八年级物理下半年期中考试在线免费考试（2019年湖南）

1. 选择题	详细信息
一个初中生受到的重力大约是 A. 5N B. 50N C. 500N D. 5000N

2. 选择题	详细信息
如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( ) A. 大小有关 B. 作用点有关 C. 方向有关 D. 大小、方向、作用点都有关

3. 选择题	详细信息
如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为P1，右手指受到的压力为F2，压强为P2，下列说法正确的是 A. P1＞P2 B. P1＜P2 C. Fl＞F2 D. F1＜F2

4. 选择题	详细信息
一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态一可能是（ ） A. 列车向左匀速运动 B. 列车向右匀速运动 C. 列车向左运动时突然刹车 D. 列车向右运动时突然刹车

5. 选择题	详细信息
关于力学知识，下列说法中错误的是 A. 踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球具有惯性作用 B. 用桨向后划水，船就会向前运动，利用了物体间力的作用是相互的 C. 飞机前进时，机翼上、下表面存在压强差，因而有压力差，从而产生升力，使飞机上升 D. 如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用

6. 选择题	详细信息
关于大气压，下列说法中正确的是 A. 大气压一定等于76cm高水银柱产生的压强 B. 大气由于重力作用只向下产生大气压强 C. 高山上的气压比平地的气压要高 D. 大气压越大，水的沸点越高

7. 选择题	详细信息
某同学站在磅秤上，下列哪一对力是平衡力 A. 人的重力与磅秤对人的支持力 B. 人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力 C. 磅秤对人的支持力与磅秤的重力 D. 人的重力与人对磅秤的压力

8. 选择题	详细信息
把一只生鸡蛋握在手心使劲攥，鸡蛋很难被攥破；而把鸡蛋往碗边轻轻一磕，鸡蛋就碰裂了，这是因为鸡蛋 A. 用手攥时受到的压力小，在碗边磕时受到的压力大 B. 用手攥时受到的压力大，在碗边磕时受到的压力小 C. 用手攥时受到的压强大，在碗边磕时受到的压强小 D. 用手攥时受到的压强小，在碗边磕时受到的压强大

9. 选择题	详细信息
如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（ ） A. p甲＞p乙 B. p甲=p乙 C. p甲＜p乙 D. 无法确定

10. 选择题	详细信息
2015年6月5日是第44个世界环境日，我国主题是“践行绿色生活”。自行车是绿色出行的交通工具，其在结构与使用上应用了很多物理知识，下列说法错误的有 A. 轮胎刻有花纹是为了增大摩擦 B. 座垫做得较宽是为了减小压强 C. 安装滚动轴承是为了减小摩擦 D. 用力捏闸是为了减小压强

11. 选择题	详细信息
下列做法中，减小摩擦的是（ ） A．短跑运动员穿上钉鞋 B．自行车刹车时，用力握手闸 C．车轮胎上有凹凸不平的花纹 D．行李箱底部安装滚轮

12. 选择题	详细信息
很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位。 对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ） A. 骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B. 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会下来 D. 深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是浅水处的压强比深水处小得多

13. 选择题	详细信息
一艘轮船在涔天河渡口载上货物驶向对面，当到达对面码头卸下货物后与之前相比，下列说法正确是 A. 轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船的“排水量”减小 B. 轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船的“排水量”不变 C. 轮船所受浮力不变，将下沉一些，轮船的“排水量”减小 D. 轮船所受浮力减小，将下沉一些，轮船的“排水量”不变

14. 选择题	详细信息
体育比赛中，小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高，从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为图中的 A. B. C. D.

15. 填空题	详细信息
如A、B两图表示的是物体受力后产生的效果，其中A图主要表示力可以使物体的______发生改变，B图主要表示力可以使物体的________发生改变。

16. 填空题	详细信息
弹簧测力计是用来测____的仪器，如图所示的弹簧测力计示数是________N。

17. 填空题	详细信息
一个重40 N的物体在推力为18 N作用下在水平桌面上做匀速直线运动，它的质量是___kg，在运动过程中物体所受摩擦力为________N。

18. 填空题	详细信息
如图运动员骑车水平前进，当运动员停止蹬车后，还能继续前行，是由于人和车具有 ，最终他们停下了是因为 。

19. 填空题	详细信息
用细线拴一个重锤做重垂线，静止时细线一定沿着_________的方向，已知重锤的质量为0.1kg，则细线上的拉力为_________N。

20. 填空题	详细信息
历史上，著名的_________实验证明了大气压的存在；首次测定了大气压值的实验是________，一个标准大气压的值为______mm水银柱高。

21. 填空题	详细信息
如图，小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进，弹簧测力计的读数为_______N，物块受到的滑动摩擦力的大小为____N；当速度增加到4m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为________N。

22. 填空题	详细信息
小杰的质量是48kg，每只鞋底与地面的接触面积为120 cm2，当他立正时，他对水平地面的压力是_____N，压强是_______Pa。

23. 填空题	详细信息
一小球所受的重力为5N，体积为3×10—4m3，用手将它完全放在水中后，它所受浮力为_______N，放手后小球将________（选填“上浮”或“下沉”或“悬浮”）。.

24. 实验题

详细信息

小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示． （）实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做__________运动． （）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，____________________，滑动摩擦力越大． （）甲、丙两图所示的实验说明：压力相同时，____________________，滑动摩擦力越大． （）如果在甲实验后，用弹簧测力计拉木块快速做匀速运动，测定木块与水平桌面间的滑动摩擦力，这时摩擦力将__________（变大/不变/变小），由此可以说明______________________时，滑动摩擦力的大小与物体运动速度__________（有关/无关）． （）如果在甲实验后，将木块竖起来放置，再用弹簧测力计测定木块与水平桌面间的滑动摩擦力，这时摩擦力将__________（变大/不变/变小），由此可以说明______________________时，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小__________（有关/无关）．

25. 作图题	详细信息
画出图示斜面上小球所受重力的示意图 （____）

26. 作图题	详细信息
如图所示，一物体浮在水面．请画出物体所受力的示意图． （______）

27. 实验题

详细信息

老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。 （1）小顺找到的器材有：电子秤、海绵、两个相同的矿泉水瓶、刻度尺及一大杯水。他利用电子秤测量，将两个瓶子装入相同质量的水，如左图所示，分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制______大小相同，改变受力面积的大小。该实验可得出结论：________________________ （2）以下实例中应用到该结论的有_____________（选填字母）。 A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带 C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙 （3）接下来小顺还要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，请将他的操作步骤补充完整：将一个瓶子装入适量的水，正立放在海绵上，用刻度尺测量海绵凹陷下的高度h1并记录在数据表格中；然后，_______。 （4）小芃找到的器材有：海绵、一块质地均匀的方形木块和刻度尺。实验时小芃将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，如右图所示，测量发现泡沫的凹陷程度相同，他由此得出错误的结论：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在问题是没有控制____________（填“压力”、“受力面积”或”压力的作用效果”）相同。

28. 实验题	详细信息
（7分）如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图． （1）实验步骤C和D可以探究浮力大小与 的关系，步骤B和 可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮，步骤A和 可以测出物块排开的水所受重力G排；比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系． （2）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象．分析图象，可得关于浮力大小的初步结论 ①物块浸没前， ，物块所受的浮力越大； ②物块浸没后，所受的浮力大小与 无关． （3）此物块的密度是 g/cm3．

29. 解答题	详细信息
涔天河水库扩建后的最大坝高达到了113m。若修好蓄水后某次水面距坝顶相距13m时，求： （1）坝底受到水的压强； （2）如这时正好有一根质量为24kg，体积为40dm3木块漂浮在水面上，求木块此时受到的浮力及木块露出水面的体积。