光反射的可逆性 知识点

光的可逆性是一种物理现象,光的可逆性是指光路的可逆性,也就是说对于光路而言,光从A到B的话,反过来光可以以不变的路径再从B到A,这是光的一个实验定理,就是说最早这个定理是通过大量的实验发现的,

光反射的可逆性 知识点题库

请用光学知识解释下列现象:张明从平面镜中看到了李华,李华也能看到张明,其原因是,学生排队升国旗时,体育老师喊道“向右看齐”,于是每一排都比较齐,这是利用了的知识,看电影时,从各个方向都能看到画面,这是利用了的知识。

下列说法不正确的是(     )

A . 太阳和月亮都是光源 B . 太阳光射不到影子里,是因为光的传播路线是直的 C . 光在反射时光路是可逆的,在折射时光路是不可逆的 D . 光由空气射入水时传播方向一定会发生改变
甲从一面镜子中能看见乙的眼睛,那么乙从这面镜子中(  )

A . 一定见到甲的眼睛 B . 一定见不到甲的眼睛 C . 可能见到,也可能见不到甲的眼睛 D . 镜子的位置不同,结果也不同
小张同学和小王同学都有在亮处,他们之间有屏风隔着,互相看不见,但小张能通过镜子看到小王的眼睛,想一想,小王能通过镜子看到小张的眼睛吗?你做出判断的依据是什么?

如图甲所示,凹面镜对光线有会聚作用.手电筒里的反光装置相当于凹面镜(如图乙),它可以让小灯泡发出的光又远又直,这种设计应用了光在反射过程中,光路是 的原理.

小欣猜想:声音也有反射现象,凹形面对声音是否也有类似的作用呢?于是,小欣利用雨伞和机械手表进行了下列探究活动:

(1)如图丙所示,水平放置并固定雨伞,他把耳朵贴在伞柄上,逐渐改变耳朵在伞柄上的位置,直到听到周围的声音一下子清晰了很多,记下这个位置A.这说明声音在凹形面上反射时,凹形面对声音有 的作用.

(2)为了进一步探究凹形面对声音的作用,他把一块机械手表挂在伞柄上的A点,当他的耳朵位于三米远的B点时(B与A在同一水平高度),听不到手表声.经过擒到分析,他又找到另一把相同的雨伞,在做了必要的调试后,终于听刭了手表声.那么这两把伞的摆放方式应该如图中的 (填“丁”或“戊”)所示.

如图1甲所示,凹面镜对光线有会聚作用.手电筒里的反光装置相当于 (如图1乙),它可以让小灯泡发出的光又远又直,这种设计应用了光在反射过程中,光路是 的原理 。

小欣猜想:声音也有反射现象,凹形面对声音是否也有类似的作用呢?于是,小欣利用雨伞和机械手表进行了下列探究活动:

(1)如图1丙所示,水平放置并固定雨伞,他把耳朵贴在伞柄上,逐渐改变耳朵在伞柄上的位置,直到听到周围的声音一下子清晰了很多,记下这个位置A.这说明声音在凹形面上反射时,凹形面对声音有 的作用 。

(2)为了进一步探究凹形面对声音的作用,他把一块机械手表挂在伞柄上的A点,当他的耳朵位于三米远的B点时(B与A在同一水平高度),听不到手表声,经过分析,他又找到另一把相同的雨伞,在做了必要的调试后,终于听到了手表声,那么这两把伞的摆放方式应该如图2中的 (填“甲”或“乙”)所示 。

教学楼的走廊里挂着一块平面镜,当同学们走进镜子时,他们在镜中像的大小  (选填“变大”、“变小”或“不变”);同学间可以通过镜子互相看到对方,表明了反射时光路是 的;有时阳光射进来,部分同学看到镜子里很“刺眼”,这是因为镜子发生了
学校前厅竖立着一块平面镜.当同学们走近镜子时,看到镜中自己像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”);两位同学站在镜子前,可以通过镜子互相看到对方的面孔,表明了光路是
小红学习光现象的知识后,提出了几种说法,正确的是(   )
A . 看到岸边垂柳在水中的倒影是光的反射形成的实像 B . 漫反射不遵守光的反射定律 C . 小孔成像是光的反射形成的实像 D . “坐井观天,所见甚小”,激光准直都主要利用了光的直线传播原理
以下说法正确的是(   )
A . 光的反射现象中,光路是不可逆的 B . 漫反射不遵守光的反射定律 C . 光的反射定律适用于所有的反射现象 D . 光在哈哈镜上反射时,不遵守光的反射定律
公共汽车司机往往通过后视镜来看后面乘客的上下车情况,实际上,乘客也能通过此镜看到司机,这是因为
如果让光线逆着折射光线的方向从水或其他介质射入空气中,可以看到,进入空气中的折射光线就逆着原来光线的方向射出,就是说,在折射时光路也是的.
一些同学到山区游玩时,用平面镜改变太阳光的,使其射入岩洞的内部;甲在镜中能看到乙,则乙也在镜中看到甲,这其中的道理是
如图所示,相邻两室,一明一暗,在两屋之间的墙壁上有一平面镜M , 且∠AOC=∠BOC , 甲、乙两人分别站在AB两点,向平面镜张望,则(   )

A . 甲能看到乙,乙看不到甲 B . 甲乙互相都可以看到对方 C . 甲看不到乙,乙看不到甲 D . 甲看不到乙,乙能看到甲
小明和小丽在照同一面镜子,小明在镜子中看到了小丽的眼睛,下列说法正确的是(    )
A . 小丽也一定能通过镜子看到小明的眼睛 B . 小丽一定不能通过镜子看到小明的眼睛 C . 小丽通过镜子可能看到小明的眼睛 D . 无法确定小丽能不能通过镜子看到小明的眼睛
如图所示,相邻两室,一明一暗,在两屋之间的墙壁上有一平面镜M,且∠AOC=∠BOC,甲、乙两人分别站在A、B两点,向平面镜张望,则(    )

A . 甲能看到乙,乙看不到甲 B . 甲乙互相都可以看到对方 C . 甲看不到乙,乙看不到甲 D . 甲看不到乙,乙能看到甲
如图中 AB 为一平面镜,小徐站在M 处,小吴沿 OO′走向镜子,那么小吴至少走到何处时(用C 表示),两人能在镜中互相看到,请作出光路图.

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用如图所示的装置探究光的反射定律,实验数据如下表:

次数

1

2

3

4

∠i

30°

40°

50°

60°

∠r

30°

40°

50°

60°

  1. (1) 上表中∠r表示(选填“入射”或“反射")角。
  2. (2) 分析实验数据可知:反射角(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。
  3. (3) 如图甲所示纸板ENF是用两块纸板连接起来的。纸板的作用是,如图乙,把纸板NOF向后折,则在纸板NOF上(选填“能”或“不能”)看到反射光线。这说明在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线 。
  4. (4) 在图甲中,当光沿反射光的方向射向O点时,光会沿着入射光的方向射出,说明在反射现象中光路是的。
教学楼的走廊里挂着一块平面镜,当同学们走近镜子时,他们在镜中像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”);同学间可以通过镜子互相看到对方表明了反射时光路是的;有时阳光射进来,部分同学看到镜子里很“刺眼”,这是因为镜子发生了
如图所示,相邻两室,一明一暗,在两室之间的墙壁上有一平面镜M,且∠AOC=∠BOC,甲、乙两人分别站在A、B两点,面向平面镜张望,则(   )

A . 甲可看到乙,乙看不到甲 B . 甲、乙相互都可以看到 C . 甲看不到乙,乙看不到甲 D . 甲看不到乙,乙可看到甲