根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是()
认识燃烧,科学地利用燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。
为验证可燃物燃烧的条件,某兴趣小组进行了如下探究活动。
[查阅资料]白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
[设计实验]小组同学设计了下图的实验装置进行实验。
[收集证据]实验中获得了如下实验事实:
①A试管内的白磷燃烧;②热水中的白磷不燃烧;③B试管内的红磷不燃烧。
[得出结论]结论1:依据上述实验事实 (选填序号)可知:可燃物燃烧需与氧气接触。
结论2:依据上述实验事实①③可知:可燃物燃烧需满足的条件是 。
[拓展延伸]若将A试管上带玻璃管的橡皮塞换成实心橡皮塞,在实验中可能会发生的问题是: ;若去除A试管上带玻璃管的橡皮塞,在实验中又可能会出现的问题是: 。
[知识运用]我国的成语蕴含着丰富的化学知识。下面是一些与燃烧有关的成语的文学解释,请根据燃烧的条件和灭火的原理解释以下成语的化学含义。
煽风点火:比喻煽动别人闹事。 ;
釜底抽薪:抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决问题。 。
物质燃烧必须同时满足三个条件.请回答有关问题:
(1)通过如图所示的对比实验,可以探究出的燃烧条件是 .
(2)实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,较好的灭火方法是 ,所依据的灭火原理是 .
查阅资料:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产生五氧化磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
交流与讨论:白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
改进与实验:同学们按改进后的图乙装置进
请你帮助他们将下表补充完整.
现象 | 解释 |
a.试管中白磷燃烧,热水 中白磷没有燃烧. b.试管中红磷没有燃烧. | 试管中红磷、热水中自磷都没有燃烧的原因是 ① : ② . |
(1)改进后的图乙装置与图甲装置比较,优点是 .
(2)小林同学指出图乙装置仍有不足之处,并设计了图丙装置,其中气球的作用是 .
拓展与迁移:实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.小晶问:“如果不考虑橡皮塞所占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?”大家争论后,出现两种预测.甲:接近试管容积的;乙:不一定接近试管容积的 .
你赞同的预测是 (填“甲”或“乙”),理由是 .
如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到先燃烧,可以得出燃烧的条件之一是;
a.试管丙中反应的化学方程式为
b.同学们经讨论后认为该方案可以优化,试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种 金属的活动性由强到弱的顺序为
c.去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物和滤液,并对不溶物的成分进行如下探究:
【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么?
【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸,若有气泡产生,则不溶物中一定含有
实验①:根据装置图组装仪器,不点燃酒精灯,观察到硫不燃烧。
实验②:点燃酒精灯,观察到硫燃烧,发出微弱的淡蓝色的火焰。
实验③:更换燃烧管(装有等量硫粉),挤压滴管A,在尾气处理接口接上D装置,观察到溶液变浑浊后,点燃酒精灯,硫粉不燃烧。
实验④:更换燃烧管(装有等量硫粉),拆除D装置,挤压滴管B点燃酒精灯,硫粉燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
第1组对照实验:,结论:。
第2组对照实验:,结论:。
第3组对照实验:,结论:。
(查阅资料)该蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末。打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150℃。当蜡烛燃烧时,金属并不燃烧;但当蜡触吹灭后,未冷却的金属发生燃烧,从而使蜡触复燃。蜡烛燃烧时金属不燃烧的原因是;试再举一例运用此原理灭火的生活事例。
操作步骤 |
现象 |
结论 |
切开蜡烛,取出打火机,用砂纸打磨 |
打火石是银白色 |
|
取少量打磨后的打火石于试管中, |
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该金属是镁 |
在上述探究触芯内金属成分的过程中,运用的科学方法有。
①可说明燃烧需要与空气接触的实验现象是。
②铜片上的红磷不燃烧,是因为。
③烧杯中水的作用一方面,另一方面。
④写出白磷燃烧的文字表达式。
(设计与实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
Ⅰ:挤压滴管1,反应一段时间,排尽装置内空气后,微热燃烧管至60℃ | 燃烧管中白磷和红磷均不燃烧。 | 其原因是。双球管中发生反应的化学方程式为。 |
Ⅱ:挤压滴管2,反应一段时间后,微热燃烧管至60℃。 | 白磷, 红磷不燃烧。 | 双球管中有氧气产生的化学方程式为。 红磷不燃烧的原因是。 |
实验装置 |
实验步骤及现象 |
| 步骤1:检查装置气密性,气密性良好 步骤2:将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶(空瓶)中,白磷不燃烧。 步骤3:向A瓶中加满80℃热水,塞紧瓶塞,白磷不燃烧。 步骤4:打开K1、K2 , 从a口向A瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2 , 此时进入量筒B中的水的的体积为100mL,观察到A瓶中的白磷燃烧。 |
请写出白磷燃烧的化学方程式: 。
其中Y曲线表示的是 (填“温度”或“氧气的浓度”)
①白磷熄灭的原因是瓶内没有氧气
②当氧气浓度低于一定浓度时白磷不能继续燃烧
选项 | 证据 | 结论 |
A | 夏天铁轨之间的缝隙变小 | 分子之间的间隔变小 |
B | Cu与AgNO3溶液反应生成Ag和Cu(NO3)2 | Cu的金属活动性比Ag的强 |
C | 向某固体中加入稀盐酸,有无色无味气体产生,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊 | 该固体含有碳酸根或碳酸氢根 |
D | 白磷在热水中不燃烧,通入氧气后燃烧 | 氧气能支持白磷燃烧 |