浙江省温州市瑞安市2020-2021学年七年级上学期社会法治期末检测试卷(道法部分)

浙江省温州市瑞安市2020-2021学年七年级上学期社会法治期末检测试卷(道法部分)
教材版本:道德与法治
试卷分类:政治七年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
歌曲《中学时代》中唱到:“什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代……系着红领巾迈进校门,戴着团微走向未来”。歌词告诉我们,中学时代我们将体验到(   )

①自我意识的逐步觉醒,去发现和认识自己

②对世界认识具体深入,思维水平逐步提高

③学习的压力越来越大,与同学的关系紧张

④每个人都要超越自我,才能够加入共青团

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
2. 单选题
2020年12月6日,温州四名快递小哥首批获评快递工程技术员初级职称,此举将为快递从业人员转型提升打开职业空间,也将激励他们不忘初心继续努力。他们的事迹给我们的感悟,正确的是(    )
A .  梦想与现实有一定的差距,总是遏不可及 B . 每个人要有梦想,只要有梦想就能实现 C . 人生有梦,不应止于心动,更要付诸行动 D . 青年一代只要奋斗就行,不用志存高远
3. 单选题
《平“语”近人》的热播引发全社会热议。节目第八集重点解读了总书记关于“劝学”的思想,阐发“为何学”、“学什么”、 “怎么学”的问题。这对我们的启示是(    )

①青少年要不断的学习,不断充实和壮大自己

②树立梦想从学习开始,让学习成为远航动力

③耍把学习作为责任,把学习作为精神的追求

④通过努力学习,可以使我们获取想要的一切

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
4. 单选题
“乔哈里视窗”是心理学中关于沟通技巧的理论,观察“乔哈里视窗",你会寻找到“发现自己”的做法,其中正确的有(     )

①等待他人了解,扩大公开区②重视他人评价,缩小盲目区

③守护个人秘密,扩大隐藏区④激发个人潜能,缩小未知区

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
5. 单选题
“做一个温暖的人,做一个微笑挂在脸上,善良放在心上的人。用加法的方式去爱人,用减法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩,你会发现全世界都向你微笑!”这段话告诉我们与人交往要(    )
A . 讲究诚信 B . 讲究策略 C . 纯化友谊 D . 宽容友善
6. 单选题
下图是某老师对七年级10班同学交友对象情况的调查结果,该图说明了(    )

A . 中学生朋友圈在不断缩小 B . 互联网为交友提供了平台 C . 友谊拥有改变性格的力量 D . 中学的友谊始终一成不变
7. 单选题
  2020年春季,在教育部“停课不停教、不停学”的号召下,瑞安市教育局开展“互联网+教育”服务。据此回答下题。

  1. (1) 全市师生齐聚“云课堂”,网络云课堂(     )
    A . 使师生关系逐步走向平等,建立了良好的关系 B . 以新的方式促进教学相长,促进学习方式改变 C . 阻碍了同学间良好沟通,不利于同学友谊发展 D . 同学之间会变陌生,不利于师生间的感情培养
  2. (2) 网络云课堂期间,小明经常上网查找资料、网上学习、网上提交作业等,但妈妈总是有所担心,试图阻止他上网。为此,小明应该(    )

    ①在家长陪伴下,在规定的时间内上网查找资料

    ②上网有明确的目的,只浏览有益于学习的信息

    ③为方便查答案,可以向陌生人泄露个人的信息

    ④不沉迷于网络游戏,处理好学习与游戏的关系

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
8. 单选题
2020年12月24日,瑞安市举办“美美新生活幸福驻万家"家庭文化节系列活动。通过“瑞智父母”、家长训练营、亲子绘本故事微课堂、家庭事迹展示等活动,加强家庭文化建设,争做“最美家庭”以下做法有利于“最美家庭"建设的有(    )

①沟通传递爱,善于化解亲子矛盾

②让家更美好,家庭氛围平等民主

③家庭我出力,共同分担家务劳动

④让家更和谐,父母的权威需挑战

A .  ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
9. 单选题
漫画《绊脚石垫脚石》给我们的启示是(    )

①人生难免有挫折,我们要正确对待挫折

②挫折是成长中的绊脚石,要远离挫折

③挫折是把双刃剑,是生命成长的一部分

④面对挫折,要发掘自己的生命力量

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
10. 材料分析题
“网红” 是“网络红人"的简称,是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人。下面这些“网红”,相信会引发同学们的一些思考。

[“网红”老师]

河北秦皇岛一所学校的一段监控视频蹿红网.络。视频中略带疲惫的陈荣强老师在教室门口整理衣服,猛做表情管理,面带笑容精神抖擞地走进了教室。央视新闻、腾讯网等媒体也转发了这条视频,一时间数十万网友排队点赞。

吉林的高三班主任王钰老师的 “走红”是因为他经常为学生准备特殊礼物,如买糖葫芦安慰体检害怕抽血的学生,期末考试前送辅导资料和红包鼓励学生等。感念师恩,毕业的学生趁着寒假送王老师自制的糖葫芦花,王老师也很感动。

 [“网红”学生]

黑龙江鹤岗的初二学生钟宇升网名“钟美美”,因在短视频平台发布模仿老师、车站售票员等各种角色的视频而爆红网络,拥有粉丝近400万。走红后的“钟美美”拒绝了多家网红公司的百万签约,他回复说自己只是喜欢模仿,虽然妈妈和很多网友认为自己很有天赋,但是自己表演方面还有很多不足,目前的主要任务还是专注于学习,梦想是考北京电影学院学表演成为一名演员。

 [我看“网红”]

网络时代催生了大量“网红”,对此某校七年级的学生也纷纷发表了自己的看法:

  1. (1) 你认为陈荣强老师因哪一优秀品质而“走红”网络?
  2. (2) 从建立良好师生关系的角度,你认为王钰老师的“走红”带给我们哪些启示?
  3. (3) 有网友说,“钟美美"面对百万签约“清醒"的抉择源于他对自己的正确认识。结合材料分析他是怎样认识自己的。
  4. (4) 你更赞同哪位同学的观点?请说明理由。
  5. (5) 结合所学知识,根据同学们的发言,请你把明明的话续写完整。