1. 选择题 | 详细信息 |
下列属于生物的是( ) ①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石⑦蘑菇 ⑧家鸽 A.① ⑤ ⑦ ⑧ B.① ③ ④ ⑧ C.② ③ ④ ⑥ D.② ⑤ ⑥ ⑦ |
2. 选择题 | 详细信息 |
生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是( ) A. 种豆南山下,草盛豆苗稀 B. 离离原上草,一岁一枯荣 C. 夜来风雨声,花落知多少 D. 床前明月光,疑是地上霜 |
3. 选择题 | 详细信息 |
.向日葵茎一般都向光生长。这说明生物体能够( ) A. 进行新陈代谢 B. 对外界刺激做出一定的反应 C. 繁殖下一代 D. 由小长大 |
4. 选择题 | 详细信息 |
一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为( ) A.能对外界刺激作出反应 B.是由细胞构成的 C.能适应环境 D.能生长和繁殖 |
5. 选择题 | 详细信息 |
科学探究是探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是( ) A.科学探究要坚持实事求是的态度 B.科学探究中要善于与人合作交流 C.科学探究的基础是提出问题、作出假设 D.在科学探究的结果与原有知识发生矛盾时,要修改实验数据 |
6. 选择题 | 详细信息 |
对生物圈和栖息地的理解正确的是( ) A.生物圈包括大气圈的上层、整个水圈、岩石的下层 B.生物圈是指地球表面有生物生存的圈层 C.栖息地是动物生存居住的场所 D.生物圈是指海平面上、下各约 100 米的范围内 |
7. 选择题 | 详细信息 |
不同的栖息地,生活着不同的生物群体,下列生物与其栖息地连线不正确的是( ) A.鲨鱼—海洋 B.大熊猫--高山竹林 C.企鹅--南极冰原 D.孔雀—黄河三角洲 |
8. 选择题 | 详细信息 |
生物圈之所以能适合生物生存,是因为它具备了生物生存的基本条件( ) ①阳光 ② 水分 ③ 适宜的温度 ④稳定的营养供给 ⑤土壤 ⑥岩石 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②⑤ |
9. 选择题 | 详细信息 |
在显微镜结构中,与放大物像相关的是( ) A. 物镜 B. 反光镜 C. 遮光器 D. 准焦螺旋 |
10. 选择题 | 详细信息 |
实验课上,某同学用低倍镜观察到清晰物像后,将低倍物镜换成高倍物镜,发现视野变暗。为调整视野亮度,他可以( ) A. 转动转换器 B. 转动反光镜 C. 转动细准焦螺旋 D. 移动玻片标本 |
11. 选择题 | 详细信息 |
显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是( ) A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→② |
12. 选择题 | 详细信息 |
某学习小组准备对蚂蚁的生活习性进行探究,他们根据收集的信息预测“蚂蚁喜欢甜食”,这属于科学探究基本步骤中的( ) A. 收集信息 B. 提出问题 C. 作出假设 D. 得出结论 |
13. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
用下列四台显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野中细胞数量最少和视野最亮的分别是( )
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14. 选择题 | 详细信息 |
取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察,里面还有丝丝“筋络”。以上叙述中没有描述到的植物组织是( ) A. 输导组织 B. 保护组织 C. 分生组织 D. 营养组织 |
15. 选择题 | 详细信息 |
在显微镜视野中有一个污点,更换目镜和移动装片后污点依然存在,这说明污点在( ) A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.光圈 |
16. 选择题 | 详细信息 |
观察植物细胞时,在光学显微镜下不容易看清楚的结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 |
17. 选择题 | 详细信息 |
如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是( ) A.过程 a 中变化最明显的是细胞核 B.过程 b 产生的子细胞遗传物质数目不同 C.过程 c 使细胞数目增多 D.过程 b、c 是生物生长发育的基础 |
18. 选择题 | 详细信息 |
如果在显微镜的视野中有一个单细胞动物在顺时针方向运动,那么此动物在载玻片上真正的运动方向是( ) A. 顺时针 B. 逆时针 C. 静止 D. 无规则 |
19. 选择题 | 详细信息 |
有关组织的描述,正确的是( ) A.植物的四大组织是营养组织、上皮组织、输导组织、分生组织 B.人体口腔内表皮是保护组织 C.血液、导管、筛管都属于输导组织 D.组织是形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 |
20. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
如表所示是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中错误的是( )
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21. 选择题 | 详细信息 |
下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是( ) A.瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤 B.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶 C.甲、乙形成的对照实验的变量是是否煮沸 D.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生 |
22. 选择题 | 详细信息 |
要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序,正确的是( ) ①将低倍镜换成高倍镜 ②向右上方移动装片 ③向左下方移动装片 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋 A. ②①⑤ B. ③①⑤ C. ②①④ D. ③①④ |
23. 选择题 | 详细信息 |
下列关于显微镜使用的叙述中,正确的是( ) A.用 10×目镜与 40×物镜观察,可得放大 50 倍物像 B.低倍物镜换成高倍物镜后,视野中观察到的细数目增多 C.若玻片上有字母 b 则视野中可以看到 q D.对光时应该用小光圈和平面镜 |
24. 选择题 | 详细信息 |
下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,正确的是 A. 对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野 B. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视装片 C. 观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野 D. 欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片 |
25. 综合题 | 详细信息 |
2010 年墨西哥湾原油泄漏事件引起了国际社会的高度关注,其对环境的污染情况可能 导致墨西哥湾沿岸 1000 英里长的湿地和海滩被毁,渔业受损,脆弱的物种灭绝。此时正是很多动 物都在准备产卵,大西洋蓝鲸、金枪鱼正在繁衍,它们的卵和幼体漂浮在画面;海鸟正在筑巢;而 对于产卵的海归来说,海滩遭到破坏是致命的。此次原油泄漏事件严重破坏了生物的栖息地,影响 了生物的生存。 (1)地球上的生物种类很丰富,它们生存在_____内,其范围很大,包括_________、整个水 圈、_________,但是绝大多数的生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约_________ 米的范围内。 (2)区别于非生物,生物具有一些基本特征,如:生活在森林里的松鼠要摄取食物,说明生物的 生活需要___________,鲸浮出水面呼吸,说明生物能进行___________,大树底下好乘凉。说明 生物能_______环境。 (3)由题干资料可知,_____是威胁着生物生存的关键因素。目前,全球 人口数量剧增,人类对自然资源的掠夺式开发和_________利用,是破坏生物栖息地的重要因素之一。 |
26. 综合题 | 详细信息 |
如图是显微镜结构图,根据此图回答: (1)写出显微镜结构的名称:1_____;3_____4_____ (2)图中可以调节光线的结构有[_________ ]和[_________ ],当外界光线较暗时,选择_____和______________。 (3)对光时,转动 3 使_____物镜对准通光孔;观察物像时,若物像不清晰可调节显微镜结构中 的[ ] _________ 。 (4)右侧甲图中,1 和 2 是_____镜;若要视野中看到的物像体积最大,应选择图中的_____进行 观察。 |
27. 综合题 | 详细信息 |
如图甲图是某同学制作洋葱鳞片叶临时装片的几个步骤,乙图是普通光学显微镜。请 据图回答问题: (1)请按照制作临时装片正确的方法步骤,将甲图中各步骤进行排序:____________。 (2)步骤 D 中载玻片上滴加的液体是_________ ,而在制作口腔上皮细胞临时装片时滴加的液体 是_________ ,目的是 _______________ 。 (3)进行步骤 A 时,使______ 的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,若操作不当,视 野中会出现_____ 影响观察。 (4)步骤 B 中滴加的液体是________ ,其作用是对标本进行_____ 。 (5)转动粗准焦螺旋,使镜筒下降时,该同学的眼睛应该注视乙图的[ ] ______。同学用显微 镜看到了如图丙所示的视野,若光线太强,可转动 7 选用______ 镜;若放大倍数是原来的 3 倍, 在视野中能观察到____ 个完整细胞。 |
28. 综合题 | 详细信息 |
如图所示为人体组织形成过程示意图。请分析回答问题。 (1)图中①②③表示细胞的______ 过程,该过程中细胞核内的遗传物质先进行______ ,然后平 均分配到两个新细胞内,使新细胞与亲代细胞内的遗传物质_______________;经过该过程后细胞 的数目______。 (2)④表示细胞的______过程,其结果是形成不同的______ 。 (3)若部分细胞经过③后仍不断分裂,而不进行④过程,就会形成_____细胞。 |
29. 综合题 | 详细信息 |
如图是动、植物细胞的结构,据图回答下列问题: (1)图甲是_____结构示意图,图乙是_____结构示意图。 (2)图中动、植物细胞共有的结构有_____(填序号) (3)_____是生物体结构和功能的基本单位,几乎所有的生物都是由它构成的,但是_____除 外;其结构中光合作用的场所是_____(填名称)。 (4)“种瓜得瓜、种豆得豆”这是生物的_____现象,这种现象主要取决于图中结构[_____]。 (5)切西瓜时会流出许多汁水,是因为破坏了细胞内能控制物质进出的结构 [_____],这些汁水是 西瓜细胞的_____,来自结构[ ]_____, (6)图乙细胞与植物的根尖细胞相比,没有的结构是_____(填结构名称)。 |