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初中物理
第2节 声音的特性
第2节 声音的特性 知识点题库
有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服。关于超声波,下列说法正确的是( )
A .
超声波不是由于物体振动产生的
B .
超声波可以在空气中传播
C .
超声波的频率比声音低
D .
人耳可以听见超声波
家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是( )
A .
王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播
B .
李娟的叫喊声很大,说明她的音调高
C .
王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的
D .
王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声
如图所示,将一把钢尺紧压在桌面边缘,尺的一端伸出桌面,用手轻轻拨动钢尺使其上下振动,发出声音;接着将伸出的尺长保持不变,用力拨动钢尺使其上下振动,发出声音.下列正确的是( )
A .
轻轻拨动钢尺振动发出的声音频率低,音调高
B .
用力拨动钢尺振动发出的声音频率低,音调低
C .
轻轻拨动钢尺振动发出的声音振幅大,响度小
D .
用力拨动钢尺振动发出的声音振幅大,响度大
下列不属于超声波应用的是( )
A .
地震预报
B .
B超
C .
声呐
D .
塑料焊接器
下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A .
由于次声波声音太弱,所以人听不到
B .
超声波可以越过一定厚度的真空向前传播
C .
从环保角度看,噪声一定是由物体做无规则运动产生的
D .
中考、高考期间,学校周围噪声大的单位停工,这是从声源处减弱噪声
关于声现象,下列说法正确的是( )
A .
声音的传播可以不需要介质
B .
声源的振幅越大,音调越高
C .
某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传输路径上隔离和吸收声波
D .
人能分辨出不同乐器发出的声音,主要是根据它们发声的音色不同
甲声音波形如图所示,把音调比甲低、响度比甲强的乙的声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是图中的哪一幅( )
A .
B .
C .
D .
如图1所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生
发出笛声用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的
(选填“音调、响度、音色”)。如将此笛子带入有真空夹层的玻璃房里吹,玻璃房外
(能或不能)所见笛声;将笛子发出几种声音输到示波器上时显示的波形如图2所示,其中音调相同的是
;响度相同的是
。
音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,对此说法错误的是( )
A .
乐器发声时都在振动
B .
乐器发声的响度相同
C .
乐器发声的音色相同
D .
乐器发声的音调相同
声音的高低叫
,它跟物体振动的
有关,“震耳欲聋”说明声音的
大,“你的声音真好听”说明声音的
好。
一只蝴蝶10s内振翅60次,它振翅发声的频率为
Hz。人类
(选填“能”或“不能”)听到这种声波。
通常把频率高于
Hz的声音称为超声,科学家根据蝙蝠利用超声波回声定位的原理发明了
,该技术可用来探测海洋深度,获得鱼群、潜艇位置等信息。
如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
A .
甲、丙的音调和音色相同
B .
甲、乙的音调和响度相同
C .
乙、丁的音调和音色相同
D .
丙、丁的音色和响度相同
下列说法正确的是( )
A .
只要物体在振动,人就一定能听到声音
B .
声音传播需要介质,因而次声波也不能在真空中传播
C .
声波在空气中传播速度约是340m/s,比水中传播快
D .
声音在传播过程中,其音调、响度、音色三个特征都不会变化
晚上,爸爸对小明说“请把电视声音调小一点,不要影响邻居休息,”这里“调小”的是声音的( )
A .
音色
B .
音调
C .
响度
D .
速度
下列数据中,符合实际情况的是( )
A .
0dB的声音人耳刚刚能听到
B .
可听声的频率范围为20—2000Hz
C .
人的正常体温约为27 ℃
D .
光在空气中的传播速度约为340m/s
下列关于声现象的说法中确的是( )
A .
小强的喊声大,说明他的音调高
B .
人耳听不到次声波,是因为响度太小
C .
接听电话时能根据音色来分辨不同的人
D .
“长啸一声,山鸣谷应”——声音遇到障碍物反射,可以形成回声
在医院做B超时,B超仪利用了
(选填“超声波”“次声波”“无线电波”)成像。
下面关于声现象的配对中,错误的是 ( )
A .
“闻其声,知其人”——发声体不同,音色不同
B .
“长啸一声,山鸣谷应”——次声波传播很远
C .
“隔墙有耳”——固体也能传声
D .
超声波倒车雷达——声波可以传播能量
物理学对其它自然科学产生着重要的影响,引领着人类对自然奥秘的探索,深化着人类对自然界的认识。对下列自然现象认识正确的是( )
A .
雄鹰展翅翱翔,利用了伯努利原理
B .
高原上不易煮熟食物,是因为海拔越高,气压越低,水的沸点越高
C .
蝙蝠飞行时靠次声波来定位
D .
鱼体表的黏液是为了增大摩擦
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