初中 生物
下列各项中，评价身体健康的是（）
A . 我的体重在正常范围内
B . 我至少有一个好朋友
C . 我喜欢弹钢琴
D . 我积极参加集体活动
下列属于生物的是（ ）
A . 恐龙化石
B . 珊瑚礁
C . 恐龙
D . 钟乳石
如图是菜豆种子的结构示意图．据图回答问题：
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（1） 菜豆种子是由③和组成，其中是新植物体的幼体．
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（2） 为菜豆种子的萌发提供营养的结构是【】．
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（3） 在菜豆种子的萌发过程中，最先突破【③】的结构是【】．
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（4） 菜豆种子萌发所需的外界条件是适宜的，适量的，充足的．
植物进行光合作用的主要器官是（ ）
A . 叶
B . 气孔
C . 叶脉
D . 芽
下列各项中，属于非特异性免疫的是( )
A . 患过腮腺炎的人一般不会再得此病
B . 接种卡介苗能预防肺结核
C . 特定的抗体抵抗相应的病原体
D . 泪液中溶菌酶的杀菌作用
如图是表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度（用单位时间合成或分解有机物量来表示）受温度影响的曲线图．据图可以得出的结论是（ ）
A . 植物生长最快的温度就是光合作用强度最大时的温度
B . 在0℃时，光合作用和呼吸作用的强度为0
C . 在一定温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度
D . 光合作用的强度随温度升高而增大
下图是一个细胞模式图，请据图回答
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（1） 上图为细胞的模式图，最外层[ A ]是。
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（2） 图中紧贴[ A ]内侧的[ B ]能够控制物质出入细胞。
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（3） 图中的[ D ]是遗传信息库。
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（4） 西瓜甘甜可口，主要是因为[ E ]内的细胞液中含有大量糖分。
在水晶梨的树枝上嫁接鸭梨的枝条，嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是（ ）
A . 水晶梨的特征
B . 水晶梨和鸭梨二者的共同特征
C . 鸭梨的特征
D . 随机表现为水晶梨或鸭梨的特征
下列叙述中，不属于鱼类共同特征的是（ ）
A . 身体呈梭形
B . 用鳃呼吸
C . 用鳍游泳
D . 生殖方式是卵生
下列组织中不属于植物主要组织的是（ ）
A . 保护组织
B . 输导组织
C . 上皮组织
D . 分生组织
下列不属于动物组织的是（ ）
A . 上皮组织
B . 肌肉组织
C . 基本组织
D . 神经组织
泉港首届枇杷节，吸引大批游客，香甜的枇杷也是市民喜欢的水果，枇杷细胞里的能量转换器是（ ）
A . 叶绿体
B . 线粒体
C . 液泡
D . 叶绿体和线粒体
肺是呼吸系统的主要器官．以下关于肺的描述错误的是（ ）
A . 肺有两个，左右各一
B . 肺泡壁由一层上皮细胞构成
C . 肺是完成气体交换的重要场所
D . 肺位于腹腔
阅读材料，回答问题：
材料一：科技人员将刚结出的球形西瓜幼果放进方形透明盒中让它继续生长，原本球形的西瓜会长成正方体形。这种“方形西瓜”受到了某些人的喜爱。
材料二：科学家利用航天技术将普通西瓜的种子送上太空，返回后再进行栽培选育，培育出含糖量高、纤维少、个头大的太空西瓜。
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（1） “方形西瓜”的变异属于的变异。若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，会结出形的西瓜。
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（2） 太空西瓜含糖量高、果实大，其根本原因是普通西瓜种子的在太空条件下发生了改变，这种变异属于的变异。
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（3） 这两个材料说明，生物的变异是和共同作用的结果。
银杉和鹅掌楸是我国珍惜的植物，这两种植物的最大区别是（ ）
A . 能否产生种子
B . 种子外有无种皮包被
C . 种子外有无果皮包被
D . 有无输导组织
下列有关人体激素调节的叙述错误的是（ ）
A . 激素是由内分泌腺分泌的，能对人体生命活动起重要调节作用
B . 人体内的激素含量很多，分泌过多、过少都可能引起疾病
C . 幼年时期生长激素分泌过多，易患巨人症
D . 激素的运输需依靠血液循环，激素分泌可受环境影响
人体呼出的气体全部都是二氧化碳。 （ ）
通过呼吸系统排除体外的代谢废物是（ ）
①水 ②无机盐 ③二氧化碳 ④尿素．
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
心脏为人体的血液循环提供（）
A、场所 B、动力 C、血液 D、原料
以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是（ ）
A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
C．昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果
D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
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