江苏2018年七年级历史后半期期中考试附答案与解析

1. 选择题	详细信息
唐朝有一位皇帝的统治被郭沬若先生称为“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝是（ ） A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 武则天 D. 唐玄宗

2. 选择题	详细信息
诗句“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”描绘的是哪一时期的景象（　　） A. 隋炀帝统治时期 B. 唐太宗统治时期 C. 唐玄宗统治前期 D. 唐玄宗统治后期

3. 选择题	详细信息
如下图是唐刻本《金刚经》拓片（局部），它的出现说明了（　　） A. 唐朝时发明了造纸术 B. 唐朝时发明了雕版印刷术 C. 唐朝时佛教传入了中国 D. 唐朝时发明了活字印刷术

4. 选择题	详细信息
世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥的设计者是（　　） A. 隋朝工匠李冰 B. 隋朝工匠李春 C. 唐朝工匠李冰 D. 唐朝工匠李春

5. 选择题	详细信息
“爆竹声中一岁除，春风送暖入后苏”描写的是我国古代哪一个传统节日（　　） A. 元旦 B. 寒食 C. 冬至 D. 清明

6. 选择题	详细信息
宋朝时的“瓦舍”指的是（ ） A.农村的娱乐场所 B.城市的娱乐场所 C.农村的集会场所 D.城市的集会场所

7. 选择题	详细信息
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句体现了作者诗歌的特点是（　　） A. 想像丰富，激昂奔放 B. 沉郁顿挫，感情真挚 C. 忧国忧民，反映现实 D. 语言精炼，誉为“诗史”

8. 选择题	详细信息
在百度搜索里输入“丝绸之路重镇”“甘肃”“飞天壁画”等词语，会出现下列哪一名词？（　　） A. 龙门石窟 B. 云冈石窟 C. 兵马俑 D. 莫高窟

9. 选择题	详细信息
我国是一个多民族的国家，历史上元朝时形成了一个新的民族，这个民族是（　　） A. 女真族 B. 契丹族 C. 藏族 D. 回族

10. 选择题	详细信息
有人说“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是（ ） A. 使南北重新统一 B. 隋炀帝的励精图治 C. 隋炀帝的科举制度正式形成 D. 大运河是古代世界上最长的运河

11. 选择题	详细信息
“三十老明经，五十少进士”，对这句话解读最正确的是（　　） A. 科举考试的主要科目有明经和进士 B. 明经科主要测试对儒家经典记诵的能力 C. 科举考试中人们普遍推重明经科 D. 进士科比明经科难度大，不易考取

12. 选择题	详细信息
金庸作品《射雕英雄传》里的杨康又叫完颜康，因为他的养父是完颜洪烈，根据所学，你认为完颜洪烈应该是历史上哪一个少数民族？（　　） A. 契丹族 B. 党项族 C. 女真族 D. 蒙古族

13. 选择题	详细信息
两宋时期，全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域的最主要原因是 A. 北方战乱，北人南迁，带去先进的劳动力和生产工具、技术 B. 中原军民抗辽、抗金斗争，抵制了少数民族南侵，使南方地区长期处于相对和平的环境 C. 南方的自然环境优越，适宜农作物的生长 D. 宋朝统治者制定了一系列有利于经济发展的措施

14. 选择题	详细信息
如下图是世界上最早的纸币，它最早出现在（　　） A. 北宋前期四川地区 B. 南宋时期四川地区 C. 北宋前期江浙地区 D. 南宋时期江浙地区

15. 综合题	详细信息
“左图右史”是历史学习研究的基本方法，下面是王明同学研究隋唐史的四幅图，请你结合所学内容，回答有关问题。 （1）观察图一，写出图中A、B、C三处的地名。大运河的开通有何作用？ （2）图二反映了我国古代什么制度？该制度最早确立于哪个朝代？ （3）图三中的皇帝是谁？图三反映了汉族与哪个少数民族的关系？请用史实说明在唐朝时这两个民族“和同为一家” （4）观察图四结合所学回答：玄奘西行的目的地是今天的哪个国家？他西行的成果是什么？在他之后，把佛法弘扬日本的高僧是谁？ （5）综上所述，你帮助王明同学研究了隋唐史的哪几个方面的内容？从中可归纳出隋唐时期我国社会的特征是什么？

16. 综合题

详细信息

阅读材料，回答问题 材料一：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ﹣﹣苏辙《栾城集》 材料二：靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？ ﹣﹣岳飞《满江红》 材料三：考之前代，北方奄有中夏，必行汉法，可以长久。……国家仍处朔漠，无事论此必如今日形势，非用汉法不宜也。（原文大意：考察前代，北方少数民族完全占据中原后，一定要推行汉法，才能统治长久，……元朝处在漠北时，还顾不得考虑这个问题，而处在现在的形势，不用汉法就很不合时宜了。 ﹣﹣（元）许衡《鲁斋遗书》 请回答： （1）材料一中的“朝廷”指是历史上哪个朝代？材料反映的现象发生在哪一历史事件之后？从材料一中可以看出该事件有何影响？ （2）材料二中的“靖康耻”是什么意思？在雪耻过程中，1140年，岳飞取得了哪一战的胜利？有何意义？ （3）根据材料三并结合所学，写出元世祖“行汉法”的具体措施和意义。 （4）上述材料反映的是我国历史上的哪一个历史时期？该时期我国历史发展呈现出什么样的特点？