高考政治试题
①整体由部分构成，国家的繁荣昌盛存在于家庭幸福美满之中
②弘扬家国情怀是实现中华民族伟大复兴的决定性因素
③家国情怀把个体价值、家庭价值的实现与国家民族的命运紧密相连
④实现中华民族伟大复兴的理想，激励着人们把家国情怀转化为奋斗激情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
①发挥内需潜力，更好联通和利用国内国际两个市场
②建立独立的产业链供应链，有效应对外部经济波动
③立足自给自足，逐步降低经济的对外依存度
④强化开放合作，提升国内循环的效率和水平
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
展社会主义民主的基础性工作。发展基层民主，实行基层自治
①能保证人民群众依法直接行使民主权利
②是人民参与民主管理的有效途径
③能提高公民的主人翁意识，扩大公民权利
④是国家管理和决策的群众基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
①自然界和人类社会之间的联系是直接的
②事物之间的普遍联系是客观的多样的
③量变到质变的过程是前进与曲折的统一
④保护自然环境就是保护人类自身的利益
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
①《意见》属于社会生活的精神方面
②《意见》属于社会生活的物质方面
③《意见》的形式是客观的，内容是主观的
④《意见的内容是客观的，形式是主观的
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
①坚决捍卫对洞朗地区的领土主权
②致力于维护世界人民的共同利益
③始终不渝地坚持走和平发展的道路
④自觉履行兼顾他国合理关切的义务
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
①全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系
②正确掌握客观与主观相符合的原理
③精确把握事物变化发展的条件
④善于协调事物内部各种因素的相互关系
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
材料一：国家主席习.平在互联网大会上发表主旨演讲指出：文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。中国愿通过互联网架设国际交流桥梁，推动世界优秀文化交流互鉴，推动各国人民情感交流、心灵沟通，我们愿同各国一道，发挥互联网传播平台优势，让各国人民了解中国优秀文化，让中国人民了解各国优秀文化，共同推动网络文化繁荣发展，促进人类文明进步。
材料二：发展中国特色社会主义文化需要依托科技和教育，随着“互联网+”的深入推进，科技与教育实现了完美结合，互联网+教育正日益影响着我们的生活。
一所学校、一位老师、一间教室，这是传统教育。一个教育专用网、一部移动终端，几百万学生，学校任你挑、老师由你选，这就是“互联网+教育”。“互联网+教育”打破了权威对知识的垄断，让教育从封闭走向开放，人人能够创造知识，人人能够共享知识，人人也都能够获取和使用知识。在开放的大背景下，全球性的知识库正在加速形成，优质教育资源正得到极大程度的充实和丰富，这些资源通过互联网连接在一起，使得人们随时、随事、随地都可以获取他们想要的学习资源。知识获取的效率大幅提高，获取成本大幅降低，这也为终身学习的学习型社会建设奠定了坚实的基础。
在享受“互联网+”带来的红利大餐的同时，我们也要面对“互联网+”的挑战，要坚持“教育为体、互联网为用”。无论技术如何发展，我们要始终牢记教育是核心目标，互联网只是用来提升和变革教育的技术手段。因此，我们要从教育的核心需求出发合理使用互联网，而非任由技术胡作非为，让教育自身褪了色。不能过分夸大互联网的变革作用，要积极防止不良信息、网络犯罪、网络沉迷等现象对教育造成负面影响，要及时通过健全法律、加强监管等方式净化互联网环境，让互联网更好地为教育所用。
（1）结合材料一，运用“文化多样性与文化传播”的相关知识，说明不同文明应如何交流互鉴。
（2）“发展中国特色社会主义文化需要依托科技和教育”，结合材料二，运用文化生活知识对此加以说明。
（3）网络的普及在给人们生活带来便利和促进社会发展的同时也带来了一系列问题，部分青少年沉溺于网络游戏，传统经济和文化产业受到不少冲击，真是几家欢喜几家愁。你如何看待这一现象？
材料一：中国人的红色情结与生俱来，它流动在民族的血脉里，遗传在民族基因中。华夏民族都是炎黄子孙。炎帝又称赤帝，是中国的太阳神；黄帝的“黄”字，是太阳初出之色。炎黄二帝的传说，表明中华民族在立族之初就有着强烈的“红色崇拜”。近代，红色代表勇气和革命，军人每每看到猎猎红旗，无不热血沸腾，英勇杀敌。如今，红色代表一种先进文化，并随时光推移逐渐形成一种特定的文化精神和文化状态。
材料二：红色基因是历史的积淀，是历史真正厚重之所在。红色基因植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中。尊崇英烈，关键是弘扬红色基因。2016年，空军飞行员余旭在训练中壮烈牺牲，年轻的生命在祖国的蓝天画出的美丽弧线永远留存；前不久，27名消防员在四川凉山木里县森林大火中不幸遇难┄┄时代在变，但人民子弟兵危难之际挺身而出的选择没有改变，忠诚担当、恪尽职守、英勇无畏的英雄精神一脉相承。今天，历史的接力棒传到我们手上，我们当分外珍惜这一荣光，在回首中铭记，在缅怀中传承，在开拓中弘扬，让红色基因永不变色，代代相传。
（1）弘扬中华民族精神需要学习和发扬红色文化，结合材料一，运用文化生活知识对此加以说明。
（2）结合材料二，运用价值观的有关知识说明弘扬红色基因的必要性。
（3）为弘扬红色基因，请你从“探索世界与追求真理”角度提出两点方法论建议。
党的十九大做出实施乡村振兴战略重大决策以来,广大农村干部群众积极响应,努力开创农业农村发展新局面。近年来,S村以“1+2+N”模式探索构建“一核多元、合作共治”的村级治理体系。“1”是指村党组织这个领导核心,村党支部建立党群互助机制,通过走访调研及时收集村民反映的突出问题，有针对性地开展一帮一扶贫。“2”是两个机制:一是村民代表会议决策机制,重大事项必须经村民代表会议民主决策通过；二是村务监督委员会监督机制,对村民代表会议决议执行情况、村务公开和村级各项收支、集体土地征收征用等村务管理执行情况进行监督。“N”是指多个村级社会组织,通过群众自发建立的治安委员会、红白理事会等组织保护村民的生命财产安全,引导村民移风易俗。现在的S村村容整洁美观,村民生活富足,社会更加安宁、和谐、稳定。
结合材料,从政治生活角度,说明S村是如何提升乡村治理能力的。
①广义相对论有自己的适用的条件和范围
②通过实践可以把广义相对论变为现实的存在
③人们对广义相对论的认识是不断向前发展的
④广义相对论的真理性需要不断经受实践检验
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
某村实行 “ 党支部 + 土地流转 ” 模式，与多家企业签订承包合同，大力发展蔬菜种植产业。村民们从土地上解放出来，向二三产业转移。如今， “ 土地租金 + 工资收入 + 村集体分红 ” 让村民们的 “ 钱袋子 ” 鼓了起来。该村（ ）
① 实行多元要素参与分配，增加村民收入
② 通过土地流转实现土地承包权主体转移
③ 推动农村工业化，实现向非农经济转移
④ 创新农业经营模式，为村民创造就业机会
A ． ①③ B ． ①④ C ． ②③ D ． ②④
据此可以推断出我国
①“三新”经济为核心的新动能增强
②“三新”经济推动产业发展“脱虚向实”
③“三新”经济对现代服务业发展贡献更大
④“三新”经济增加值是GDP增加值的主要部分
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A.
B.
C.
D.
2021 年 1 月 10 日发布的《新时代的中国国际发展合作》白皮书指出，新时代的中国国际发展合作以推动构建人类命运共同体为引领，规模稳步增长，并更多向亚洲、非洲地区最不发达国家和 “ 一带一路 ” 发展中国家倾斜。中国积极开展国际发展合作（ ）
① 是用实际行动践行多边主义 ② 能够有效维护世界各国的核心利益
③ 有利于增强发展中国家的自主发展能力 ④ 保障了发展中国家享有平等的发展权利
A ． ①③ B ． ①④ C ． ②③ D ． ②④
①精神产品离不开物质载体 ②人类创造文化同时也享受文化
③文明只有靠文字才能传承 ④精神力量可以转化为物质力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
①充分发挥政协委员政治协商、参政议政的职能
②推进国家治理体系和治理能力现代化
③健全和完善行政监督体系，增强政府T作的透明度
④发挥民主党派在社会主义建设中的 独特优势和作用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
①它们是中华民族综合素质的集中表现
②文化是对经济、政治的反映
③推动中华民族走向繁荣、强大的要求
④优秀文化决定社会发展水平
A. ②③
B. ①③
C. ②④
D. ①④
①在当代，文化的价值在于和科技相融合
②大众传媒是文化传播的重要手段
③科技在综合国力的竞争中越来越重要
④文化发展要以满足广大人民群众的需要来开发创新
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
