实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 知识点题库

（1） 仪器a的名称是．

（2） 实验室制取氧气时，选用的收集装置是 （填字母序号），反应的原理是 ．

（3） 小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊．为探究其原因，进行了如下过程：

【作出猜想】A、石灰水已经完全变质；    B、气体中有挥发出来的HCl气体．

【实验探究】

①取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色．于是排除了猜想A，你认为排除猜想A的理由是．

②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体，设计如下实验．请你帮他完成实验，填写以下表格：

实验步骤	实验现象	实验结论
	产生白色沉淀	气体中有HCl

【查阅资料】

碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na₂CO₃+CO₂+H₂O═2NaHCO₃

【拓展延伸】

如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为（填字母）．

（1） 实验仪器a的名称是．

（2） 选用A、D装置可制取的气体是．

（3） 实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是（填选项字母），反应原理是（用化学方程式表示）．

（4） 实验室制取某气体时，可用C装置收集，则该气体具有的物理性质是．

（1） 利用A装置制取氨气的化学方程式为．将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气，发生装置最好选用（选填装置编号）；请写出生石灰在此反应中的作用：（写一条即可）．

（2） 干燥氨气可以将气体通过装有（填化学式）的装置D．

（3） 兴趣小组计划用E装置收氨气，简述判断氨气已经集满的方法．

（4） 按图2连接仪器后，挤压纯净水塑料瓶会引发喷泉，为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水（NH₃•H₂O）可以加入少量稀硫酸，发生反应的化学方程式为．

（1） 指出编号仪器的名称：①②；

（2） 实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为．

（3） 制取并收集二氧化碳应选择的装置是（从A﹣﹣E中选择），使用该装置制取气体的突出优点是，发生反应的化学方程式为．如用F装置收集二氧化碳，则气体应从（填“a”或“b”）端进入．采用上述方法制取的二氧化碳中含有氯化氢气体和水蒸气，为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用G装置和H装置，则导管口连接的正确顺序是：气体→→→→F装置．

（4） 常温下，氨气是无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，它的密度比空气密度小．实验室用加热硫酸铵和氢氧化钠固体混合物制取氨气时，需要的发生装置是（填编号），收集装置如果选F装置收集氨气，导气管应从（填“a”或“b”）端进入．

（1） 写出仪器X的名称：。

（2） 实验室通常选用制取并收集一瓶二氧化碳。这套装置还可以用来制取，写出其反应的方程式：。

（3） 小明同学想测量过氧化氢在不同催化剂下的分解速率，他该选用的发生和收集装置是，他可以通过测量来比较分解速率。

（4） 写出检查装置A的气密性的方法：。

（1） 图中①仪器名称是；

（2） 实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为；若要收集一瓶较干燥的氧气，应选择的收集装置是(填字母)。

（3） 实验室用装置B制取气体时长颈漏斗要伸到液面以下的目的是；若用E装置收集氧气，实验操作中应注意的事项有(写一条即可)。

（4） F装置有多种用途。若用F收集O₂ ， 证明氧气已经集满的方法是。

（1） 小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取l瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是（填字母），写出该反应的符号表达式：。

（2） 小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取l瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选择的发生装置是（填字母），收集装置是（填字母）。写出反应的符号表达式。

（3） 当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置，便可控制其反应速率，请从图2所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速率的目的，你选择的仪器是（填字母）。

（1） 写出图 1 装置中生成二氧化碳的符号表达式。

（2） 慢慢打开 K，将二氧化碳缓慢通入如图所示竖直放置的玻璃管中，能观察到的现象是，此现象说明二氧化碳具有的性质是 。

（3） 图 2 可用来测量生成的二氧化碳的体积，在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （填“有”或“没有”）明显影响。

（1） 本实验可选用的发生和收集装置为 填字母 。

（2） ①写出高锰酸钾分解制氧气的化学方程式：。

②上述反应的理论产氧率为 产氧率 ，结果精确到 。

取一定量的高锰酸钾固体，充分加热，发现实际产氧率高于上述数值，则可能的原因有 测定过程中产生的误差可忽略 。

（3） 实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究 粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：采用不同质量的 粉末做催化剂，每次均用 的双氧水 其他实验条件均相同 ，测定收集500mL氧气所用的时间，结果如表：

序号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
用量
所用时间	17	8	6	3	2	2	2	2	2

写出上述反应的化学方程式：。

该实验可得出的结论是。

（1） 仪器a的名称是。

（2） 若用C装置收集氧气，当时开始收集;

（3） 实验室制取二氧化碳选择的发生装置是(填写装置下方的字母)。若用F装置干燥二氧化碳气体，则F中所盛放的液体是。

（1） 实验1：打开K₁ ， 从长颈漏斗加水没过漏斗下端，关闭K₁ ， 振荡。观察到的实验现象是。

（2） 实验2：下端木条先熄灭，可以验证CO₂的性质是。

（1） 写出仪器a的名称：。

（2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母），反应的化学方程式是，若用B装置制取氧气从b中加入的药品是。若用C装置收集氧气，验满的方法是。

（3） 选用E装置收集气体时，下列实验操作正确的是（填序号）。

①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中

②导管口开始有气泡放出时，立即将导管口移入集气瓶

③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

（4） 实验室中，制取二氧化碳应选择的发生装置是（填字母）。

（5） 适合用D装置收集的气体必须具备的性质是。

（1） 写出图中仪器a的名称。

（2） 欲使用KMnO₄制取较纯净的O₂ ， 应选择的发生和收集装置（填字母，下同），该反应的文字表达式为。集满氧气的集气瓶应（填“正放”或“倒放”）在桌面上。

（3） 实验室可利用装置F来检验气体，确定该气体的现象为。

（4） 若用E装置收集氧气完成后，发现氧气不纯，原因可能是：______（可多选，填字母）。

（5） 实验室中常用电石（固体）跟水在常温下反应制取乙炔。应选用的发生装置是（填字母）。已知乙炔是一种难溶于水且密度比空气小的气体，收集乙炔可选用的装置（填字母）。

（6） 小杜同学用G装置收集氧气，氧气应该从进入（填M或N，下同）；小李将G装置装满水并用于收集氧气，则氧气应该从进入。

（1） 实验二：向塑料瓶中分别加入等量的水，拧紧瓶盖，摇动塑料瓶，对比观察两塑料瓶变瘪情况，此实验得到的结论是。

（2） 实验后，向A中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液变为红色，其原因是（用化学方程式表示）。

（3） 以上实验中，可以证明二氧化碳密度比空气大的实验是。

（1） 装置A中仪器①的名称是。

（2） 实验室用稀盐酸和大理石制取CO₂ ， 反应的化学方程式为，检验二氧化碳气体常用，用C装置收集二氧化碳的原因是。

（3） 若用装置G收集氢气，应从装置G的(填“a”或“b”)端通入。

（4） 与B装置相比，F装置的主要优点是。

（5） 乙炔(C₂H₂)是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体。工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属，实验室用电石(固体)与水在常温下反应(反应很剧烈)制取乙炔。你认为制取一瓶较纯净的乙快气体应该选用一套装置是。

（6） 某兴趣小组用24.8g氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气，完全反应后，得到15.2g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。

（1） A装置中可用作热源的仪器名称为。

（2） 装置B、G都可以作为实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体的发生装置，反应的化学方程式为；这两个装置共同的优点。

（3） 若用装置F收集某气体的适宜时刻是。

（1） 小丽准备配制溶质质量分数为18.5%的稀盐酸用于制取二氧化碳。

①计算：利用37%的浓盐酸配制100g18.5%的稀盐酸，实验中需要加水mL（水密度取1g/mL）。

②所需仪器：烧杯、量筒、胶头滴管和（填仪器名称）。

（2） 如图是实验室常用的气体制备相关装置，请回答下列问题。

①收集二氧化碳通常选择的装置是（填序号），检验二氧化碳收集满的操作方法是。

②小丽发现收集到的二氧化碳有刺激性气味，于是将气体从（填“a”或“b”）端通入装置F除去HCl，再收集。

③用装置A做氯酸钾和二氧化锰制取氧气的实验，则装置A还需补充的仪器是，请写出该反应化学方程式。