秦巩固统一的措施 知识点

秦朝巩固统一措施
 1、政治——确立中央集权制度。
(1)目的:为加强对全国的统治  
(2)制度内容:  ①最高统治者称皇帝,至高无上,总揽一切军政大权。  ②皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。  ③在地方推行郡县制(开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式)。
2、文化——统一文字(小篆)。意义:有利于文化的交流和发展。  
3、经济——统一货币(圆形方孔半两钱)、度量衡。  意义:促进各地经济的交流与发展。  
4、交通——统一车辆和道路的宽窄。   意义:加强各地的交通往来。  
5、军事——北修长城拒匈奴,南通灵渠平百越。  
(1)命大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区,修筑了西起临洮,东至辽东的万里长城。  
(2)兴修灵渠,沟通了湘江(长江)和漓江(珠江),便利了南北水运交通。

秦巩固统一的措施 知识点题库

材料一:学而时习之,不亦说乎;知之为知之,不知为不知;三人行,必有我师。
材料二:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”
材料三:现代著名史学家郭沫若说”书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。
结合有关知识,回答下列问题:
(1)材料一是谁说的?他的学说对后世有何影响?
(2) 材料二是荆轲在易水边辞别燕太子时唱的,但荆轲刺秦王这并没有能阻止秦统一的步伐.秦最终统一六国是在什么时间?何人所为?
(3)为了安定北边,维护国家的统一,秦在北疆采取了什么措施?
(4)材料三说的历史上哪件事?除此而外,秦还采取了哪些巩固统一的措施,举二个例子。

秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息,解决王国问题,独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”局面。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为(  )
A . 统一多民族国家的巩固和社会危机 B . 社会变革与百家争鸣 C . 统一多民族国家的建立和初步发展 D . 政权分立与区域开发
以下各题都有错误,请你找出,并加以改正。
  1. (1) 我国很早就出现了原始的农耕。距今约七千年的半坡原始居民的生活,生动展现了长江流域原始农耕的图景。

    改为

  2. (2) 商朝是我国青铜文化的灿烂时期。巨大的四羊方尊是目前世界上现存最大的青铜器。

    改为

  3. (3) 秦朝的疆域,东至东海,西到陇西,北至北海,南达南海,是当时世界上的大国之一。

    改为

创新是历史发展的动力,制度创新促进社会经济的发展。

①为抵御共同的灾难,部落走向联盟,尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。当时实行的是

②禹的儿子启凭借强大的势力,在禹死后继承了他的位置。此时实行的是

③为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,建立诸侯国。从而确立了周王朝的社会等级制度为

④秦孝公任用商鞅主持变法,确立,由国君直接派官吏治理。

⑤为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的

秦朝迫使农民将三分之二的收获物上缴国家,这表明秦朝(    )
A . 赋税沉重 B . 徭役繁重 C . 法律严苛 D . 刑罚残酷
下列史实,通过解读下图所示著作可从中了解的有(    )

①秦始皇统一货币、统一文字

②汉武帝罢黜百家、独尊儒术

③宦官蔡伦改进造纸工艺技术

④唐太宗虚心纳谏,任用贤才

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③ D . ①②
我国最早的全国规范文字是(    )
A . 隶书 B . 楷书 C . 小篆 D . 甲骨文
阅读下列材料,回答问题。

材料一:昔武王克商……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。

——《左传》

材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——李白《古风》诗

材料三:

  1. (1) 根据材料一分析,西周实行怎样的政治制度?实行这一制度的目的是什么?受封者必须承担什么义务?
  2. (2) 材料二中李白所盛赞的“秦王”是谁?“扫六合”有何历史意义?
  3. (3) 依据材料三中图1指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?
  4. (4) 依据材料三中图2回答,秦朝的地方行政机制是什么?该图整个行政系统的基本特点及历史影响分别是什么?
请你阅读下列材料,根据要求回答问题。

材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这是唐朝诗人李白写的《古风》组诗中的诗句,描述了秦王嬴政灭六国、统一全国的气势。

材料二:秦统一之初,各个地方的文字、货币、长度、容量、和重量都没有统一的标准,给人们的生产和生活带来了极大的不便,严重影响到国家的发展。

请回答:

  1. (1) 为了巩固统一秦始皇在地方上采取了什么措施,此后开创了我国历代王朝地方行政的基本模式?
  2. (2) 为解决材料二中出现的问题,秦始皇分别采取了哪些措施?
  3. (3) 在军事上他北击匈奴,并修筑长城,秦长城起止点分别是哪里?
  4. (4) 强盛一时的秦王朝,因为暴政二世而亡,如果你是一位国王你该如何治理国家,才能使国家长治久安?
2018年1月,中央电视台《国家宝藏》栏目展示并演绎了文物“商鞅方升”(见下图)的前世今生。这一文物可以佐证商鞅变法中哪一项举措(    )

A . 奖励军功 B . 奖励农耕 C . 推行县制 D . 统一度量衡
中国银行行徽(图一)的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币(图二),这种形状的钱币最在全国统一使用是在(    )

A . 西周 B . 秦朝 C . 秦国 D . 汉朝
秦统一后,为加强中央集权,在地方实行(    )
A . 分封制 B . 郡县制 C . 科举制 D . 行省制
阅读下面材料,回答问题。

材料一:禹在年老的时候……准备传位给伯益,但禹死后诸侯不朝(伯)益而朝启,启便即天子之位。

﹣﹣《史记夏本纪》

材料二:国家的最高统治者称为皇帝。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相,太尉,御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事物。

﹣﹣《中国历史》(七上)

材料三:(主父偃)偃说上(汉武帝)曰:“今诸侯或连城数十,地方千里……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,必稍自销弱矣。”

﹣﹣《汉书•主父偃传》

材料四:中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

﹣﹣《凤凰网》

请回答:

  1. (1) 材料一中“启即天子之位”说明什么政治制度代替了禅让制?
  2. (2) 根据材料二回答,我国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝是哪个?为建立加强中央对地方的管理,其在地方上采取了什么制度?这些措施是诸子百家中哪家思想的体现?
  3. (3) 材料三反映了汉武帝为加强统治采取了什么措施?汉武帝为了强化监察制度,在地方上设置了什么官职?针对地方上“铸造钱币”的问题,汉武帝采取的措施是什么?
  4. (4) 依据材料四,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
秦汉时期,从公元前221年—公元220年,是统一多民族国家的奠基时期。秦朝虽然短暂,但是秦始皇确定的制度和许多举措,对后世产生了极为深远的影响。……汉武帝“威强赛德”“平一天下”,使西汉出现强盛的大一统局面。刘秀建立东汉,也曾有过“光武中兴”,但是东汉中后期政治黑暗,王朝走向衰败。

根据材料结合所学知识回答下列问题。

  1. (1) 秦朝时期国家的最高统治者称为;中央政权机构由统领:在地方建立由中央直接管辖的,开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
  2. (2) 为消除诸侯王对中央的威胁和稳定州部内的社会秩序,汉武帝在政治方面加强大一统的措施是什么?
  3. (3) 为实现思想上的大一统,汉武帝又采取什么措施加强中央集权?
  4. (4) 请你说出西汉时期和东汉时期出现的“封建治世”局面。
  5. (5) 根据材料请你概括一下秦汉时期的的历史地位。
改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路。阅读下列材料,回答问题。

材料一

时间

秦与六

国交战

战争结果

全胜

失败

互有胜负

商鞅变法到秦王嬴政即位前(共109年)

65次

58次

3次

4次

材料二  统一后的秦朝实行郡县制,首先是由秦朝政治制度和行政制度的特点决定的。长期采用官僚制使贵族势力不断地削弱,庞大的官僚集团也拒绝分封制。其次,实行郡县制可以加强秦朝对六国故地及边远地区的管理,由于郡县的集权特征和其军事性质能够很好地调动一切资源,能有效地组织军事力量镇守边关,进而巩固统治。

——黄栋法《综论秦国秦朝实行郡县制的原因》

材料三  “秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……。”

——纪录片《中华文明》的解说词

  1. (1) 根据材料一表格数据结合所学知识,写出在商鞅变法中直接关系到秦与六国交战胜多负少的相应措施。结合所学知识说说商鞅变法给秦国带来的影响?
  2. (2) 据材料二,指出秦朝建立后,地方行政制度发生了怎样的变化?根据材料,概括发生这种变化的原因。
  3. (3) 根据材料三,指出汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是什么?这一措施是哪位大臣提出的?
  4. (4) 综上所述,指出制度创新取得成功应考虑的因素。
阅读下表材料,可以比较出长城和大运河的共同点(   )

长城

大运河

秦汉时期,抵御了北方游牧民族南下,保护了中原北部地区的农业生产的人民生活。

隋唐时期,成为联系南北的交通大动脉,加强了各地区之间的经济、文化联系。

A . 抵御了匈奴侵扰 B . 削弱诸侯国势力 C . 促进了南北交流 D . 有利于巩固统一
治国理念是治国行为的先导,决定着政府的内外政策,影响着一个王朝的兴衰成败。阅读材料回答问题:

材料一:秦始皇及李斯就把它(焚书的主张—一引者)实行了。把关涉到社会、政治问题的“诗、书、百家语”都烧掉,只留下关系技术作用的医药、卜筮、种树之书。涉及社会、政治问题的,所许学的,只有当代的法令;有权教授的人,即是当时的官吏。

——吕思勉《中国通史》

材料二:汉初承秦政之酷和秦火之余,百物凋零而百废待举。秦政是汉人所痛恨的,此时,道家“清静无为”之说,给“休养生息”政策提供了玄妙的论证,于是法家政治一变而为黄老政治。

——阎步克《波峰与波谷》

材料三:汉武帝在意识形态上独尊儒术,在帝国行政中却重用酷吏张汤、赵禹和杜周,他们都是法律专家。汉宣帝(汉武帝曾孙)很喜欢读法家申不害的《君臣》篇,还公然声称:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教、用周政乎!”

——阎步克《波峰与波谷》

  1. (1) 据材料一指出秦朝时治国理念来自哪一家学说?并指出始皇践行这一治国理念的具体措施。
  2. (2) 据材料二并结合所学知识,指出汉初统治者的治国理念源自于哪一学派?历史上对汉初出现的政治清明、社会安定的局面有何美称?
  3. (3) 据材料三概括汉武帝治国有何特点?结合所学知识,指出武帝、宣帝的治国理念有何重大影响?
史料实证是初中生应具备的学科核心素养。请阅读以下史料,结合所学,回答问题。

二十六年(前221年)秦初并天下,号曰“皇帝”     

二世三世至于万世,传之无穷。分天下以为36郡。一法度量石丈尺。车同轨。书同文字。

三十二年,求仙人不死之药。使将军蒙恬发兵三十万人北击胡,略取河南地。

三十四年,适治狱吏不直(不直:做事不公、不正)者,筑长城及南越地。

三十五年,隐宫(阉割生殖机能的酷刑)徒刑者七十余万人,乃分作阿房宫,或作丽山。

  1. (1) 说出“秦初并天下”后建立的朝代的性质。
  2. (2) “书同文字”,是把哪种文字作为通用文字颁行全国?
  3. (3) “将军蒙恬发兵三十万人北击胡”的“胡”指哪个少数民族?
  4. (4) 说出秦长城的东西端点。
  5. (5) 从“隐宫(阉割生殖机能的酷刑)徒刑者七十余万人,乃分作阿房宫,或作丽山”文字中找出秦暴政的两点表现。
  6. (6) 结合以上材料和所学,谈谈你的感受。
根据下列提示写出相对应的帝王。
  1. (1) 以圆形方孔半两钱作为统一货币,统一度量衡——
  2. (2) 统一铸造五株钱,实行盐铁官营、专卖——
  3. (3) 允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾——
  4. (4) 派将军卫温率领船队到达夷洲——
秦灭六国以后,秦始皇规定在全国统一使用的货币是(   )
A . 五铢钱 B . 铲币 C . 刀币 D . 圆形方孔半两钱