2019年二年级语文下学期期中考试同步练习

1. 信息匹配	详细信息
给划线字选择正确的读音。 寻觅________（mì jiàn） 酒________（jiǔ sǎ）水 丝绦________（tāo tiáo） 炸________（zhá zhà）酱面 不倒________（dǎo dào）翁 脾________（pí bì）气

2. 填空题	详细信息
读拼音，写字词。 ①几个孩tòng________正在村东手lā________手玩yòu xì________。 ②今天是元宵节，家里很rè nào________，爷爷奶奶准备了丰盛的饭菜：红烧qié________子，kǎo yā________，小jī________炖蘑菇…… ③清洁工阿yí________打扫卫生的时候，捡到十块qián________，交给了警察。

3. 填空题	详细信息
句子中的划线词语可以用哪个词语代替，请写出来。 ①薇薇看见有个小朋友摔倒了，赶紧把她扶起来。________ ②我们的校园又整洁又漂亮。________ ③博物馆里陈列着许多珍贵的文物。________ ④小明喜欢读课外书，所以作文思路开阔。________

4. 填空题	详细信息
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” （1）词语常用来形容色彩多种多样像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后恰当的词语填到下面的句子中。 ________面________方 万众________ ①天灾无情人有情，灾区人民得到了________传来的爱，无限温暖。 ②全国人民________，什么困难都能克服。 （2）“奇怪”的近义词是________。 （3）“她”在句中指的是________（刺猬太太 狐狸太太）。

5. 填空题	详细信息
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的，一不留神，我们会翻进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。 （1）仿写词语。 蹦蹦跳跳（AABB式）、________、________、________ 昏头昏脑（ABAC式）、________、________、________ （2）“我们”指________。（小虫子 屎壳郎 小鸟）

6. 语言表达	详细信息
按要求写句子。 （1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍 ， 不想回去。 ①________一边________，一边________。（照例子把句子补充完整） ②运用划线的词语造句：________。 （2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。（运用同样的修辞手法，仿写句子） 香山上的片片红叶，________。

7. 填空题	详细信息
根据课文内容填空。 （1）碧玉妆成一树高，________。“妆”字的意思：________。 诗句的意思是：________。 （2）春节到，人欢笑，贴________，放________。元宵节，________，大街小巷________。我知道中国的传统节日还有________和________。 （3）我来夸一夸。 ①奶奶真是个________的人。 ②我的祖国________。

8. 现代文阅读	详细信息
阅读短文，完成练习。 我神州，称中华， 山川美，可入画。 黄河奔（bēn bèn），长江________， 长城长（cháng zhǎng），珠峰________。 【1】给划线字选择正确的读音。 奔________（bēn bèn） 长城长________（cháng zhǎng） 【2】在横线上填上恰当的字。 黄河奔（bēn bèn），长江________， 长城长（cháng zhǎng），珠峰________。 【3】神州大地有数不尽地美丽山川，请你举出两个例子来吧！ __________ ____________

9. 现代文阅读

详细信息

阅读理解 小猴栽树 春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!” 小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!”小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。” 小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。” 小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!” 小猴子很后悔自己栽了杏树,又连夜拔掉杏树,栽上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。 小白马正在给橘子树浇水,它告诉小猴:“我种的橘子树只要两年就能结果了。”小猴子一听,又动心了, 。 几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴两手空空,一无所得。 【1】短文一共有__个自然段,其中第2自然段有___句话。 【2】想一想,写一写。 小猴子栽过(　　)(　　)(　　)和(　　),结果(　　 )。 【3】小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说些什么? _________________________________________

10. 书面表达	详细信息
看图写话。 图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!