第二单元 知识点题库

读诗《荷叶母亲》,红莲和荷叶各象征着什么?


下列加线的词解释有误的一项是(       )

A . 儿女讲论文义(儿子女儿) B . 撒盐空中差可拟(相比) C . 太丘舍去,去后至(才) D . 与人期行,相而去(丢下,丢弃)
下列句中的“熬”字和“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字意义不相同的一句是( )

A . 写好报告,他又熬了一个通宵。 B . 小米熬成的稀饭,吃起来真香! C . 小媳妇熬成婆。 D . 回头想想,那年岁还不知怎么熬过来的。
阅读下文,回答相关问题。
                                                                                                                                       陈太丘与友期

        陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  1. (1) 解释下列划线的词语。
    ①太丘与友行(       )          ②去后至(       )             ③元方时年七岁,门外(         )          ④尊君在 (       )

  2. (2) 翻译文中画横线的句子。

  3. (3) 学习这短文能让我们明白为人的一些道理,这些道理可以用两个字来概括,即                       

  4. (4) 元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。

下列加下划线字注音完全正确的一项是(     )


A . (tánɡ)              委(qu)              分(zhī) B . 散(chēi)             过(áo)              步(sàn) C . 粼(lín)               时(chà)             芽(nèn) D . 当(wěn)           习(ɡuàn)           着(pū)
根据拼音写出相应的词语。

  1. (1) 母亲xìn fú地点点头,便去拿外套。

  2. (2) 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的nèn yá也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。

  3. (3) 后来发生了fēn qí:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都qǔ jué于我。

选出下列句子内容表述有误的一项(    )
A . 郎朗在27岁时就成为了世界钢琴界的领军人物之一,那年他刚过而立之年。 B . “清明”是我国传统节日,在清明时节人们有上坟和踏青等习俗。 C . “文房四宝”指“笔、墨、纸、砚”,是书房中常备的四种文具。 D . 生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物。
在潍坊国际风筝会志愿者活动中,你参与文字编辑工作。请阅读下面的三则材料,完成任务。

材料1:战国时期,思想家墨子在鲁山(潍坊境内)“斫木为鸢,三年而成”。到了清代,潍县城里的风筝作坊已有30多年,商贾云集,生意兴隆。①1988年,世界风筝联合会确定潍坊为世界风筝都。2006年,潍坊风筝制作工艺被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。风筝成为了潍坊的城市名片和文化象征。

材料2:潍坊风筝的制作工艺非常精湛;先用竹精巧地扎成骨架,再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上,然后独具匠心地绘制出色彩艳丽的图案。潍坊风筝融入了潍县木板年画技法和宫廷风筝庄重典雅的风格后,具有了很高的艺术价值。传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、运动方面的实用性,又有造型、绘画方面的艺术性。

材料3:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”古代有很多表现儿童放风筝的画作,下面是其中两幅。

  1. (1) 为使解说词句式协调,请你改写“材料1”画线句中的一句,使它与另一句句式一致。
  2. (2) 请结合“材料1”“材料2”简要概括潍坊风筝的三个特点。不超过20字。
  3. (3) 请选择“材料3”中的一幅画,描述画面内容。要求:至少使用动作、神态和心理描写中的两种,不超过100字。
写出下列句子运用的修辞手法。

①咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……

②黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

文学常识填空。

①《金色花》的作者是(国籍)文学家。主要诗集有《新月集》《飞鸟集》等,长篇小说有《小沙子》《沉船》等。他曾在1913年获诺贝尔文学奖。

②《荷叶·母亲》的作者是我国现代著名作家,原名谢婉莹。她的代表作有《繁星》《春水》《》等。

赏析下面这首精妙的小诗。

母亲

冰心

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

解释下面划线的词。

俄而雪骤

未若柳絮因风起

③陈太丘与友

④去后

⑤元方年七岁

⑥元方入门不

星期天,小林到西流湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到西流湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”
  1. (1) 老大爷的话外之意是什么?
  2. (2) 如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。
综合性学习

谁言寸草心,报得三春晖。”母恩深似海,终生难报还。今年的5月13日是母亲节,班级准备在这天召开班会,班会主题是“献给母亲的歌”,请你按要求完成下列任务。

  1. (1) .为营造班会的气氛,请你写一条标语张贴在教室里。(不得引用材料中的语句)
  2. (2) .下面是本次班会的活动环节,请补全所缺的环节。

    环节一:开场白

    环节二:

    环节三:

    环节四:

    环节五:家长代表发言

    环节六:班主任总结

  3. (3) .“把爱全给了我,把世界给了我……”,父母给了我们全部的。爱,我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。
  4. (4) .班级打算邀请部分家长参加班会,小静觉得妈妈衣着土气,不够入时,不想让她来参加,对此,你打算怎样劝说小静改变主意?
下列各句中,没有语病的一项是(   )
A . 面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。 B . 漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。 C . 母亲信服地点点头,她便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 D . 杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。
下列文学和文化常识表述不恰当的一项是(    )
A . 《红星照耀中国》的作者是埃德加·斯诺,作品客观地向全世界报道了中国共.产.党和中国工农红军的情况,并对中国共.产.党和中国革命做了客观的评价。 B . 母爱是文学创作中永恒的主题。泰戈尔的《金色花》以儿童的视角表达对母亲的依恋;朱德的《回忆我的母亲》在质朴平实的叙述中饱含着对母亲的深情。 C . 现代汉语中的很多成语出自古代典籍,如“温故知新”出自《论语》,“舍生取义”出自《孟子》,“教学相长”出自《礼记》。 D . 小语听到爸爸跟王叔叔打电话。爸爸说:“王弟,最近家父身体可好?老人家也近七十花甲了,我抽时间去看看他。”
完成问题

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

  1. (1) 下列句子中加横线词语理解不正确的一项是(    )
    A . 谢太傅寒雪日内集(把家人聚集在一起) B . 俄而雪(急) C . 撒盐空中差可(相比) D . 未若柳絮风起(于是)
  2. (2) 结合具体词语分析全文营造了怎样的家庭氛围?
天远地阔纵横驰骋,诗情文墨思接千载。请阅读下面的古诗文,完成各题。

江南逢李龟年

杜 甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

  1. (1) 请给下列句中加点字标注读音。

    王宅里寻常见

    太丘

  2. (2) 下列各组中加点词意思相同的一项是(  )
    A . 元方年七岁              落花节又逢君 B . 陈太丘友期行             儿女讲论文义 C . 过中至                尊君在 D . 待君久不               幸甚
  3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

    ①过中不至,太丘舍去,去后乃至。

    ②元方入门不顾。

  4. (4) 友人间的相处时光总是那么美好,却又总是那么短暂。杜甫与李龟年不期而遇,昔盛今衰的境况,让他发出了的感慨。陈太丘与友人期而不遇,元方对父亲失约友人的驳斥,让我们明白了的道理。
下列对课文《散步》的理解不正确的一项是     (   )
A . 课文主要写儿童的世界,反映家庭成员之间的思想矛盾。 B . 课文中祖孙意见产生分歧后,重点写了“我”的心理活动。 C . 课文结尾的那句“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,表明人到中年肩负着承前启后的责任和使命。 D . 课文中对南方初春田野景物的描写,为一家三代散步设置了一个极佳的自然环境,以美景衬托出一家人关系的融洽。
学习了《秋天的怀念》一文后,文中那种最伟大无私的母爱深深地感动着每一个人。为此,七年级1班决定举行以“感恩母爱”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下面的活动。
  1. (1) 母爱是世间最伟大、最美丽的爱,请你写出两句歌颂母爱的名言吧。
  2. (2) 下面是老师向同学们展示的一份调查结果统计表。请写出你的探究结果。

    项目

    小学生

    初中生

    高中生

    祝福母亲生日的

    54%

    66%

    91%

    祝福同学生日的

    56%

    86%

    92%

    差值

    2%

    20%

    1%

    我发现: