过滤的原理、方法及其应用 知识点题库

通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).

[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)除去,从而获得较纯的食盐晶体?

[资料准备]


20℃时,一些物质的溶解度


OH


CO32


Na+




Ca2+




Mg2+



[实验方案]某同学为了提纯粗盐,设计了如下实验方案并进行实验.

[交流与表达]

  1. (1) 实验步骤①和②的目的是 ;实验步骤③和④的目的是 .

  2. (2) 实验操作X的名称是 ,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 .

  3. (3) 实验步骤③的主要目的是  (用化学方程式回答);判断氢氧化钠溶液已过量的方法是

  4. (4) 实验步骤④中生成的沉淀D是 . (填写名称)

  5. (5) 实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体,原因是 ;在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒,作用是

    [反思与评价]

  6. (6) 有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去,你认为这种方法 (选填“可行”或“不可行”),理由是  

  7. (7) 有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是 .

    [实验方案设计]

  8. (8) 为了完善原实验方案,你设计的实验是 .(仅写出补充部分的实验操作和现象)

初中化学教材中的一些实验如图,请回答下列问题:

①甲的实验现象 ;

②实验乙中可以观察到烧杯底部的硝酸钾晶体溶解了,该实验说明 ;

③实验丙中玻璃棒的作用是

化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用.错误操作常会引起不良后果,请说出可能引起下述后果的原因.
  1. (1) 加入锌粒时试管破裂
  2. (2) 给试管加热时试管破裂
  3. (3) 过滤操作后得到的滤液仍然浑浊
  4. (4) 配制30克10%的氯化钠溶液时,测得溶质质量分数小于10%
小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如图所示:

请回答以下问题.

  1. (1) 操作①的名称是;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和,其中玻璃棒的作用是
  2. (2) 操作②主要是用活性炭除去一些异味和色素,其净水原理是利用活性炭的作用,该过程主要是变化(填“物理”或“化学”).
  3. (3) 硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常常用方法来降低水的硬度.
  4. (4) 操作③是消毒杀菌,该过程主要是变化(填“物理”或“化学”).
如图所示实验操作中,正确的是(   )
A .   读液体体积   B .         称量固体   C .         过滤   D .       加入大理石
下列是某同学设计的实验方案,你认为可行的是(   )

A . 用过滤的方法分离NaCl和NaNO3的混合物 B . 用稀硫酸除去混在铜粉中的少量铁粉 C . 向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是AgNO3 D . 把燃着的木条插入某无色气体中,木条熄灭,证明瓶中气体一定是二氧化碳
铜是生活中常见的金属.让我们化学兴趣小组一起探究:

久置的铜制品表面能生成 Cu2(OH)2CO3 . 甲组同学以锈蚀严重的废铜屑为原料(假设不含其他杂质)制取纯铜.如图是兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案:

【查阅资料】Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2

【分析评价】

  1. (1) 黑色固体C是
  2. (2) 步骤Ⅱ的化学反应方程式
  3. (3) 步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的实验操作是,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、,玻璃棒的作用是
  4. (4) 步骤Ⅴ过程发生反应的化学方程式为
  5. (5) 同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量:方案一(填“>”或“=”或“<”)方案二。两种方案中,方案二优越于方案一,理由是(答一点)
水与人们的生活息息相关,下列有关水的说法不正确的是(   )  
A . 工业废水需要处理达标后才能排放 B . 过滤可除去水中所有杂质 C . 用肥皂水鉴别硬水和软水 D . 将水加热煮沸能降低水的硬度
净水常用到一种黑色粉末吸附颜色异味等,用下列左图所示的装置进行过滤:

  1. (1) 黑色粉末的名称是
  2. (2) 左图中还缺少一种仪器,该仪器的作用是
  3. (3) 过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是。(一种即可)
  4. (4) 改进后过滤,得到了澄清透明的水,这种水是(填纯净物、混合物)
  5. (5) 他按上图将该水电解:试管里产生的是氧气,试管里产生的是氢气(填甲或乙),氢气和氧气的体积比约为
某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤,请问:

  1. (1) 图中还缺少的一种仪器是
  2. (2) 过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因之一
某化工厂与相邻的化肥厂联合设计了以下制备 (NH4)2SO4的工艺流程。

  1. (1) 在下图流程中,沉淀池里物质发生的主要化学反应为CO2+2NH3+CaSO4(微溶)+=+(NH4)2SO4
  2. (2) 该工艺流程中可循环使用的物质为(填化学式)。进入沉淀池选用CaSO4悬浊液而不用CaSO4溶液的理由是。沉淀B高温煅烧反应的化学方程式为
  3. (3) 实验室里操作①称为,进行此操作时,用到的玻璃仪器有玻璃棒、、烧杯。操作②的流程是加热浓缩、结晶、过滤获得纯净(NH4)2SO4晶体。洗涤所得晶体时不用水,而用饱和(NH4)2SO4溶液的目的是
  4. (4) 从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是
某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图如图。请你帮助他继续设计:

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  1. (1) 小卵石、活性炭和石英砂三种材料的位置(写出对应①、②、③所需的材料名称),以获得较好的净水效果。①;②;③
  2. (2) 其中小卵石和石英砂的作用是;活性炭的作用是
粗盐提纯实验的部分操作如下图所示,其中不正确的是(   )
A . 取一定量粗盐 B . 溶解 C . 过滤 D . 蒸发
新型冠状病毒蔓延期间,为做好自我保护,我们要减少外出,避免与表现出有呼吸道疾病症状(如咳嗽、打喷嚏等)的人密切接触,外出最取要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。在生活中常见的口罩有棉布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和N95口罩。
  1. (1) 佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的操作。
  2. (2) 活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,其功能比普通口罩强大,原因是活性炭具有性。
  3. (3) 生产N95口罩的主要原料是聚丙烯塑料,它属于(填“金属材料”或“合成材料”)。
  4. (4) 在抗击新型冠状病毒肺炎中做好消毒至关重要,酒精是常用的消毒剂。

    ①某发热病人在家中用25%﹣50%的酒精溶液进行物理退热,其原理是

    ②在室内不要喷洒高浓度酒精,因为挥发出的酒精蒸气遇到明火易发生燃烧和爆炸。从燃烧的条件分析,明火的作用是,酒精完全燃烧的化学方程式是

    ③75%的酒精溶液中溶剂是(填化学式)。在配制75%酒精溶液时发现75mL的酒精和25mL的水混合后体枳小于100mL,其原因是

如图是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:

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  1. (1) 制作材料中属于金属材料的是(选填一种物质编号)。
  2. (2) 豆浆机外壳在潮湿的空气中会锈蚀,这是铁与空气中的和水蒸气等物质发生化学反应的结果。
  3. (3) 将豆渣和豆浆分离的方法类似于我们实验中的操作。
  4. (4) 制作材料中的铜能与浓硝酸反应,反应的化学方程式为 , X的化学式为
下列基本实验操作正确的是(   )
A . 取用液体药品 B . 过滤 C . 蒸发 D . 测定溶液pH
请你用学过水的知识回答下列问题:
  1. (1) 除去水中不溶性杂质的方法是
  2. (2) 楼房起火,用高压水枪灭火的主要原理是
  3. (3) 用湿抹布擦过的桌面,一会儿会变干,这种现象说明分子是
  4. (4) 生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是
水是生产生活中最常用的物质之一
  1. (1) 保持水的化学性质的最小的微粒是
  2. (2) 实验室电解水时,正极与负极产生气体的体积比是
  3. (3) 检验硬水、软水常用的试剂是;生活中常用的方法将硬水转化为软水;
  4. (4) 净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的性。净化水的操作有①过滤;②蒸馏;③沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是(填序号)。
  5. (5) 化学兴趣小组的同学用矿泉水瓶取回浑浊的溪水水样,同学们将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆,小樱同学建议采取过滤的方法进行处理。 小樱正确组装好过滤器后,按如图进行如下过滤操作:

    ①过滤操作中要用到玻璃棒,其作用是

    ②小樱过滤后,发现滤液仍然浑浊,造成这一现象的原因是。(写出一条即可)

下列化学实验操作中不正确的是(   )
A . 称量固体 B . 量取液体 C . 过滤 D . 蒸发
某学校化学兴趣研究小组从废干电池筒内的物质(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)进行回收MnO2实验,实验过程如下:

  1. (1) 操作①、②、③依次为下图中的(填字母)

  2. (2) 操作②后要进行洗涤,判断洗净的方法是:取最后一次洗涤液,加入溶液,如果不生成白色沉淀,则说明已洗净。操作③中发生反应的化学方程式为
  3. (3) 为检验获得的MnO2 , 可在试管中加入获得的MnO2和适量5%的过氧化氢溶液混合,反应的化学方程式为,在试管口用检验生成的气体。