步骤一:走进历史,了解“和谐”内容。
写出统治的不和谐,引发的战争(历史上第一次农民起义名称)
假如你是班长,请你从儒家和法家的立场,分别谈谈如何管理才能构建和谐班级?
材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。
材料二:禹传子,家天下。
材料三:罢兵西归,封诸侯,班赐宗彝,于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。
请回答:
【文明的起源】
材料一:考古学者在云南元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石,以及一些粗糙的石器,还发现了炭屑和烧骨……
【远古的传说】
材料二:传说尧帝年事已高,而其子丹朱性格粗野,好闹事,尧帝认为不能委任他为继承人,便举行部族联盟议事会商议。会上,各部族领袖皆推举舜为继承人,舜继位。舜年老时,以同样的方式推举禹为继承人。
【辉煌的成就】
材料三:
【不息的文明】
材料四:……啊,我们伟大的中华神州,山河壮美,历史悠久,文化灿烂,民族优秀,华夏文明传遍环宇全球,万代千秋。
——《华夏文明之歌》
材料一:大道之行者,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废残者皆有所养。
材料二:大道之行者……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。
材料一:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”
——孙中山
材料二:“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。”
——《史记·五帝本纪》
材料一:
材料二:昏乱失道,骄奢自恣。为(造)酒池可以运舟……醉而溺死者,末喜笑之,以为乐。
——刘向《列女传》
材料三:汤是位有作为的君主,任用有才干的伊尹等人做大臣,要求臣下勤恳办事,“有功于民”。他关心百姓,农民和商人都各安其业……
——摘编自《细讲中国历史丛书西周史》
材料四:“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下”——西安碑林石碑
材料五:
请回答:
材料一:(华夏文明形成)
材料二:尧知子丹朱之不肖, 不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:“终不以天下之病而利一人。”
材料三:经过一番辛苦打造,由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强,同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。
——《细讲中国历史从书·西周史》
材料四:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以为一族之形,后世所谓诸夏是也”——梁启超在《饮冰室合集》
材料一:“天下为公,选贤与能。
材料二:“禹传子,家天下。”
材料三:经过一番辛苦打造,由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强,同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系
——《细讲中国历史丛书·西周史》
材料四:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
材料五:七国田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。
——汉许慎《说文解字》
请回答:
材料二:“封建亲戚,以藩屏周,兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”
材料三:“平王之时,王室势力已经衰落,诸侯以强并弱,政由方伯”