质量的测量与天平的使用 知识点

质量测量工具:实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。 
天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。 
使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。

质量的测量与天平的使用 知识点题库

有四个容量相等的瓶子,分别装满水银、海水、纯水和酒精(已知ρ水银海水纯水酒精),那么所装液体质量最大的是()                                    

A . 水银 B . 海水 C . 纯水 D . 酒精
下列关于实验时使用仪器的注意事项的说法,错误的是(   )

A . 在调节托盘天平横梁平衡的过程中,如果指针偏向右侧,平衡螺母应当向左调节 B . 在不知道电路中电流大小的情况下,使用电流表测电流的大小时,要试触,防止电流过大超过电流表的量程,导致损坏电流表 C . 电压表不能直接连到电池两极上 D . 温度计测液体温度读数时,要留在被测液体中,不能拿出来读数
某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应(  )

A . 把横梁右端螺母向右旋出一些 B . 把横梁右端螺母向左旋进一些 C . 把天平右盘的砝码减少一些 D . 向右移动游码
在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该(    )

A . 将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B . 将右端平衡螺母向左旋进一些 C . 把天平右盘的砝码减少一些 D . 将右端平衡螺母向右旋出一些

用天平测量某木块的质量,示数如图所示,则该木块的质量为 g.当木块漂浮在水面上时,所受到的浮力为 N

实验室中常用的测量质量的工具是 

学完杠杆知识后,小明在综合实践活动中制作杆秤,他取一根质量均匀分布的圆木棒,测得木棒AB长度为80cm,质量为50g;一质量为350g的小盘和一个未知质量的螺母.(g取10N/kg)
  1. (1) 如图甲所示,小明将小盘悬于棒的A端,用细线在O点提起木棒,木棒恰好水平平衡,则OA为多长?

  2. (2) 小明用螺母作为秤砣,他用调节好的托盘天平去测量螺母的质量,平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则螺母的质量为g.

  3. (3) 小明用该杆秤称某物体的质量,平衡时的情形如图丙所示,则该物体的质量有多大?

在“测量液体质量”的实验中,小刚把天平放在工作台面上,当移动游码至零刻度时,看到指针在分度盘中央两侧摆动,摆动的幅度如图1所示,此时应将平衡螺母向调.用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g,将盐水倒出,再用调节好的天平测量此时烧杯的质量,天平平衡时,砝码及游码的位置如图2所示,则倒出的盐水质量为g.

估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是(   )
A . 物理课本的长度约为26cm B . 一瓶矿泉水的质量约60g C . 正常成年人每分钟脉搏跳动大约70—80次 D . 完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为20s
下列关于重力测量的说法中,正确的是(  ).
A . 物体所受重力的大小可以用天平直接测量 B . 物体所受重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 C . 国际上通用的重力的单位是 kg D . 以上说法都不对
小惠使用托盘天平测物体质量时,先将游码移到标尺的刻线处,再调平衡。如果她将被测物体与砝码放反了,移动游码后天平再次平衡,则她测得的结果与物体的实际质量相比将(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
使用天平时,手拿镊子夹取砝码,对砝码的施力物体是,受力物体是;砝码同时也受到重力作用,施力物体是
小军在综合实践活动中,利用天平(含砝码)、量筒、烧杯和细线等器材,对某种合金和水进行了探究。

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  1. (1) 小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究。

    ①将天平放在水平桌面上,移动至零刻度线处,若指针静止时位置如图1所示,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节;

    ②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置,它的质量为g;

    ③图3是他用量筒测量②中合金块体积的情景,该量筒的分度值是,该合金块的体积是cm3

    ④换用大小不同的合金块,重复上述步骤,他得到不同合金块的质量与体积的关系如图4所示。由图象可知,合金块的质量与体积成比;

    ⑤通过上述探究,若合金块的体积为l0cm3 , 则它的质量m=g;

  2. (2) 小军接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示。他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点。由此推断:水的质量与体积的关系图线应是(选填图5中“乙”、“丙”或“丁”)。
用天平称物体质量时,发现在右盘中加1g质量的砝码时,指针偏向分度盘的右边;减去这1g砝码时,指针偏向分度盘中线左边.若这时砝码盒中无更小的砝码,则应该(    )
A . 调节横梁右边的螺母,使天平平衡,然后读数 B . 移动游码到适当位置使天平平衡,然后读数 C . 在左盘上加上1克砝码,设法使天平平衡,然后读数 D . 将被测物体移到天平右盘,再测其质量
有一架天平,无论怎样调节平衡螺母,横梁都不能平衡,若在右盘中放一纽扣,再调节平衡螺母,横梁平衡了,然后再正确称一物体的质量,称得物体质量为35.6克,物体实际质量应该(   )
A . 大于35.6克 B . 等于35.6克 C . 小于35.6克 D . 无法判断
如图所示是小明测量物体质量的情景,有三处明显的操作错误,请写出其中的两处:

  1. (1)
  2. (2)
小明同学购买了如图(a)所示的一盒大头针,可知这盒大头钉的质量为克。他想知道一盒大头针共有几枚大头针,他先用电子天平测出100枚大头针的总质量,如图(b)(图为放大图)所示,则一枚大头针质量为克,经计算可知这盒大头钉含有约枚大头钉。

在用天平测量质量时,如果所用砝码磨损,则测量值与真实值相比;如果调节平衡时指针偏左,则测量值与真实值相比;如果调节天平没有将游码放到左端“0”点,则测量值与真实值相比(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
请完成与下列实验有关的填空。
  1. (1) 如图,此时天平的读数为g;

  2. (2) 如图,在硬币上方沿着桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过木块,该现象表明

  3. (3) 如图,这是“探究通电导体放出热量的多少跟有关”的实验,通电相同时,电阻(选填“R1”或“R2”)产生的热量多。

小丽要测量一个小石块的质量,她在实验室里借到了一架天平(附砝码)进行测量:

  1. (1) 图甲是小丽调节天平平衡时的情景,其操作有错误,请你指出错误的操作:
  2. (2) 正确调节天平平衡后,小丽误将金属块放入天平的右盘,在左盘中增减砝码,再移动游码直到天平再次平衡,此时砝码和游码的示数如图乙所示,则该金属块的质量是 g。