第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 知识点题库
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（1） 从叶片的结构分析，图一中物质①、②是通过进出叶片的．
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（2） 若图一表示呼吸作用过程，则②代表的物质是，图二中能够表示呼吸作用的曲线是．
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（3） 若图一表示光合作用过程，则②代表的物质是，物质②产生于叶肉细胞的（填细胞结构）；图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是点．请你写出光合作用的反应式．
请你和下列同学一起进行科学探究．
Ⅰ．某生物兴趣小组的同学为了探究“绿色植物光合作用所需的某种原料”及“植物茎运输水分的部位”，设计了右图所示的实验装置，实验操作如下：
①将整个装置放在黑暗处24小时；
②再将装置放于光下照射5小时，取下A，B两叶片，分别经脱色、碘液处理后，观察，其现象为：A叶片呈蓝色，B叶片不呈蓝色．
③取出植株，洗净茎杆浮色，做成茎横切片，在显微镜下观察，其现象为：茎中的导管被染成了红色．
请你根据以上实验，回答下列问题：
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（1） 步骤①是为了排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响，该步骤所利用的植物的生理活动是 ．
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（2） 步骤②证明绿色植物进行光合作用需要 ．
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（3） 根据步骤③的现象可得出的结论是： ．
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（4） 在实验中植物运输水分的动力来自于叶片进行所产生的拉力．
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（5） Ⅱ．如图所示的实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．结果是乙瓶中的石灰水明显变浑浊．
①甲瓶在这个实验中起作用．
②乙瓶中的石灰水变浑浊程度明显比甲瓶大，说明呼出的气体中的含量比空气中多．
某校七年级探究性学习小组同学在学习植物生理作用的有关知识后，设计了如下实验进行验证，请认真观察分析图并回答下列有关问题：
①将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图甲所示装置好后，光照2﹣3小时．取下叶片a、b和c，用图丙所示装置去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验
②取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A，B，C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为乙装置，其他处理见图．
③将乙装置移到光下6小时．
④分别将A，B，C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化．
⑤取下三瓶内的叶片，分别用两装置脱色．
⑥取出叶片，漂洗后滴加碘液．
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（1） 步骤①和⑤用丙装置脱色时，大烧杯内装的液体是 ．
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（2） 图甲装置经上述步骤①后，其中不能变蓝的叶片是 ．
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（3） 若用装置观察植物的蒸腾现象，兵兵同学的做法是把有b叶片的锥形瓶中的水倒掉，勇勇同学的做法是用一个透明大塑料袋套住整个装置，请你想一想，哪个同学的操作正确？ ．
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（4） 涛涛同学以图乙中的装置C为实验组，装置B为对照组，则通过该实验可得出的结论是 ．
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（5） 观察乙装置可知：A与B构成的对照实验，变量是 ． A与C不能构成对照实验，原因是两者之间存在着个变量．
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（6） 步骤④中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行产生的；从B瓶和C瓶挤出的气体不能使澄清石灰水变浑浊，原因是：C瓶空气中的二氧化碳被氢氧气化钠所吸收，而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的所消耗．
二氧化碳和悬浮离子是决定地球温度以至气候的关键因素．二氧化碳能吸收太阳辐射的红外线，当太阳光照射到地球表面时，使地球变暖，这种热能又以红外线的形式向太空辐射，再次被二氧化碳吸收，从而使大气层成为地面的保温层，起到保温作用，这就是温室效应．能产生温室效应的气体称为温室气体，包括二氧化碳、二氧化氮、甲烷、臭氧、氯氟烃等，但主要是二氧化碳，约占60%．
据气候学者分析：在未来一百年内全球气温将升高1.5至6℃，海平面将上升15至95厘米，沙漠将更干燥，气候将更恶劣，全球变暖将直接或间接影响数以亿计人们的生活．
大气中二氧化碳含量持续增加的原因主要有以下两方面：①工厂、汽车、飞机、轮船等对化石燃料的大量使用，向大气中排放二氧化碳；②森林、草原等植被大面积的破坏．如对森林的不合理砍伐、毁林开荒；对草原的过度放牧、过度开垦等，大大降低了植物对大气中二氧化碳的调节作用．
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（1） 环境中直接影响生物生活的各种因素叫做，可以分为和两类，产生温室效应的气体属于其中的．
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（2） 地球上的生物和它们生活的环境的总称叫做，其中的各种生物通过呼吸作用消耗，产生；绿色植物则通过作用使二者处于相对平衡．
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（3） 根据以上材料，人类针对温室效应的积极应对策略有：①减少对的大量使用，积极开发新能源；②，提高森林覆盖率．
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（1） 瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的．
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（2） 如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是．
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（3） 将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是，说明光合作用的产物是．
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（4） 该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的 作用，植物体失水的门户是．
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（1） 大棚蔬菜根系吸收的水分，通过根、茎、叶中的运送到叶肉细胞，绝大部分通过气孔散失到环境中。
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（2） 某同学在图一中曲线上标注了a、b、c、d、e五点，其中，大棚内蔬菜在一天中有机物储存最少时对应的点是。在曲线ab、de段，大棚内的二氧化碳浓度升高的原因是。
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（3） 叶肉细胞在图一c点的生理状况与图二中（填序号）所示的生理状况相匹配。
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（4） 请你利用所学的生物学知识，为大棚蔬菜种植户提出一条增产的建议：。
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（1） 图一中，表示叶绿体的是，判断的依据是 ，a表示的物质是
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（2） 图二中，无光处理时的状态相当于图三中［］点所对应的状态。若图二中的光照强度为 图三中B点对应的强度时，则M3M1（填“大于”“等于”或“小于”）。
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（3） 结合图三，若想要提高M3的重量，可以采取的措施是
