2019-2020年九年级上册期中化学考试完整版（江苏省扬州市江都区邵樊片）

1. 选择题	详细信息
为了使扬州的环境更美好，下列做法不可取的是 A．禁止污水直接排放到河流中 B．增加公园，扩大绿化面积 C．将垃圾收集起来焚烧 D．鼓励市民出行乘坐公交少开私家车

2. 选择题	详细信息
下列物质属于氧化物的是 A.KMnO4 B.N(NO2)3 C.空气 D.O2

3. 选择题	详细信息
下列过程没有涉及化学变化的是 A.酒精燃烧 B.钢铁生锈 C.光合作用 D.干冰升华

4. 选择题	详细信息
下列反应中，属于化合反应的是 A.碳酸→水+二氧化碳 B.氢气+氧气水 C.酒精+氧气二氧化碳+水 D.铁+硫酸→硫酸亚铁+氢气

5. 选择题	详细信息
刚腌制的咸菜里含有较多的亚硝酸钠（NaNO2）危害人体健康，亚硝酸钠中氮元素的化合价为 A.+3 B.-3 C.+4 D.+2

6. 选择题	详细信息
下列物质由分子构成的是 A.铜 B.氯化钙 C.金刚石 D.氮气

7. 选择题	详细信息
日本福岛核泄漏危机发生后，福岛土壤首现剧毒放射性钚元素。原子序数为94的钚元素中，一种原子的质子数和中子数之和为244，下列说法不正确的是 A.该原子的中子数为150 B.钚元素的相对原子质量约为244 C.该原子的质子数为94 D.该原子的核外电子数为150

8. 选择题	详细信息
下列实验仪器的名称不正确的是 A.酒精喷灯 B.燃烧匙 C.石棉网 D.三脚架

9.	详细信息
薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有(　　) A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳

10. 选择题	详细信息
下列实验现象描述，正确的是： A.碱式碳酸铜受热分解有刺激性气味的气体产生 B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.红磷燃烧产生大量烟雾

11. 选择题	详细信息
下列有关说法不正确的是 A.在二氧化锰催化下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气 B.用带火星的木条检验气体，木条复燃，说明气体为氧气 C.水的三态变化从微观角度来看，是水分子的大小改变了 D.原子是化学变化中的最小粒子

12. 选择题	详细信息
向紫色石蕊中通入二氧化碳，再进行加热，溶液颜色变化顺序正确的是 A.紫色—红色—无色 B.紫色—红色—紫色 C.紫色—无色—红色 D.紫色—无色—紫色

13. 选择题	详细信息
维生素D2的化学式为C28H44O，下列关于维生素D2的说法错误的是 A.碳元素的质量分数最大 B.含有73个原子 C.由3种元素组成 D.H、O元素质量比为11：4

14. 选择题	详细信息
下列物质的鉴别方法不正确的是： A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用看颜色的方法鉴别四氧化三铁和氧化铜 C.用闻气味的方法鉴别酒精和白醋 D.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和空气

15. 选择题	详细信息
动植物的呼吸都离不开氧气，实验室可用来收集氧气的方法是 A.向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水法 D.以上都不行

16. 选择题	详细信息
下列实验操作正确的是 A. A B. B C. C D. D

17. 选择题	详细信息
在一定条件下，甲和乙反应生成丙的微观示意图如下。下列说法正确的是 A.丙的化学式为C2H5O B.乙属于氧化物 C.3种原子的个数在反应前后不变 D.该反应的基本反应类型是分解反应

18. 选择题	详细信息
下列有关物质性质与用途对应关系不正确的是 A.CO2通常不支持燃烧，可用于灭火 B.碳酸氢铵受热易分解，可用作氮肥 C.石墨具有导电性，可用作电池的电极 D.金刚石硬度大，可用于切割玻璃

19. 选择题	详细信息
由C、O两种元素组成的气体中，C、O元素的质量比为3：5，则该气体的组成可能是 A.CO2和CO B.CO2和O2 C.CO和O2 D.CO2和C

20. 填空题

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（1）用化学用语表示：
①氨分子________；
②保持氮气化学性质的最小粒子________；
③3个亚铁离子___________；
④缺少_________元素会患大脖子病；
⑤标出氧化铝中铝元素的化合价__________；
⑥地壳中含量最多的金属元素________。
（2）用字母序号填空：
a明矾 b红磷 c氢气 d二氧化碳 e氮气 f铜
①光合作用的原料之一_________；
②净水时可使水中微小颗粒物沉降的是____________；
③常用来制电线、电缆的紫红色金属___________；
④燃烧产生大量白烟，可用来制烟幕弹____________；
⑤常用于保护食物气体单质的是___________；
⑥作为绿色能源的是__________。

21. 填空题

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水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。
（1）走近臭水沟就闻到臭味，请用微粒的观点解释_________________ 。为了除去水的臭味和颜色，可以用____________ 进行吸附。
（2）检验水是硬水还是软水可用__________ 。硬水中含有较多____________ 、________（填离子符号），生活中将硬水软化常用的方法是____________ 。
（3）电解水时电源负极产生的气体是_________（填化学式），正极和负极产生气体的体积比为_________，其反应的符号表达式为_________________，该反应说明水是由_____________组成的。
（4）下列做法会造成水体污染的是____________（填序号）。
①工业废水处理达标后排放
②随意丢弃废旧电池
③提倡使用无磷洗衣粉
④合理使用化肥和农药
（5）茶杯内的纱网，可将茶叶和茶水分开，便于饮用，该设计利用了______的分离方法，实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有____________、_____________、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是___________ 。
（6）高温下，铁能和水蒸气反应生成四氧化三铁和一种可燃的气体单质，请写出该反应的符号表达式 __________________。

22. 实验探究题

详细信息

请根据如图所示的实验装置图填空。

（1）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，该反应的符号表达式为______________，若将B装置中的____________换为____________，便可以控制反应的速率。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____________（填字母序号，下同），该装置还需做的一点改动是___________，该反应符号表达式为__________________。
（3）工业上用来制取氧气的原料是__________ ，H2O2溶液、高锰酸钾和该物质都能用来制取氧气，是因为它们都含有____________。
（4）实验室用____________和_____________来制取CO2，发生装置可选用____________，收集装置通常选用______________，判断CO2已收集满的方法是______________。检验CO2的符号表达式为__________________。

23. 实验探究题

详细信息

某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：

编号	KClO3质量/g	催化剂	催化剂质量/g	收集50 mLO2所需时间/s
实验1	5	﹣	﹣	171
实验2	5	MnO2	0.5	49
实验3	5	Fe2O3	0.5	58
实验4	5	KCl	0.5	154

（1）设置实验1的目的是______________。
（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________（填物质名称），该物质为_____________色固体。写出KClO3在该物质催化下受热分解的符号表达式：__________________。
（3）KClO3中Cl元素的化合价为_______________，试写出KClO3中的阴离子_____________。
（4）由实验1和实验4可知，KCl__________（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50 mL O2，所需时间明显少于171 s，解释原因：______________。
（5）要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50 mL O2所需时间外，还可以测量相同时间内_____________。

24. 计算题

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如图为某高钙片的外包装药品部份说明，请仔细观察、阅读后回答下列问题。

（1）维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式为C28H44O，试计算维生素D2的相对分子质量为_______________；
维生素D2中，碳、氢、氧三种元素的质量比为_______________，氢元素的质量分数为__________。
（2）根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识，这里的“钙”指______________(填字母)。
A原子 B分子 C单质 D元素
（3）以下分别是是镁原子和钙原子的微观结构示意图

镁元素与钙元素化学性质相似的原因是___________，试写出钙离子的微观结构示意图________。
（4）若小明改用喝牛奶（每100mL牛奶中含钙不大于0.1g）来补充等量的钙，每天至少需要喝____________mL牛奶。（写出计算过程）

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