种子萌发的条件 知识点

种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

种子萌发的条件 知识点题库

某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件,他们在甲、乙、丙、丁 四个培养皿中分别放置等量的棉花,每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件进行培养,一段时间后记录种子萌发的情况如下表.

装置

场所

黑暗中

黑暗中

日光下

日光下

温度

23

23

23

23

棉花干湿状态

潮湿(含一定水分)

干燥

潮湿(含一定水分)

干燥

种子萌发的数量

23

0

24

0

请分析回答:

  1. (1) 该研究小组实验的目的是想同时探究 和 两个变量对豌豆种子萌发的影响.

  2. (2) 若将甲组合乙组进行对照,实验变量是 ,比较这两组实验的实验结果,可以得出的结论是 .

  3. (3) 根据 组和 组的实验结果判断,光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响.

  4. (4) 上表所示的实验方案中,乙组和丙组不能形成对照的原因是 .

沉睡千年的古莲能发芽,主要是由于它的胚是完整、有活性的.

下图是某学习小组作探究种子萌发外部条件的实验计划示意图。

(1)请你预测: 号瓶的种子能够萌发。
(2)若实验结果与预期结果相符,请根据实验结果分析回答:
①比较3号瓶和1号瓶的结果,说明种子的萌发需要 ;
②比较3号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要 ;
(3)本实验中,每个瓶中只有一粒种子可以吗? 。上述实验探究的是种子萌发的外部条件,而种子萌发还需要自身的条件,即要有发育 的胚。

观察如图种子结构,根据所学知识回答下列问题:

  1. (1) 图中,是玉米种子的是图  (填“甲”或“乙”)。

  2. (2) 甲中③的名称是 ,乙中与其功能相同的结构是 (填名称);菜豆种子的子叶有 片。

  3. (3) 无论哪种种子,若想种子萌发,都是需要的环境条件是充足的空气,一定的 ,适宜的温度。

为了验证大豆萌发需要充足的空气,设计对照实验时,应选择表中的组别(  )

组别

温度

水分

萌发情况

1

25℃

没水

不萌发

2

0℃

水半淹种子

不萌发

3

25℃

水半淹种子

萌发

4

25℃

水淹没种子

不萌发

A . 1和2 B . 2和3 C . 3和4 D . 1和3
玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。

在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录种子萌发情况如下表.

装置

场所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

温度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

干燥

数日后种子

萌发情况

发芽

未发芽

发芽

未发芽

发芽

未发芽

发芽

未发芽

92

8

0

100

93

7

0

100

  1. (1) 根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要

  2. (2) 种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是组.你判断的理由是

  3. (3) 甲组中有8粒种子没有萌发,请你给一个合理的解释.(至少写两点)

近年来,某地发生多起造纸厂废水灌溉事件.农民用未处理的造纸厂废水灌溉菜地,导致蔬菜的生长发育和品质发生变化.小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率,设计了如下探究实验:
  1. (1) 作出假设:
  2. (2) 方法步骤:

    ①取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大而饱满的菜豆种子平均放入A和B中

    ②向A培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水,向B培养皿中倒入

    ③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养,每天观察一次,连续观察7天,记录菜豆种子的萌发情况。

    ④根据记录的数据计算出的菜豆种子发芽率:A培养皿中的菜豆种子发芽率是93%,B培养皿中的菜豆种子发芽率是34%。

    根据实验,回答下列问题:

  3. (3) 小明将该实验重复做了多次,  其目的是
  4. (4) 根据上述实验的方法步骤,小明得出的实验结论是
  5. (5) 根据上述实验,请你给造纸厂提出治理建议:
下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,根据表中提供的信息回答下列问题:
瓶子编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜)
A3少量水,20℃
B3无水,20℃
C3少量水,—10℃
D3水将种子淹没,20℃

  1. (1) 用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的的问题是
  2. (2) 探究温度对种子萌发的影响,应该用两号瓶做对照实验。
  3. (3) 请你预期A号、D号瓶的实验结果依次是(萌发或不萌发),据此可以得出的结论是
  4. (4) 指出本实验设计中的不足是
种子萌发时消耗的营养物质来自于(   )。
A . 水分 B . 空气 C . 种子本身贮藏的营养物质 D . 肥料
下图是探究种子萌发的外界条件的对照实验,请分析总结实验结果。

  1. (1) 上图中有组对照试验
  2. (2) 可以萌发的种子是号;
  3. (3) 5号种子不能萌发的原因是 。3号种子不能萌发的原因是
  4. (4) 分析实验结果,种子萌发需要的环境条件是

    、②、③ 。

某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表.请你分析回答问题:

实验组

温度(℃)

湿 度

空气

种子数(粒)

发芽率(%)

A

26

潮 湿

充足

50

96

B

5

潮 湿

充足

50

2

C

26

干 燥

充足

5

0

D





﹣﹣

  1. (1) 请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改
  2. (2) 按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用组进行对照实验.
  3. (3) 用A、B两组作对照时,所探究的问题是
  4. (4) 若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:
  5. (5) 在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是
种子萌发的必需条件不包括(  )
A . 充足的空气 B . 肥沃的土壤 C . 种子有活力 D . 完整的胚
大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题:

 

  1. (1) b过程中,首先进行的一项重要的生理活动是。   
  2. (2) 大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是(填序号)

    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体 

  3. (3) 大豆种子结构中的[]将来可发育成新的植物体。   
  4. (4) 春天,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的。种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是。   
  5. (5) 大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是。   
  6. (6) 大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是
学生到生物园播种花卉种子,老师要求播种前必须松土,原因是(  )
A . 充足的空气 B . 一定的水分  C . 适宜的温度 D . 充足的光照
为了探究种子萌发的环境条件,某兴趣小组设计了4组实验。每组都用10粒绿豆种子,4组种子分别培养在下列条件下(其他条件都适宜且相同),最适宜萌发的一组是(  )
A . 培养皿底部有湿润的纱布,20℃ B . 培养皿底部有干燥的纱布,20℃ C . 培养皿底部有湿润的纱布,0℃   D . 培养皿底部的水淹没种子,20℃
有一天,天气晴朗温暖,小明同学把10粒大豆种子种在了湿润的土壤里,但7天后,只有4粒种子萌发了,你认为大多数种子没有萌发的最可能原因是(  )
A . 缺少空气 B . 种子发育不完全 C . 种子的胚受损 D . 正处于休眠期
下列与种子萌发无关的条件是(    )
A . 水分 B . 阳光 C . 空气 D . 温度
水稻是全世界最重要的粮食作物之一,培育高产、优质、多抗的水稻新品种具有重要的意义。下列叙述不正确的是(   )
A . 水稻种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳 B . 大米中的淀粉,主要是由水稻叶片光合作用制造的 C . 加工后的大米,即使在适宜条件下也不能萌发 D . 大米中的营养物质主要贮存在胚乳中
种子萌发的外界条件是适宜的,一定的,充足的空气。