探究种子萌发的条件 知识点

种子萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 自身条件:胚是有活力的、结构完整的,已度过休眠期的,有供胚发育的营养物质。
探究过程如图:

探究种子萌发的条件 知识点题库

如图是探究种子萌发所需环境条件的实验,以下说法正确的是(     )

A . 最可能萌发的是5号种子 B . 1号不萌发是因为氧气不足 C . 3号和6号可以探究水分的作用 D . 每组实验的种子数过少
种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满且完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养数日并记录结果,请回答:

组别

场所

有光

有光

有光

有光

黑暗

温度

25℃

25℃

0℃

25℃

25℃

棉花干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

水淹没种子

潮湿

种子萌发情况

19粒

0

0

0

18粒

  1. (1) 上表的实验设计中共包含了组对照实验。
  2. (2) 乙组中种子不能萌发的原因是
  3. (3) 分析甲、戊两组实验,可得出的结论是
  4. (4) 甲、戊两组中均有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是
  5. (5) 每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是
下面是“探究种子萌芽的外界条件”实验,请你完成实验:

瓶号

玉米种子

水分

空气

温度

光照

萌发状况

1号

20粒

适量

充足

25℃

有光

萌发19粒

2号

20粒

无水

充足

25℃

有光

未萌发

3号

20粒

适量

浸泡水中

25℃

有光

未萌发

4号

20粒

适量

充足

-5℃

有光

未萌发

5号

20粒

适量

充足

25℃

暗处

萌发18粒

  1. (1) 1号瓶在实验中起作用,发芽率为
  2. (2) 与1号瓶相比,每个实验中只有个实验变量不同.
  3. (3) 2号瓶的种子没有萌发,是因为,3号瓶的种子没有萌发,是因为,4号瓶的种子没有萌发,是因为
  4. (4) 5号瓶的种子萌发说明种子的萌发与无关,1号瓶和5号瓶共有3粒种子没萌发的原因可能是
某同学在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,平均分成4等份,在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头凭底各放两张餐巾纸,在餐巾纸上10粒绿豆种子,其他操作及结果如下:

请回答下列问题:

  1. (1) 1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有种条件不同,其他条件都相同;
  2. (2) 1号瓶与2号瓶的实验结果说明是种子萌发所必需的外界条件;
  3. (3) 1号瓶与号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件;
  4. (4) 1号瓶与4号瓶的实验结果说明是种子萌发所必需的外界条件;
  5. (5) 如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设5号瓶,5号瓶应当放置在25℃、 的环境中,其他条件应与1号瓶(填“相同”或“不同”)。
某同学为探究“阳光对大豆发芽的影响”,设计如下实验:取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号为①和②,在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子,并对阳光、温度、水加以控制(如下表所示)。另一同学阅读了其设计方案后,提出下列意见,其中正确的是(     )

A . 两个花盆都应放在向阳处 B . 两个花盆的温度都应维持在20℃ C . ①花盆应在28℃,②花盆应在20℃ D . 两个花盆都应放在暗室中
在A,B,C,D,E,F六个培养皿内分别放入等量的吸水性强的纸,再将相同数量的玉米种子放在培养皿内,在不同条件下进行培养.数日后记录种子萌发情况如下表
  1. (1) 比较装置A、F,能得出的结论是:种子的萌发需要
  2. (2) 比较装置A、C,能得出的结论是:种子的萌发与光照(有关、无关)。
  3. (3) 若继续培养,几周后幼苗生长得比较好的是培养皿中的幼苗。
  4. (4) 若要探究“种子的萌发是否与水分有关”,可选择装置作为实验组与对照组 。   

    装置

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    场所

    日光下

    日光下

    黑暗中

    黑暗中

    黑暗中

    日光下

    温度

    25℃

    25℃

    25℃

    25℃

    0℃

    0℃

    吸水纸干湿状态

    潮湿

    干燥

    潮湿

    干燥

    潮湿

    潮湿

    数日后种子的萌发情况

    全部萌发

    全部不萌发

    全部萌发

    全部不萌发

    全部不萌发

    全部不萌发

在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如表.请回答下列问题:

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  1. (1) 如表的实验设计中共设置了组对照实验。
  2. (2) 探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用甲组和 组构成对照实验。
  3. (3) 甲组和丁组的实验结果说明适宜的是种子萌发所必需的外界条件。
  4. (4) 每个培养皿中可以放入 1 粒种子吗? 为什么?
  5. (5) 甲组和丙组的种子发芽率并未达到 100%,种子的萌发除了需要适宜的环境条件外,还需要自身的哪些条件?
在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养、数日后记录的种子发芽的情况如下表:

装    置

场    所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

温    度

23℃

23℃

23℃

23℃

吸水纸干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

干燥

数日后种子发芽情况

全部发芽

没有发芽

全部发芽

没有发芽

  1. (1) 根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件.
  2. (2) 种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,是的,并且度过.
  3. (3) 若要证明光照对种子的萌发是否有影响,在实验设计上可选用上表中的两个装置作为一组对照实验来进行探究.
  4. (4) 根据表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?( 是/否 ).
下表是某生物学小组探究“种子萌发的环境条件”的实验设计(种子具备萌发的自身条件且相同),请根据表中提供的信息并结合所学知识回答问题。

实验装置瓶编号

小麦种子的数量(粒)

种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)

1号瓶

15

少量水,25℃

2号瓶

15

无水,25℃

3号瓶

15

少量水,﹣5℃

4号瓶

15

水将种子淹没,25℃

  1. (1) 用1号瓶和2号瓶进行对照,所探究的问题是种子的萌发是否需要一定的水分,用1号瓶和3号瓶进行对照,所探究的问题是
  2. (2) 一段时间后,4号瓶中的种子都没有萌发,1号瓶中的种子全部萌发,可以说明种子的萌发需要充足的
  3. (3) 2号瓶和3号瓶不能形成对照实验,这是因为
  4. (4) 若装置瓶中种子的数量改为2粒,将(选填“提高”或“降低”)探究结果的可靠性。
绵阳某初中学校的生物兴趣小组选取100粒已经晒干、大小一致且结构完整的玉米种子进行实验,探究种子萌发所需的环境条件,实验装置如下图所示。回答下列问题:

  1. (1) 乙组的瓶内应放入粒种子。
  2. (2) 该小组的实验目的是探究是否为玉米种子萌发的条件,对照组是组。
  3. (3) 增设一个丙组,条件与甲组完全一致。将甲组置于光下,丙组完全遮光,结果发现两组种子均有萌发,且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是
  4. (4) 再增设一个丁组,除将棉塞改为橡皮塞(不透气)之外,其余的条件与甲组完全一致。一段时间后,这两组种子也均有萌发,且萌发的情况基本相同,原因是
  5. (5) 在玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的结构后来发育为,胚乳所起的作用是提供
某生物小组做了“探究大豆种子萌发与水分的关系”,其设计方案如下表示,你认为该设计中不妥当的一项是(   )

种子数量

温度

光照

空气

水分

30粒

22℃

有光

通风

水适量

30粒

22℃

无光

通风

干燥

A . 水分 B . 光照 C . 空气 D . 温度
实验探究

提供黄豆种子与其他必要的实验器材,请你设计实验探究种子萌发与光照的关系。

( 1 )探究黄豆种子萌发与光照的关系

( 2 )实验步骤:

①取两个大小一样的培养皿,分别标记为A、B,培养皿中垫数层餐巾纸,并加水使餐巾纸湿润,然后把黄豆种子等分为两份,一份放入A中,另外一份放入B中,

其他环境条件都相同并适宜种子萌发。

②把A组放置阳光下照射5天,B组

③观察并记录培养皿中种子萌发情况。

( 3 )B组的作用是

( 4 )若实验结果出现如下三种情况之一,请说出相应结论:

①A、B两组种子都萌发,说明种子萌发与光照

②A组种子萌发,B组种子不萌发,说明种子萌发

③A组种子不萌发,B组种子萌发,说明种子萌发

某生物兴趣小组设计了如下装置瓶“探究种子萌发所需的外部条件”,具体操作步骤如下:

Ⅰ.准备甲、乙两个大烧杯,中间放两块隔板,隔板上钻有许多小孔,如下右图:

Ⅱ.在烧杯底部和每层隔板各放20粒形态大小相似且饱满的绿豆种子;

Ⅲ.烧杯中加水至②、⑤隔板处,使该隔板上种子刚好接触到水;

Ⅳ.甲放置在25℃恒温箱中,乙放置在冰箱内;

Ⅴ.一段时间后,观察装置内种子的萌发情况。回答一下问题:

  1. (1) 给隔板钻孔的目的是给种子的萌发提供
  2. (2) 甲装置中隔板②上的绿豆种子可以与乙装置中隔板 []上的绿豆种子形成对照,探究对种子萌发的影响;结果隔板②上共有18粒种子萌发,则萌发率为%;
  3. (3) 装置甲中隔板①上的种子与装置乙中隔板⑤上的种子(填“是”或“不是”)一组对照实验。因为对照实验必须遵守原则;
  4. (4) 绿豆种子萌发后会发育出根、茎、叶等,其中在茎、叶内主要运输水分的是组织,能在叶表面保护内部柔嫩部分的是组织,这些不同组织的形成,是通过细胞实现的。
  5. (5) 若有人提出该实验结果不够可信,为提升实验的说服力,可进行实验。
实验探究

种子萌发需要能量,主要通过分解有机物获得,这个过程需要淀粉酶等参与.科研人员研究重金属汞离子(Hg2+)对小麦种子的发芽率和淀粉酶活性的影响.将小麦种子分为8组分别用Hg2+浓度为0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7mmol/L的溶液培养,7天后测定种子的发芽率和淀粉酶活性,每组做3次重复.实验结果如图所示.

  1. (1) 为了使实验结果更加准确,实验中选取种子的方式是_______________。
    A . 随机选取种子 B . 挑选饱满完整的种子
  2. (2) 本实验的实验变量是。实验中“种子放在相同环境中培养”的目的是为了
  3. (3) 实验中每组做3次重复的目的是;设计Hg2+浓度为0的这一组,目的是
  4. (4) 根据实验目的,应测定不同Hg2+浓度影响下,小麦种子相应的变化.
  5. (5) 分析图1,当Hg2+浓度超过0.3_mmol/L时,小麦种子的发芽率显著
  6. (6) 分析图2,当Hg2+浓度太高,降低,使细胞供能不足,种子萌发受到影响,发芽率
下面是探究“种子萌发”的环境条件的实验装置:

每个瓶中放两张餐巾纸,10粒绿豆种子,然后再进行以下处理:1号瓶不洒水,2号、3号、4号瓶每天洒水使纸变得潮湿,将1、2、3号瓶放在温暖的地方,4号瓶放冰箱冷藏里。过3——4天,你会发现:

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①种子能发芽的是号瓶和 号瓶。

②1号瓶里的种子不能发芽,说明种子的萌发需要

③4号瓶里的种子不能萌发,说明种子的萌发需要

④1号瓶和4号瓶能否形成对照实验?答:

下列关于探究酸雨对水稻种子萌发的影响的实验叙述错误的是(  )
A . 为了保证实验的准确性,需要设计对照实验 B . 实验结论酸雨对水稻种子的萌发没有影响 C . 每组实验使用的水稻种子数量相同并且不能只用一粒 D . 作出假设是酸雨对水稻种子的萌发有影响
将A、B、C三粒完整的大豆种子,按图所示捆在玻璃棒上,将甲置于室温下,乙置于冰箱内,过5~7天,问哪一粒种子能萌发?,为什么?

A,B,C三粒玉米种子都具有萌发能力,根据下图回答问题:

  1. (1) 如果将此装置放在温暖的地方能够萌发的种子是,不能萌发的是
  2. (2) 如将此装置放入冰箱里面,不能萌发的种子是
  3. (3) 在该实验中,起对照作用的是
  4. (4) 种子的萌发需要的环境条件是
生物兴趣小组的同学为了研究子叶在种子萌发和幼苗生长中的作用。设计了如下实验:①取菜豆种子200粒。平均分成四组,浸入水中24小时,让其萌发。②选择其中3组种子,在萌发的不同时间除去子叶。③两周后,收集所有幼苗,烘干,称量干重(主要是有机物的质量),所得结果如下表所示。请分析作答。

组别

处理方法

平均干重(克/株)

不除去子叶

4.3

在萌发的第4天除去子叶

0.7

在萌发的第7天除去子叶

1.8

在萌发的第10天除去子叶

4.0

                         五

      在萌发的第13天除去子叶

                         4.3

  1. (1) 每组实验的菜豆种子是粒,不用1粒种子的原因是。实验过程中应保证四个组所处的温度、水分和空气等条件。菜豆种子浸种时间不能太长,否则种子会因缺少而死亡。
  2. (2) 由表格可知,在菜豆种子萌发第天时除去子叶,对幼苗的生长几乎不会造成影响。因为在菜豆种子萌发初期,营养物质由提供,等幼苗长成后,通过不断制造有机物。
  3. (3) 种子萌发需要一定的环境条件,也需要一定的内部因素。该兴趣小组的同学提出了如下探究问题:①种皮有无是否影响种子萌发呢?②胚芽、胚轴或胚根的有无是否影响种子萌发呢?关于菜豆种子萌发的内部因素,请你再提出一个可以探究的问题:
以下是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置设计方案。若要探究种子的萌发需要空气,以下能形成一组对照实验的是(   )

装置

条件1

25℃

25℃

4℃

25℃

条件2

干燥

水适量

水适量

水浸没种子

A . 甲和乙 B . 乙和丙 C . 乙和丁 D . 丙和丁