细胞学说的建立、内容和发展 知识点题库

下列说法中,不正确的是(  )

A . 1858年德国的施莱登提出“细胞通过分裂产生新细胞”的观点 B . 1959年罗伯特森提出生物膜模型:所有生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成 C . 细胞膜的流动镶嵌模型是是1972年桑格和尼克森提出的 D . 1970年人鼠细胞融合实验可以说明细胞膜具有一定的流动性
下列关于细胞的叙述,正确的是(  )

A . 蓝藻、变形虫和衣藻都具有细胞膜和染色体 B . 细胞学说揭示了一切生物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物构成 C . 人体每天必须摄入一定量的蛋白质是因为细胞中的蛋白质每天都有大量被分解供能 D . 观察DNA和RNA在细胞中的分布应选择染色均匀、色泽较浅的区域观察
下列关于细胞学说及其建立的叙述,正确的项数是(  )

①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞②细胞学说的重要内容之一是:一切动物和植物都是由细胞发育而来的③细胞学说主要是由施莱登和施旺提出④细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性.

A . 一项 B . 两项 C . 三项 D . 四项
显微镜在观察细胞结构过程中起到不要或缺的重要作用,下列哪些实验的实验结论得出,显微镜起到了重要作用(  )

①施莱登提出细胞是构成植物体的基本单位

②科学家揭示分泌蛋白的合成和运输过程

③罗伯特森提出细胞膜结构模型

④萨克斯证明光合作用产物之一是淀粉

⑤鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水

⑥卡尔文探明CO2转化成有机物的途径.

A . ①②③ B . ②③④ C . ③④⑤ D . ④⑤⑥
细胞学说的建立是人类自然科学史上的一座丰碑,下列关于细胞学说及其建立的过程的叙述正确的是(     )
A . 细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的区别 B . 显微镜的发明和改进是细胞学说建立的基础 C . 细胞学说的建立与科学实验有关,与理性思维无关 D . 施莱登和施旺所说的“新细胞从老细胞中产生”始终未被推翻
细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是(     )
A . 英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B . 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 C . 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” D . 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
关于病毒的叙述,正确的是(    )
A . 病毒是一种生物,在分类上属于原核生物 B . 获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 C . 病毒体内只有核糖体一种细胞器 D . 病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA
细胞学说认为:所有的生物都是由一个或多个细胞组成的;细胞是所有生物的结构和功能的单位;所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。据此分析,下列叙述错误的是(   )
A . 生物具有多样性 B . 生物具有遗传性 C . 生物能定向变异 D . 生物具有统一性
下列关于细胞学说及细胞学说建立过程的叙述正确的是(    )
A . 细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的多样性 B . 列文虎克首次观察到不同形态的细菌、精子等,并将其命名为细胞 C . 施莱登和施旺建立细胞学说,指出一切生物都是由细胞发育而来 D . 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”
下列有关科学史的叙述,正确的是(    )
A . 施莱登和施旺提出一切生物都由细胞发育而来 B . 格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质 C . 摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上 D . 萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉
下表中有关科学家获得研究成果所用的研究方法不匹配的是(    )

选项

科学家

研究成果

研究方法

A

施旺和施莱登

细胞学说

调查法

B

摩尔根

基因位于染色体上

实验和假说—演绎法

C

沃森和克里克

DNA双螺旋结构模型

物理模型构建法

D

卡尔文

光合作用过程中碳元素转移途径

同位素标记法

A . A B . B C . C D . D
下列关于细胞及细胞学说的叙述,错误的是(   )
A . 原核细胞不含线粒体,但某些种类能进行有氧呼吸 B . 大肠杆菌在分裂过程中会出现染色体着丝点不能分裂的现象 C . 细胞学说认为细胞是相对独立的单位 D . 细胞学说揭示了生物界的统一性
下列关于科学探索历程的叙述,错误的是(   )
A . 桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型是假说 B . 施莱登和施旺建立的细胞学说中认为一切生物都是由细胞发育而来 C . 巴斯德提出酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在,没有活细胞的参与,糖类是不可能变成酒精的 D . 鲁宾和卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自水
下列关于细胞学说及其内容的叙述,不正确的是(  )
A . 建立者主要是施莱登、施旺和魏尔肖 B . 一切动植物都由细胞发育而来 C . 新细胞可以从老细胞中产生 D . 魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充
细胞学说为生物学的发展起到了奠基作用,主要原因是它揭示了(   )
A . 生物体结构的统一性 B . 原核细胞与真核细胞的区别 C . 生物界细胞的多样性 D . 动物细胞与植物细胞的区别
美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是(   )
A . 细胞是一个有机体,一切生物体都由细胞和细胞产物所构成 B . 有些生物是由一个细胞构成的,这个细胞就能完成所有的生命活动 C . 有些生物是由多个细胞构成的,一切生命活动都发生在每个细胞内 D . 各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是(   )
A . 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 B . 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 C . 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 D . 细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的
学习细胞学说建立过程,我们知道下列说法正确的是(   )
A . 细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登 B . 1665年英国科学家列文虎克发现并命名了细胞 C . 德国的魏尔肖认为所有的细胞都来源于先前存在的细胞 D . 一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法错误的是(  )
A . 英国科学家胡克观察到植物细胞的细胞壁 B . 细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞” C . 德国科学家施莱登和施旺奠定了细胞学说的基础 D . 德国科学家魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的活细胞”
下列关于生物科学研究方法的叙述错误的是(    )
A . 细胞膜流动镶嵌模型——模型构建法 B . 分离细胞中的各种细胞器——差速离心法 C . 人、鼠细胞融合实验——同位素标记法 D . 施莱登、施旺建立细胞学说——不完全归纳法