第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 知识点题库

当时帝国地跨欧亚非三洲,境内农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动,帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来。中国的丝绸也传入帝国。
  1. (1) 材料中的“帝国”是指哪一帝国?
  2. (2) 帝国初期大致相当于中国哪一朝代?当时中国将该帝国称作什么?
  3. (3) 帝国最初的二百年间经济繁荣,请用一句西方谚语来说明它的繁荣。
  4. (4) 该帝国同中国间的贸易通道被称作什么?
  5. (5) 该帝国同中国的直接交往是在何时?该帝国是由谁先开创的?该帝国疆域何时达到最大规模?

根据资料完成下列内容:

请完成下列各题:
(1)请用图片中的人物充实各篇章。
(2)选一代表,简介其贡献。
(3)世人感叹于他们的杰作,世界感谢他们的贡献,任何时代都需要像他们一样的人物的支撑,一个国家应如何培养各方面的人才?

请阅读材料,回答问题。
材料一:在境外三股势力(暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力)的支持下,12月30日6时30分许,9名暴徒持砍刀袭击新疆喀什地区莎车县公安局,投掷爆炸装置,纵火焚烧警车。公安民警果断处置,击毙8人,抓获1人。 
——央视新闻
材料二:从元朝算起,历代中央政权在西藏行使主权管辖已有700年的历史。西藏同祖国的关系牢固紧密,西藏是中国领土不可分割的一部分。
——中国藏学家、西藏自治区社会科学院宗教研究所所长次仁加布
材料三:台湾地区领导人马英九日前表示,他原意于明年到北京参加亚太经合组织APEC领袖会议,并且和习.平来进行一场会面。
——《凤凰网》新闻
材料四:一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。
——林肯
(1)材料一中暴徒袭击政府的行为注定不得人心,必然失败,无法改变新疆自古以来就是一部分的
历史。请写出中央政府对新疆地区实现有效统治的标志性事件。
(2)材料二说从元朝起,中国中央政府就一直有效管理着西藏。请用分别用元、清时期的两个史实证明。
(3)材料三所述的台湾至今还没有实现和大陆的统一。台湾自古以来就是祖国不可分割的一部分,元朝管理台湾地区的机构的名称是什么?
(4)材料四中林肯为了调动人民群众的热情来维护联邦的统一,颁布哪两部法律文本?
(5)据以上四则材料并结合当代美国和古代中国的强大,你的启发是什么?

对开通陆路丝绸之路功劳最大的是(     )

A . 汉武帝 B . 张骞 C . 班超 D . 甘英
2009年7月5日,新疆乌鲁木齐发生了由境外民族分裂分子指控、煽动,境内具体组织实施的严重打砸抢烧暴力事件。新疆自古以来就是中国不可分割的一部分,最早可以追溯到(     )

A . 西周 B . 秦朝 C . 西汉 D . 战国
2014年3月1日21时许,昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件,这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件,下列和新疆有关的史实中,标志着新疆正式隶属中央政府管辖的史实是(     )

A . 不是张骞通西域,安有佳种自西来 B . 公元前60年,西汉政府设立西域都护 C . 乾隆帝平定了大小和卓分裂祖国的叛乱 D . 清朝政府在新疆设立伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区
近几十年来,在我国新疆发现许多汉代的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现,说明了什么问题?这条道路的开辟,对汉代社会有什么影响?

填空。

  1. (1) 中国早期国家产生的标志:

  2. (2) 中国古代文字中年代最早、体系较为完整的文字:

  3. (3) 春秋时期的第一个霸主:

  4. (4) 南朝杰出的科学家,他把圆周率精确到小数点以后的第七位:

  5. (5) 西汉政府在西域设置的管理西域的最高长官:

“通过丝绸之路,中国产品远抵西亚和欧洲,西域乃至印度的文明成果,也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟(    )

A . 成为东西方经济文化交流的桥梁 B . 推动了西汉进行政治改革 C . 推动了中国产品远销西亚和欧洲 D . 加速了中国北方民族融合
为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前60年,西汉政府在西域设立(  )
A . 西域都护 B . 郡守 C . 县长 D . 诸侯
习.平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料,回答问题。

材料一:如下图。

材料二:沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。

材料三:在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。

  1. (1) 结合所学知识,请将图4丝绸之路路线中的A,E两处填写完整。
  2. (2) 众所周知,丝绸之路的开辟者是张骞,他不畏艰难险阻曾两次出使西域,那么他两次出使西域的目的分别是什么呢?
  3. (3) 根据以上材料指出:古代丝绸之路在中外交往中的地位是怎样的?今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?
《霓裳羽衣》能够成为古代乐舞的代表作,与丝绸之路上的中西乐舞交流分不开。西汉时期,为这种交流创造了条件的历史人物是(    )
A . 张骞 B . 班超 C . 鉴真 D . 玄奘
某班研究性学习布置主题为“探寻丝绸之路”的展板,现邀

请你一起参与展板的设计与布置。

板块一:邮票中的“凿空西域”

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中国邮政于2017年9月20日发行的纪念某一探险家的特种邮票

展板二:地图中的“开辟丝绸”

汉代丝绸之路线路图

展板三:学者眼中的“沟通东西”

内陆的丝绸之路以商队运输形式从中国到罗马帝国,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路也包括海上航运网络,这一网络支撑着东半球大部分地区的海上贸易。丝绸之路上流通着大量的,品种多样的手工业品和农场品。商人;传教士和其他一些旅行者,带着他们的信仰,价值观念和宗教信念来到远方。

——摘编自《新全球史》

  1. (1) 依据材料并结合所学,简述该邮票所反映的历史事件。

    (皇帝)派分别于公元前138年和公元前119年,两次出使西域(今我国),加强了汉朝与西域的友好往来。后来设置了,是该地区最早归属中央政府的开始。

  2. (2) 依据材料并结合所学,把关于丝绸之路的解说词补充完整。 

    汉代陆上丝绸之路的起点是A;穿过中国境内的B和C,跨过葱岭,经过西亚的D,往西可以到达欧洲的汉代称为的E,往南到达G。成为沟通东西方的重要桥梁。

  3. (3) 阅读材料结合所学,写下你心目中的丝绸之路。 丝绸之路是一条之路,因为
阅读下列材料,回答问题。

材料一:如下图

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材料二: ……汉对西域战争的胜利,西方道路的畅通得到了保证。……在这种新形势下,中外文化的交流开始了一个新纪元。从西方传到中国来的,就物产方面说,家畜有汗血马,植物有苜蓿、葡萄、胡桃、蚕豆、石榴等十多种,这些物产的输入,给中国增加了新财富。就文化方面说,有乐器乐曲的传入。这些西方文化的东来,大大影响了东方人的精神生活。

﹣﹣翦伯赞《中国通史》

  1. (1) 材料一反映的是什么历史事件?该历史事件有什么影响?
  2. (2) 在这一时期,当时政府在西域设置的一个重要机构的名称是什么?设置的时间是什么时候?该机构的设置说明了什么?
  3. (3) 材料二中的东西方商路指的是什么?这条商路有何历史意义?
阅读材料,回答问题。

材料一:汉朝空前强大,开展了积极的对外交往。通过丝绸之路,中国与中亚、西亚南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流;海上丝绸之路的开通,从水路沟通和加强了东西外交圈之间的联系。以中国为中心的东亚文化圈日益扩展,其影响突破了东亚的范围,远及欧洲和非洲。隋唐时期,对外交通发达,贸易往来频繁。向西经陆上丝绸之路可以通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家;海路方面可达今天的韩国、日本和波斯湾。唐政府在广州设有市舶使,专管对外贸易,政府还鼓励外商来中国贸易,允许他们长期在中国居住、任官,和中国人通婚。

宋元时期,与前代相比,中外交通有了很大的发展。宋元海上交通发达,海外贸易繁荣。两宋海外贸易超过前代,由于陆路和海路的畅通,中国的发明输往西方,天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方药物、历法、数学等也传到中国,外来的科学技术与文化在元朝受到重视。

——摘编自人民教育出版社《中国古代史》(全一册),2003年第一版

材料二:中国的对外贸易,历史悠久。官府控制下的中国古代对外贸易中,朝贡贸易即通过朝贡与赏赐完成交易,占有重要地位。这种朝贡贸易,往往“厚往薄来”“倍偿其价”,目的不在于获取最大的经济效益,而是要宣扬国威,加强与海外各国的联系,满足统治者对异域珍宝特产的需求。

——摘编自人民教育出版社《历史》(必修2),2007年第3版

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,说明汉唐至宋元时期,陆路和海路交通的畅通有何影响。
  2. (2) 根据材料一并结合所学知识,指出唐宋在对外贸易方面采取的相同措施有哪些。
  3. (3) 根据材料二,归纳中国古代官府控制下对外贸易的最大特点。举行一个符合这贸易特点的典型事例。
  4. (4) 结合材料和所学知识,你认为在国际贸易中应该坚持的基本原则是什么?
食物名字包含着丰富的历史文化内涵。与下列食物得名相关的历史事件是(   )

A . 丝绸之路 B . 玄奘西行 C . 鉴真东渡 D . 郑和下西洋
《考古的历史》中讲到“他这一去就耗费了半生的光阴,而且有许多是在异国的牢笼里度过的。但他回国时,带回了一大堆传奇故事和一些写满奇怪文字的书稿,以及一些令人感兴趣的货物,比如葡萄种子。”材料中的“他”指的是?(   )
A . 班超 B . 张骞 C . 甘英 D . 鉴真
人类不断突破自身生活的区域,走向更广阔的世界。阅读材料,回答问题。

材料一:中国主要出口丝织品种物产,如来自中亚的毛皮、毛织品的玻璃、珊瑚、珍珠……也出口肉桂、大黄和优质铁。作为回报,中国也得到了各、玉石和牲畜,来自波罗的海的琥珀角,以及来自罗马诸省的玻璃、珊瑚、珍珠……

——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:欲耀兵异域(外国),示中国富强。

——摘编自《明史・郑和传》

材料三:黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。

——摘自[德]恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》

材料四:美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。

——摘自[德]马克思、恩格斯《共.产.党宣言》

  1. (1) 材料一所述中西方贸易得益于哪一条商道的开辟?对当时社会发展有何意义。
  2. (2) 材料二所述事件的目的是什么?归纳其在人类航海事业的作用。
  3. (3) 材料三中最先实现“横渡大西洋到美洲”的是哪位航海家?根据材料四并结合所学知识,概括探寻新航路对世界发展的影响。
“不是张骞通西域,安能佳种自西来?”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域,又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通(   ) 
A . 巩固了国家统一 B . 加强了对西域的管辖 C . 促进了物种交流 D . 改变了古代经济结构
“通过这条路,中国的丝绸、造纸、火药、印刷术等传到西方,佛教、伊斯兰教、阿拉伯的音乐舞蹈也来到中国。”这句话说明丝绸之路促进了(   )
A . 经济重心的南移 B . 民族融合的加强 C . 大一统局面的形成 D . 中外文明的交流