11 包身工 知识点题库

下列词语中划线字的读音,完全正确的一组是(     )

A . (chèn) 施(yǔ) 力(zhuó) 七竖八(hèng) B . (shuì) 福(fèn) 懒(sǎn) 三两错(chā) C . (chǎng) 人(chāi) 饭(chéng) 生杀夺(yù) D . (dǐ) 汗(tǎng) 油(kāi) 美味佳(yáo)
下列划线字注音完全正确的一项是(    )

A . 钝(dùn)  睡眼松(xīnɡ)   堂(nònɡ)   衣衫褴褛(lán lǚ) B . 动(rú)   三二错(chà)   水门(tīnɡ)   不思索(jiǎ) C . 包身(qì)   难得佳(yáo)   芦棒(cái)   生杀夺(yǔ) D . 肉(hénɡ)   温情脉(mò)   皮(ɡǔn)   个性执(niù)
下列各项字形完全正确的一项是(    )

A . 拷惆 籼米 莴苣 见机 B . 胆却 揩拭 吆喝 玄色 C . 欺侮 噩梦 惩戒 欧打 D . 骷髅 饲养 搽粉 怜悯
选出对选段的议论方法及其作用分析正确的一项(   )

“看着这种饲养小姑娘营利的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。但是,从我们孩子的眼里看来,船户对墨鸭并没有怎样虐待,而现在,将这种关系转移到人和人的中间,便连这一点施与的温情也已经不存在了!”

A . 通过类比说理,尖锐地揭露了包身工所受的非人待遇和包身工制度的野蛮残酷。 B . 通过类比说理,揭露了带工老板的狠毒嘴脸和“船户”的残酷。 C . 通过比喻说理,揭露了包身工所受的非人待遇和包身工制度的野蛮残酷。 D . 通过比喻说理,揭露了带工老板狠毒的嘴脸和“船户”的残酷。
下面文段中横线处应填入的一组虚词是(    )

这样,他从四月初到六月,足足做了两个多月的“夜工”,________比较详细地观察到了她们的一些日常生活。________受到过无数磨难,这些包身工是不敢轻易和人讲话的,________是同厂做工的“外头工人”,要和她们讲话________很困难。

A . 就    因为    虽然    也 B . 才    由于    即使    也 C . 就    由于    虽然    也 D . 才    因为    虽然    也
对下面语句修辞手法及其作用理解不正确的一项是(   )

A . “所以包身工是一种‘罐装了的劳动力’。”这一比喻形象地揭示了包身工与世隔绝的处境,而成为工厂老板放心剥削的工具。 B . “这种文明的惩罚,有时候会叫你继续到两小时以上。”“文明”是反语,更加突出了东洋婆的阴险。 C . “黎明的到来,是无法抗拒的。”运用象征手法,预言黑暗终将过去,黎明必将到来。 D . “索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。”运用类比手法,说明包身工死的人数之多。
下面对《包身工》文句的理解不正确的一项是(   )

A . 手脚瘦得像芦棒梗一样,于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。“芦柴棒”运用了比喻的修辞格。 B . 蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。几个短语提前,起到了强调作用,突出了包身工被奴役的狼狈与可怜,体现了她们生活的紧张、忙乱、劳累和穷苦。 C . 每年特别是水灾、旱灾的时候,这些在东洋厂里有“脚路”的带工,就亲自或者派人到他们家乡或者灾荒区域,用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴去游说那些无力“饲养”可又不忍心让他们的儿女饿死的同乡。这段文字说明,包身工制度是帝国主义经济侵略致使农村经济破败而产生的。 D . 看着这种饲养小姑娘营利的制度。此句中“饲养”用了比拟的修辞手法,揭露了资本家不把包身工当人看的罪恶,表现了作者愤怒的心情。
下列各句横线处应填的一组词语是(   )

①拿出血汗换的钱来孝敬工头,在她们当然是一种难堪的负担,但是在包身工,那是连这种送礼的________也没有的!

②东洋婆望了一会儿,也许是她不喜欢这种不文明的殴打,也许是她要介绍一种更合理的________方法,走近身来,揪住小福子的耳朵……

③还有一个,什么名字记不起了,她熬不住这种生活,用了许多________,在上午的十五分钟休息时间里面,偷偷地托一个在补习学校念书的外头工人写了一封给她父母的家信……

④她们嘈杂起来,有的在公共自来水龙头边舀水,有的用断了齿的木梳梳掉________地粘在头发里的棉絮……

A . 权利 惩罚 工夫 执拗 B . 权利 惩罚 功夫 执著 C . 权利 惩戒 工夫 执拗 D . 权利 惩戒 功夫 执著
读课文《包身工》,“粥菜?是不可能有的。有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。”对这段话理解不正确的一项是 (    )

A . 这几句话通过褒词贬用的手法,含蓄地表达感情。 B . “佳肴”本是褒义词,指美味可口的鱼肉等。 C . 从菜场收集来的菜叶本来算不上什么佳肴,作者故意称之为“佳肴”,变褒为贬,反衬出包身工粥菜之难得,平时饭食质量之粗劣,暗含讽刺的意味。 D . “粥菜?是不可能有的”运用反问手法,表强调;“慈祥”加引号,表特定含意。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )

狭小的心胸,一块小坷垃就会让其堵塞窒息,________,________。________,________。________,________,尤其是不易磨损的精神上的山岳、湖泊与森林。

①而人生的美丽与否

②才能容纳众多的山岳、湖泊与森林

③如果人生的价值是可以衡量的话

④恰恰就在其一望无际、丰富多彩上

⑤那就看谁能在生命的旅程中创造更多更高的山峰和更多更大的湖泊与森林

⑥只有博大、宽厚的胸怀

A . ⑥②①④③⑤ B . ③④①⑤⑥② C . ③④⑥②①⑤ D . ①④③⑤⑥②
下列句子标点符号使用正确的一项是(    )

A . 外头工人的衣服多少地整洁一点,很多穿着旗袍、黄色或者淡蓝的橡皮鞋子。 B . 瞧!还不是假病!好好地会爬起来?一盆冷水就医好了。 C . 一个有殖民地经验的“温情主义者”,在一本著作的序文上说:“在这次斗争中,警察没有任何权威,在民众的结合力前面,什么权力都不中用了!” D . 在这千万的被饲养者中间,没有光,没有热,没有希望,……没有法律,没有人道。
下列各句中,没有语病的一项是(   )

A . 有些媒体称刘翔为“中国的贝克汉姆”,不仅拥有英俊的外表,而且也是奥运会的冠军和世界纪录的保持者。 B . 网上购物方便快捷,好处多多,但是由于“好处”的兑现并没有实现,目前很难受到人们青睐。 C . 俄罗斯著名人口专家断言,如果对人口出生率世界最低的问题不重视,俄罗斯民族将在21世纪末从地球上消失。 D . 经过几年试行,实践证明,颁布《考试说明》有利于考生复习备考,也有利于实现考试的科学化、标准化,减轻学生负担。
,不是清泉,是天上虹,沉淀着彩虹似的梦。

惨象,已使我目不忍视;

书生意气,挥斥方遒。

请赏析《包身工》中的一段文字。

打呵欠,叹气,寻衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,叫喊,在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。 成人期女孩所共有的害羞的感觉,在这些叫做“猪猡”的生物中间,已经很迟钝了。半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。

阅读下面两段文字,完成下列小题。

    七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声,在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠,叹气,寻衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,叫喊,在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉,在这些被叫做“猪猡”的生物中间,已经很迟钝了。半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。

    看着这种饲养小姑娘营利的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭,整排地在停在舷上,它们的脚是用绳子吊住了的,下水捕鱼,起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤!吐了再捕,捕了再吐,墨鸭整天地捕鱼,卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是,从我们孩子的眼里看来,船户对墨鸭并没有怎样虐待,而现在,将这种关系转移到人和人的中间,便连这一点施与的温情也已经不存在了!

    在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望……没有法律,没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!

    黑夜,静寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到来,是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂!

  1. (1) 第一段文字中描写包身工早晨起床时的情景,认真阅读,说说她们是怎样一种精神状态?
  2. (2) “看着这种饲养小姑娘谋利的制度”一句运用了什么修辞方法?为什么要用“饲养”这个词?表现了作者怎样的感情?

    “……用他们多年熟练了的,可以将一根稻草讲成金条的嘴巴,去游说那些无力‘饲养’可又不忍让他们的儿女饿死的同乡”这一句中也用了“饲养”一词,其作用与表达的感情有没有不同?

  3. (3) “在这千万被饲养者中间------制度下的奴隶!”运用了什么修辞手法?表现了作者怎样的感情?
  4. (4) “黑夜,静寂和像死一般的黑夜!但是,黎明的到来毕竟是无法抗拒的。”句中的“黑夜”象征着什么?黎明象征着什么?用“毕竟”一词表现了作者怎样的感情?。
阅读下面的文字,完成问题。

    ________________,在习惯了刷屏浏览点点戳戳的生活之后,很多人都感慨“书太难读”,似乎以前啃艰涩的大部头小说却             的日子一去不复返了。

    阅读,绝不仅仅是一个信息获取的过程,更关乎人的精神趣味。正如一句名言,“未经反省的人生不值得过”,未经筛选的信息同样不值得读。而这,恐怕就是读屏与读书的区别所在。换而言之,虽然数字化浪潮带来了阅读场景的深刻改变,但通过读书沉淀思想进而形成系统思维的人生成长规律不会变。曾经,电视的到来引发了人们对“沙发土豆”的深刻担忧,而身处“读屏时代”,比蜷缩在沙发上带来的“肢体萎缩”更危险的,无疑是“大脑萎缩”:思维在              中变得僵化,在众声喧哗中变得无知。习惯了“数字阅读”的跳跃、零碎和                 , (    )。

    数字化浪潮中,“会阅读”是一种能力。对于读过万卷书的一代人来说,再去强调阅读的重要性,或许是一种讽刺。但事实证明,我们不得不重新去认识和讨论阅读的意义。当然,我并不是一个反对科技进步的保守派,我非常愿意看到科技推动进步力量的成长,但这并不妨碍我们对科技的副作用保持警惕。“能阅读”和“会阅读”是两个概念,我们的生活让前者保持了趣味性,而能塑造和培养我们的思维和精神的后者,却推动了文明的进阶

  1. (1) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
    A . 毋庸讳言 甘之如饴 光怪陆离 浮光掠影 B . 毋庸置疑 安之若素 光怪陆离 走马观花 C . 毋庸置疑 甘之如饴 斑驳陆离 浮光掠影 D . 毋庸讳言 安之若素 斑驳陆离 走马观花
  2. (2) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
    A . 我们应回归数字化阅读的本质属性,并对其进行辨析,从而使自己不至于在网络信息的汪洋大海中迷失 B . 我们年轻人,更应该坚持认真阅读,坚持经典阅读,从而使自己的知识更有系统和深度 C . 我们应该树立数字时代的“大阅读观”,注意给深思考、深阅读留下空间 D . 我们或许更需要回归传统阅读的节奏、系统与静心思考,找寻那些日渐退化的思维能力
  3. (3) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
    A . 前者让我们对生活保持趣味性,而后者却能打造我们的思维和精神,推动文明的进阶。 B . 前者保持了生活对我们来说的趣味性,而后者却能塑造我们的思维和精神,推动文明的进步。 C . 前者让我们的生活保持趣味性,而后者却能塑造我们的思维和精神,推动文明的进阶。 D . 前者让我们的生活保持了趣味性,而后者却能在我们的思维和精神进行塑造的过程中,推动文明的进步。
阅读下面的文字,完成后面的问题。

    材料一:字母词指汉语中单独由字母构成,或者由字母、数字、符号、汉字混合构成的词。自20世纪90年代以来,字母词在汉语中得到广泛使用,已成为汉语词汇系统产生新词的重要形式之一。

    通过对1990-2014年《人民日报》语料库中字母词使用情况的调查发现,《现代汉语词典》(第六版)所收录的字母词总数(244个)约占25年里《人民日报》使用的字母词总数(约8 000个)的3%,使用总词次(110 748次)约占所有字母词使用总词次(近200 000词次)的50%。

    词典收录的244个字母词中,高频使用的字母词(66个)约占27%。其中字母词GDP的使用频次最高并一直呈上升趋势,与此同时,GDP的汉译词“国内生产总值”的使用频次呈下降趋势。这一变化趋势体现出国家对经济发展的重视,也体现出在词汇系统接纳这一经济领域术语的博弈时,字母词形式所表现出的表达优势。类似的字母词还有A股、CPI、IPO等。还有一类高频字母词的使用频率与当时的社会热点有关,波动较大。如WTO一词在2001和2002年使用频次特别高,与2001年底中国正式加入WTO这一事件息息相关。而字母词APEC、PM2.5的使用频次,与2001年APEC会议在上海召开、近年来悬浮于空气中的细颗粒物的社会热点话题密不可分。还有些高频词如卡拉OK、VCD、IP电话等,虽然25年总使用频次很高,但是正处于年度使用频次变化的下降期,进而可能进入低频期。

    25年里总使用频次小于50的字母词被划入“低频字母词”,占收录字母词总词条的40%。从语言学视角分析,导致低频的原因有:第一,接受度不如其汉译词,如AI(人工智能)、DC(数码相机)等;第二,只在口语交际中使用占优势,如K歌等;第三,只在非大众传播媒介,如专业领域交际中使用占优势,如SSD(固态硬盘)、HDMI(高清晰度多媒体接口)等。

    综上所述,在汉语系统中,真正高频稳定使用的字母词总数并不多,使用总词次却很多,并通过反复使用而渐渐为人们所熟知。

    (摘编自王秋萍《关于“字母词使用情况”的调查报告》)

    材料二:近来百名学者投诉《现代汉语词典》(第六版)正式收录外来字母词涉嫌违法,引起了较大争议。

    这些学者认为《现代汉语词典》违法,是因为语言文字法规定:“汉语言出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”但这一规定当时主要针对的是汉语方言和不规范汉字(包括繁体字和异体字)。字母词是汉语发展中出现的新现象——2001年中国加入WTO后,字母词才大量进入汉语。而《中华人民共和国国家通用语言文字法》是2000年公布的,对字母词的使用并未作出规定。“法无禁止即可为”,因此,不存在《现代汉语词典》因收录字母词而违法的问题。

    当然,由于汉语发展了,汉语言文字使用中出现了新情况,相关法律应该对此作出规定。笔者认为,语言文字法应该尽快修改,对字母词的使用等相关问题作出规定。

    (摘编自邹玉华《字母词入词典,既不违法又不违理》)

    材料三:《现代汉语词典》收录的字母词从最初的39条增至244条,表明字母词在实际生活中使用范围扩展得相当快。我们也几乎处处都会碰到字母词。像X光、B超、QQ这些词,都已深入人们的生活。但也确有一些字母词,存在生造冷僻、使用不当等现象。近日见报上一则标题:“教师节幼儿园老师不收红包,只收小朋友DIY贺卡。”干吗一定要用“DIY”替代“自做”?直讲“智商”挺好懂,又何必定要玄乎成“IQ”呢?有些生造的字母词,更是一种人为的时髦。如分明是中国自己的篮球联赛,却要用英文称作“CBA”,岂不见“中超”“乒超”这种实在的称呼也挺好嘛。此外,还有许多只在特定场合使用、专业人士才能懂的字母词,像股票市场中的行话、药品说明书上用词、通信传播术语等等,现在常广泛使用在媒体上。这样滥用的结果,不仅很多人看不懂,而且易招人反感。可见字母词一滥,就难免走向反面。

(摘编自李景瑞《必须高度重视净化语言生态》)

  1. (1) 下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是(  )
    A . 三则材料都结合字母词在汉语中得到广泛使用的实际情况进行分析,而且对词典收录字母词一事都明确地表明了自己的态度。 B . 三则材料分别侧重于字母词使用情况、合法性、负面影响这三个角度,但都围绕着“如何对待字母词”这一话题展开分析。 C . 材料一对字母词使用情况的调查较为详尽,力求准确严谨;而另两则材料侧重于对新闻热点的评论,力求迅速及时地反映生活。 D . 对词典收录字母词一事,材料二持肯定的态度,认为其合法、合理;材料三则持完全否定的态度,并反对在生活中滥用字母词。
  2. (2) 下列针对上述材料的分析,不正确的一项是(  )
    A . 材料一选取《现代汉语词典》(第六版)和《人民日报》作为调查的对象,看重样本的权威性、典型性;材料三使用的论据较有生活气息。 B . 材料一通过周密的调查分析得出明确的结论,尽量避免引起争议;而另两则材料的观点则更加个性化,允许不同观点、不同意见的争鸣。 C . 材料一依照调查内容的性质进行分类、归纳,体现调查的科学性;另两则材料则依照先述后评的思路来写作,体现评论的写作特点。 D . 材料一语言准确,逻辑严密;另两则材料的语言都比较通俗易懂。材料三比材料二在表达上更加口语化,因而比材料二具有更强的说服力。
  3. (3) 字母词的广泛使用,对汉语发展有哪些利与弊?请结合上述材料简要分析。
下图是丰子恺先生的图画《好鸟枝头亦朋友》,请简要描述画面内容,并揭示其寓意。