保护水资源 知识点

保护水资源包括:节约用水和防止水污染;
防止水污染的方法有:工业废水处理后排放、农药化肥的合理使用、生活污水处理后排放

保护水资源 知识点题库

下列关于资源的叙述不正确的是()

A . 地球上水储量很大,所以淡水资源不会匮乏 B . 将石油加热炼制,可得到汽油、煤油等多种产品 C . 地壳中含量最高的金属元素是铝元素 D . 更多的利用太阳能可减少环境污染
虽经大力整治,但据有关部门的分析和预测:今年我国渤海湾海域赤潮发生的次数将比往年有所增加,经济损失可能会更大。要从根本上防治赤潮的发生,可行的方法应当是 (   )

A . 各种污水必须经无害化处理后再排放 B . 清除海水中的氮、磷元素 C . 清除海水中的有害藻类 D . 提高海水的溶解氧浓度
在日常生活中,下列做法值得提倡的是(  )

A . 随手关闭水龙头 B . 经常使用一次性木筷、餐盒 C . 用甲醛水溶液浸泡海产品 D . 将生活污水直接排放到河流中
据今年6月5日“世界环境日”现场报道:甘甜清澈的长江源头水流至入海口,水下能见度变为不足10 cm。其主要原因是沿途大量流入①工业废水②生活污水③泥沙④雨水。以下回答中正确的是()

A . ①② B . ②③ C . ①②③ D . ①②③④
地球上储水量最大的是()

A . 河流 B . 海洋 C . 地下水 D . 湖泊

生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用:
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是
(2)自制净水器中常加入 , 用于除去水中的异味和色素;
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是
(4)采用如图所示装置进行过滤。图中还缺少的一种仪器是 , 其作用是;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有:(写出一点即可)。

2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”.
  1. (1) 温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是       (填字母).
    A . 分子 B . 原子 C . 元素 D . 单质
  2. (2) 节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列说法中正确的是       (填字母)
    A . 水体污染会危害人体健康 B . 农业上可采用喷灌、滴灌来节约用水 C . 我国的人均水量居世界第一 D . 农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染     E . 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
  3. (3) 在水蒸发的过程中,下列说法正确的是       (填字母)
    A . 水分子不断运动 B . 水分子之间间隔不变 C . 水分子分解成氢原子和氧原子 D . 水分子的物理性质不变
  4. (4) 如图1所示是水的电解实验:

    该反应的表达式为,试管a中收集的气体是,该实验可以证明水是由等结论.

  5. (5) 区分软水和硬水常用的物质是.在生活中常采用的方法降低水的硬度.
  6. (6) 明矾可用于净水,是因为明矾溶于水后生成的能吸附悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来.在实验室中进行过滤操作时,所用的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和,其中玻璃棒所起的作用是
  7. (7) 现在很多景点都安装了饮水台,可取水直接饮用,有的饮用水处理步骤如图2所示:

    步骤①中活性炭的作用是

    上述步骤中具有杀菌消毒作用的是(填“②”或“③”).

2012年3月22日是第二十届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.

  1. (1) 节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是       
    A . 生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 B . 工业废水经过处理达标后再排放 C . 水体污染会危害人体健康 D . 大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
  2. (2) 区分软水和硬水常用的物质是
  3. (3) 如图所示还水的电解实验,试管2中收集的气体可用来检验.在水通电的反应中,最小粒子是(填符号,下同),保持物质化学性质的最小粒子是
  4. (4) 写出水通电反应的符号表达式
  5. (5) 下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是       
    A . H2和O2反应 B . 电解水 C . H2和Cl2反应 D . H2和CuO反应.
下列关于水的说法正确的是(   )
A . 工厂的污水会严重污染河流,可以注入地下来治理 B . 氢气在空气中燃烧生成水,放出热量 C . 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的 D . 用高压水枪喷水灭火,理由是降低了燃烧物的着火点
为了检验徐州地区的自来水是软水还是硬水,可向水样中加入,搅拌后出现,则判断为硬水;为降低水的硬度并杀灭水中病菌,生活中常用的方法;有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识,请你举一例节约用水的做法
水对我们的生产和生活都是非常重要的:

  1. (1) 图①所示电解水的实验中,试管(填“1”或“2”)中收集到的气体是氧气,该反应中分子的数目(填“减少”“不变”或“增多”),在水的电解实验中,通常加入来增强水的导电性。
  2. (2) 某同学要净化收集到的雨水,自制了一个简易的净水器(如图②),其中活性炭的作用。在生活中,区分硬水和软水可用(填试剂名称),硬水软化的方法
  3. (3) 我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是        
    A . 洗菜的水用来浇花 B . 使用节水龙头    C . 用不间断的水流冲洗碗筷 D . 洗手擦肥皂时,关上水龙头
  4. (4) 用水灭火时,将水喷成细雾状的主要原因是(填序号).

    a.降低着火点    b.增大与可燃物接触面积    c.与空气中气体反应生成 CO2

下列关于资源、能源的叙述正确的是(   )
A . 海洋是巨大的资源宝库,其中含量最高的金属元素是铝 B . 目前,作为高能燃料,液氢已应用于航天等领域 C . 可利用的淡水资源只占全球水储量的2.53% D . 空气中稀有气体的体积分数为0.03%,可制成多种用途的电光源
我国的淡水资源总量约为m3 , 但人均占有量非常少,约为世界人均占有量的
大别山脉山青水秀,孕育着无数江淮儿女。我们在享受自然美景、呼吸新鲜空气时,更要保护自然环境的可持续发展。下列做法,符合这一观念的是(    )
A . 工业废水只要是无色透明的就直接排放 B . 大量使用农药和化肥,提高产量 C . 高污染企业由城市搬到山 D . 生活污水集中处理后排放
党和国家已把“生态文明建设”提长升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统恢复和环境保护的力度,下列做法不符合这要求的是(   )
A . “低碳生活,绿色出行”正在成为人们的生活常态 B . 加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量以加快经济建设 C . 全面关停能耗大污染严重的企业,以减少资源浪费,恢复自然生态 D . 合理施用化肥和农药,减少对环境的影响,保障农产品产量及食品质量安全
我国纪念2018年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”,下列做法与主题不相符的是()
A . 农业灌溉采取喷灌或滴灌 B . 水龙头坏了立即进行修理 C . 用水管不断冲洗汽车 D . 研究开发海水淡化技术
水是一种重要的资源。

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  1. (1) 将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的主要作用是
  2. (2) 生活中常用来区分硬水和软水,生活中降低水的硬度的方法是
  3. (3) 电解水实验如图2所示,与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是,该反应的文字表达式为。下列关于电解水的说法错误的是(填序号)。

    A 水分子没有发生改变

    B 水是由氢元素和氧元素组成

    C 氢原子和氧原子没有发生变化

  4. (4) 自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方(如图3所示)。水蒸发过程中,从微观角度分析,发生变化的是(填字母序号)。

    A 分子大小     B 分子间距离     C 分子质量

  5. (5) 我国西北大部分地区极度缺水,应提倡节约用水。下列节水措施合理的是(填序号)。

    a用淘米水浇花

    b用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

    c将生活污水、工业废水直接排入河流

    d使用节水龙头

近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
  1. (1) 自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
  2. (2) 有些村庄打深井取用地下水,可用区分地下水是软水还是硬水,常用的方法来降低水的硬度。
  3. (3) 小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1∶2,经检验,正极上产生的气体是,得出水是由组成的结论。
  4. (4) “节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:
2021 年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”,回答下列问题。
  1. (1) ①下列图标是我国“国家节水标志”的是(填字母,下同)。

    ②保护水资源是全人类的责任,下列做法合理的是

    A.工业废水直接排放    B.大量开采利用地下水

    C.生活污水集中处理和排放    D.农业浇灌改漫灌为喷灌、滴灌

  2. (2) 化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的河水,模拟自来水厂进行水的净化实验,实验流程如下图所示,请回答下列问题。

    ①操作 1 的名称是

    ②操作 2 主要是除去液体乙中的色素和异味,所选用的装置是(填字母)。

    ③取少量净化水于试管中,,若出现较多浮渣,则为硬水。

  3. (3) 用如图所示装置进行电解水实验。

    ①b 管是与电源的(填“正极”或“负极”)相连。

    ②设计实验验证b 管中生成的气体。

    步骤

    现象

    结论(用化学方程式表示)

  4. (4) 1783 年,拉瓦锡利用下图装置探究水的组成。

    ①水通过灼热的铁管时发生汽化,水蒸气与灼热的铁反应,生成了一种黑色固体(四氧化三铁)和“可燃空气”,该反应中化合价降低的元素是

    ②将气体通过放在冷水中的铜管,目的是除去

    ③若该实验中生成的黑色固体质量为a,“可燃空气”的质量为 b,“可燃空气”完全燃烧生成水的质量为c,则 a、b、c 三者应满足的关系是

下列做法,不利于节约用水的是(   )
A . 洗菜水直接倒掉 B . 收集雨水用于浇花 C . 农业灌溉将漫灌改为滴灌 D . 及时修理跑漏的水龙头