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冰的体积变大还是变小？

在物理小组活动的时候，小明提出了这样一个问题：“水在结冰的时候体积如何变化？”小刚立即做出了回答：“根据物体热胀冷缩的性质，水结冰时的体积当然是变小的。”但小红提出了相反的意见：“如果体积变小的话，那么冰的密度会变大，冰将会沉入水中。但事实上冰会浮在水面上，所以体积应变大。”

到底谁对谁错呢？小刚提出了通过实验去解决这个问题，并提出了自己的实验方案：“在小药瓶中装满水，放到冰箱中使水完全凝固，然后看看冰面是下降了还是升高了，不就行了吗？”大家都赞同这个方法，于是他们立即动手实验。于是他们在小容器中装满水后放入冰箱让它结冰，结果发现冰面是向上凸起的。

请回答下列问题：

小明同学在做“探究水的沸腾”的活动时，他按如图所示安装了实验仪器

（1）实验过程中记录数据如下表：

时间/min	…	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	…
温度/℃	…	95	96	97	98	98	98	98	98	98	98	98	…

（2）由上表可知，水的沸点是　 　℃．

（3）根据实验数据归纳水沸腾时的一个特点： ．

（4）在实验时，该同学按实验步骤进行了正确的操作，酒精灯也正常燃烧，但是从开始到水沸腾这段时间过长，请你帮他分析这可能是 原因造成的（给出一种原因即可），解决的方法可以是 

​

如图所示是餐桌上常见的美食，其中所包含的物理知识正确的是（   ）

小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图象，如图a、b所示．

关于物态变化，说法正确的是（   ）

复习时，小文发现，教材中有几处用到酒精灯给水加热，分别有探究“比较水和沙石的吸热能力”、探究“固体熔化过程的规律”、探究“水沸腾的规律”对应如图甲、乙、丙．甲实验中水吸热的多少是通过来判断的；丙实验中，用长试管而不用烧杯，这样做便于观察．

小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示．

小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（　　）

关于热现象，下列说法正确的是（   ）

如图甲所示，为小文同学探究“水的沸腾”的实验装置：

“炖”菜是鹤岗人喜欢的一道美食，最好的“炖”菜是应用煮食法，即把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔离，如图所示，当煲中的水沸腾后，盅内的汤水是否能沸腾?为什么?(设汤水的沸点与水的沸点相同)

下列现象中不可能发生的是（   ）

小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，液体沸腾后，继续加热，液体的温度（选填“会”或“不会”）升高，表演时铁球的温度不可能超过℃，只有当时，继续加热，液体温度才会升高。

摄氏温度把的温度规定为0℃，把1标准大气压下沸水的温度规定为；

用如图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。

下列关于水沸腾时的说法正确的是（   ）

小强学习物态变化后，有下面几个思考，请你找一找哪个错啦（   ）

做“水的沸腾”实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点（填“升高”“降低”或“不变”）；若实验时不小心被①沸水烫伤；②水蒸气烫伤，（填“ ①”或“②”）情况更严重，其道理是。

把1kg的水从60℃开始加热至沸腾，温度随时间变化的图像如图所示，由图像可知，水的沸点是℃，沸腾过程的特点是；这些水由60℃加热至90℃需要吸收的热量是J。（ ）

端午节时很多人家会煮粽子。煮粽子的水在沸腾过程中温度 ；打开锅盖取粽子时要注意防烫伤，因为水蒸气液化热。