(1);(2) ;
(3) ;(4) .
选项 | 需要区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 氯化钠和蔗糖 | 取样,分别加入到饱和食盐水中 | 分别加水溶解,加入硝酸银溶液 |
B | 棉花和羊毛 | 灼烧闻气味 | 灼烧观察产物 |
C | 饱和碳酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液 | 降温观察 | 加入稀盐酸 |
D | 稀盐酸和稀硫酸 | 加水后测温度变化 | 加入氯化钡溶液 |
②配制50g质量分數为6%的NaCl溶液,需称量NaCl固体g,若用粗盐配制上述解液,则所配溶液中NaCl的质量分数会(填“偏大”、偏小”或“无影响“)。
(提出问题)Na与CuSO4溶液反应,是否有Cu生成?
(设计实验)兴趣小组同学在老师的指导下,设计如图装置进行实验。
I.向大试管中加入一定体积煤油。
II.用小刀切一小块钠,放入大试管,塞上橡皮塞。
III.打开活塞,通过长颈漏斗向试管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至胶塞,关闭活塞,观察现象。
(实验现象)(1)Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。表面产生气泡,逐渐变小直至消失。(2)溶液颜色逐渐变淡,有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体生成。(3)打开活塞,用燃着的木条放在尖嘴管口处,气体被点燃。
(查阅资料)①Na通常存放在煤油中;②煤油不溶于水且不与水反应;
③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;④Cu(OH)2 CuO+H2O。
(实验分析)
根据上述信息,可获知金属钠的物理性质是(答出一点即可)。
①便于添加CuSO4溶液 ②收集气体 ③防止压强过大冲开活塞
(实验结论)Na与CuSO4溶液反应,无Cu生成。
(实验反思)Na与CuSO4溶液无Cu生成,原因可能是。
(定量分析)另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列实验。利用数据,计算无色溶液的溶质质量分数。(写出计算过程,滴入的酚酞溶液质量忽略不计。)
①常用于金属除锈的物质:。
②可作为食品干燥剂的物质:。
③其溶液可用来制作“叶脉书签”的物质:。
④可充入食品包装袋中作保护气的物质:。
①用于急救病人的气体是;
②最清洁的燃料是;
③可用于人工降雨的是;
④充入灯泡内通电能发出有色光的是。
①煤、石油和常称为化石燃料。煤燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是。(填化学式)
②化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,请列举一种新能源。
③“低碳经济”是以较少的温室气体排放,获得较大产出的新经济发展模式。下列做法符合“低碳经济”理念的是(填序号)。
A.大力发展火力发电
B.改造或淘汰高能耗、高污染产业
C.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电
多晶体冰糖又称为土冰糖、黄冰糖、多晶糖等,主要成分为蔗糖,呈半透明状,颜色为白色或微黄色,表面干燥,有光泽,被广泛应用于食品和医药行业,也是家庭常用的食品。
在家可以自制多晶体冰糖。取白砂糖和自来水,倒入不锈钢口杯内,置于电磁炉上加热并用筷子搅拌;用烹调温度计测量糖液的温度,分别制取温度为100℃、110℃、120℃时的糖液,然后倾倒于保温碗中,盖上厚毛巾;室内静置7天后取出,观察并记录结晶情况(见表1)。
在制作的过程中,添加一定量的的柠檬酸,对结晶情况的影响见表2。倾倒碗内的冰糖晶体,先用少量自来水冲洗晶体表面的糖蜜,然后用电吹风吹干,制得成品晶体。
依据文章内容回答下列问题。
A自制多晶体冰糖过程发生的是化学变化
B如发现冰糖受潮出水,可以用电吹风吹干或置于太阳下暴晒到干燥为止
C在家中制作冰糖雪梨等汤羹时,冰糖放的越多越好
可用于制保险丝的是________;
天然气的主要成分;