金色花 知识点题库

下面搭配不正确的一项是(   )

A . 《皇帝的新装》——童话——安徒生——丹麦 B . 《天上的街市》——诗歌——郭沫若——中国 C . 《金色花》———  诗歌——泰戈尔—— 法国 D . 《济南的冬天》——散文——老舍——   中国
默写

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,  ,却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,   ,正投在你所读的地方。


读课文《金色花》,有同学认为,在妈妈急切寻找“我”时,“我”却躲起来捉弄妈妈,这说明“我”是个坏孩子,你同意这种说法吗?
阅读《金色花》,回答问题。

《金色花》的写作主旨是什么?是借助什么抒发的?

  仿照示例,发挥你的联想和想像,完成下边的练习。

例:音乐像一股晶莹而又甘美的泉水,流进人们的心里,洗去心灵中的尘垢。

①冬天像

②老师的话像

③淋成落汤鸡的我,感觉好像


指出下列句子中加线成语使用恰当的一项(    )


A . 足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。 B . 孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足 C . 宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。 D . “执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听 , 而是及时地向全党敲响了警钟。                           
《金色花》作者是(国名)文学家(姓名)。


这是一个怎样的孩子和一个怎样的妈妈?


填空

金色花:圣树,开碎花,神圣而又美丽。


阅读训练

      偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花来,海棠,月季,文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我这才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事情。

      只有仙人掌活下来了。

      不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。

      可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在,我却不再关心。

      许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。

      不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……

      我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西!

      我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后,竟发生了奇迹。

      久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看,什么,是花?

      是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,12片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……

      这是我看过的最美的花!

      此刻,仙人掌骄傲的高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花,它不能不倾注全部心血。

      我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我想起去年秋天曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。

      可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。

      它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。

      美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。

(作者:蓝兮,选自《散文》)

  1. (1) 第四自然段中,开花前的仙人掌和海棠、月季、文竹等花草相比有什么不同的特点?

  2. (2) “我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花………………深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。”作者为什么说自己“浅薄庸俗”?

阅读下文,回答相关问题。
      假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑xī(   )(   )地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
      你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里nì(   )笑,却一声儿不响。

  1. (1) 根据拼音写出填空中的汉字,并辨析这两个词的作用。

  2. (2) “妈妈,你会认识我吗?”和“孩子,你在哪里呀?”这两个疑问句各表达了什么意思?

  3. (3) 有同学认为,在妈妈急切寻找“我”时,“我”却躲起来捉弄妈妈,这说明“我”是个坏孩子,你同意这种说法吗?

中国现代文学史上,以宣扬“爱的哲学”著称的作家是(    )
A . 鲁迅 B . 老舍 C . 巴金 D . 冰心
按照例句的修辞和句式,重新拟写句子。

例句:母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

啊!你是,我是。心中的旱季来了,除了你,

阅读下面的文字,回答问题。

【甲】

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

【乙】

母亲啊!

你是荷叶,

我是红莲。

心中的雨点来了,

除了你,

谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

  1. (1) 这两首小诗都出自《繁星•春水》,作者是现代女诗人,她原名叫
  2. (2) 甲诗中“心中的风雨”具体指什么?
  3. (3) 两首小诗表达了怎样共同的情感?
  4. (4) 在内容的选择和表达上,下面哪一首小诗与冰心《繁星》《春水》中的作品更为接近?请结合你的阅读体验作出判断,并简述理由。
    A . 母亲啊/你是繁茂的大树/我是归巢的鸟儿/暮色四合/我藏进你的心中 B . 母亲啊/你是繁茂的大树/树干上的条条斑痕/都是你辛劳岁月的见证
孩子为什么想变成一朵金色花,而且一而再,再而三地不让妈妈知道?
仿照示例,发挥你的联想和想像,完成下边的练习。

例:音乐像一股晶莹而又甘美的泉水,流进人们的心里,洗去心灵中的尘垢。

①冬天像

②老师的话像

③淋成落汤鸡的我,感觉好像

下列字词读音相同的一项是(  ) 
A . 笑/烦   贴/污    笑如花/然一笑 B . 子    松设    罗摩那/高低 C . 转    上/油    同仇敌/慷激昂 D . 除/梅    到/事   古通今/盆满
下列各语句中无错别字的一项是(      ) 
A . 走到做导告的小庭院。  B . 我的回答已经让她喜出忘外了。  C . 这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢? D . 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
下面句子有语病的一句是 (     ) 
A . 他尽管前几年遇到了许多挫折,但是一点也不灰心。 B . 王芳那篇作文昨天已经写好了,今天交给了老师。 C . 文章对环境污染问题作了比较具体的分析,同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识,人们对环境科学引起了重视。 D . 我有一个印象,喜欢搞理论的人多,肯在观察、实验上用功夫的人少。
综合运用。 

 慈母情,是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲吻,是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲,是手把手教子写字的苦苦的耐心,是灯下为子飞针走线的不眠之夜,是期盼儿女成才的忧郁的眼神,是儿女远行时的句句叮咛,   。慈母情,是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。现在请让我们献上对母亲的颂歌。 

 ①仿照原段中的句式,请在横线上再补充出一个恰当的句子。 

 ②写出一个比喻句来赞颂母爱。 

 ③你有什么心里话对妈妈说,请写下来。(有真情,不少于20字)