穆朗玛峰》(有删改)

  1. (1) 下列词语中,不能与文中“攻克”词互换的词语是(    )
    A . 占领 B . 攻取 C . 霸占 D . 攻占
  2. (2) “步履艰难”的意思是行走困难,行动不方便。在文中,登山队员步履艰难的原因很多,下面说法不正确的一项是(    )
    A . 夜色浓重,给登山带来了难度。 B . 氧气不足,队员们出现眼花、气喘、无力症状。 C . 长时间登山,粮食不足,感到饥饿。 D . 体力透支严重,身体感到十分的疲乏。
  3. (3) 根据课文内容,完成下列故事流程图。

  4. (4) “屈银华和贡布用斩钉截铁的语气并异口同声地回答:“继续前进!”句中加点词分析不正确的一项是(    )
    A . “斩钉截铁”表明了说话语气的果断;“异口同声”表明了两人决定一致。 B . 这两个词强调了两人向珠峰发起进攻的决心大,意志坚定。 C . 在无氧的情况下还决定继续人类历史上前所未有的艰难而危险的攀登,也表现出队员们想放手一搏,取得胜利的侥幸心理。 D . 这句话体现了攀登者不惧困难,勇往直前的精神。
  5. (5) 读文中画线部分的句子,A句是(【A】面       【B】点)的描写,B句是(【A】面    【B】点)的描写,这样写的好处是
  6. (6) 文中多次运用了环境描写,请你仔细品读描写环境的句子,体会句子表达的感情,把相应的句子后的正确的序号填写。

    A.顶峰就在眼前,烘托战士们攀上顶峰的决心和信心。

    B.顶峰已经被征服。烘托战士们终于攀上顶峰时的喜悦、豪迈之情。

    C.顶峰还很遥远,烘托战士们攀爬山岩的艰难。

    ①夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓。

    ②夜色深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。

    ③举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。

  7. (7) 攀登珠峰的路线,一直存在着“北坡难南坡易”的说法。1960年,中国登山队向珠峰发起冲刺,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。一直以来,中国人一直创造着“中国奇迹”,书写下无数的创举。如西气东输、三峡工程等,都让世界惊叹!你想得哪些创举,请写一个并写下你的感受。
  8. (8) 【阅读链接】

    《人类群星闪耀时》是“历史上最好的传记作家”——斯蒂芬•茨威格的传记名作之一。其中《南极争夺战》讲述了挪威人阿蒙森和英国人斯科特各自率领一支探险队,为使自己成为世界上第一批到达南极的人而进行激烈的竞争。结果,挪威人阿蒙森的队伍提前一个月率先到达,失望的斯科特同其他四人在返回的途中不幸遇难……在人类征服大自然的过程中,没有一帆风顺,成功总是伴随着失败。

    请以短文和阅读链接为例,谈谈你对成功与失败的理解。

拼读,写词语。
wŏ men dōng xi yòng xīn tóng xué


zhú zi duō shǎo nǚ ér bàn tiān

先指出下面句子运用的描写方法,然后用同样的描写方法仿写句子。
(1)父亲划着一根火柴,看了看手表,然后把目光转向了我。( )
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(2)“如果有条大鱼跳上来该多好啊!”我心里这样想着。( )
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(3)“爸爸!为什么”我急切地问道。( )
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(4)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。( )
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雷锋叔叔热心为人民服务,有这样一句话说他好事做得数也数不清,这句话是:
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照样子,写词语。
闪闪烁烁____ _____
卜落卜落____ _____
按要求改写句子。
(1)他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。(修改病句)
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(2)在括号里给句子加标点。
(___)红头(___)不要怕(___)你会出来的(___)(___)青头隔着肚皮和红头说话(___)
(3)把下面的问句改成打句号的句子。
孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
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(4)照样子写句子。
金色的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。
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