1. 信息匹配 | 详细信息 |
选出下列各组中加点字读音错误的一项。 1.(____)A.情不自禁(jìn) B.调(tiáo)皮 C.活跃(yuè) 2.(____)A.漂(piāo)浮 B.转(zhuàn)圈 C.布鲁塞(sāi)尔 3.(____)A.放倒(dǎo) B.盛(chéng)满 C.不假(jià)思索 4.(____)A.载(zǎi)歌载舞 B.撒(sā)尿 C.趁(chèn)机 |
2. 填空题 | 详细信息 |
看拼音,写词语。 ké sou xùn sù diāo xiè ( ) ( ) ( ) cuì liǔ qìng zhù wēi bī ( ) ( ) ( ) zhǎi xiǎo jí cù ( ) ( ) |
3. 填空题 | 详细信息 |
先组词,再换偏旁组词。 寓( ) 眨( ) ( ) ( ) 证 ( ) 沟 ( ) ( ) ( ) |
4. 填空题 | 详细信息 |
把下列词语补充完整。 垂头( )( ) 临危( )( ) ( )( )力尽 忘恩( )( ) 活蹦( )( ) ( )( )及待 |
5. 填空题 | 详细信息 |
写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。 1.国王下令今后任何人都不准伤害九色鹿。(______)(______) 2.顺着一条光滑的石板,溪水急速地向下流。(______)(______) 3.这时候,歌溪像一个调皮的孩子。(______)(______) |
6. 语言表达 | 详细信息 |
按要求完成句子练习。 1.噪音浑厚的大山雀、白头翁,也少不了要表演一番低音独唱。(运用拟人的修辞手法仿写一句话) _______________________________________________________ 2.小孩子的心就是春天的心呀!(改成反问句) _______________________________________________________ 3.乌鸦幸运地找到一块肉。乌鸦很高兴。(用关联词语合并两句话) _______________________________________________________ 4.几片绿绿的小叶儿挤在一起,真像一朵绿色的小花。(仿写比喻句,注意加点词语) _______________________________________________________ |
7. 填空题 | 详细信息 |
根据课文内容和自己的积累填空。 1.通过前四单元的学习,我们感受到 的春天;认识了 的狐狸, 的九色鹿, 的于连;还从《皮巧根桥》中得到了这样的启示: 。 2.除了课本中出现的《寓言故事》,我还知道《 》《 》等寓言故事,其中《 》告诉我们这样一个道理: 。 |
8. 语言表达 | 详细信息 |
填空。 (1)_________,万条垂下绿丝绦。 (2)窗含西岭千秋雪,_________。 (3)_______,江船火独明。_______,花重锦官城。 (4)人谁无过? ______。 |
9. 现代文阅读 | 详细信息 |
课内阅读。 小英雄于连 可是,敌人并不死心。他们经过周密策划,把烈性炸药放到市政府的地下室里,只要一引爆,政府大楼就会变成一片废墟,许许多多的人将会倒在血泊之中。 敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。导火线点燃后,敌人便慌慌张张地溜了。导火线冒着火花,刺刺作响,慢慢向地下室燃烧过去。一场毁灭性的大爆炸即将发生!沉浸在欢乐中的人们,哪会知道这隐藏在暗处的阴谋呢? 【1】用“ ”画出描写敌人阴谋的句子。 【2】“导火线冒着火花,刺刺作响”写出了______________。 【3】用简洁的语言概括这两个自然段的主要内容。 ___________________________________ |
10. 现代文阅读 | 详细信息 |
课外阅读 。 王安石改“绿” 宋神宗年间,王安石第一次罢相后,闲职在金陵。 初春的一天晚上,王安石因事又来到瓜州,在岸边散步游玩。此时,王安石正在酝酿改革变法事宜,对面京口依稀可见,钟山巍然……想着自己虽然变法受阻,但宋神宗对自己还是信任,变法也得到老百姓的支持还可以继续下去,来日还可大展宏图……心潮澎湃不觉口出一章:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山,春风又到江南岸,明月何时照我还?”偶得佳句,王安石非常高兴。冷静之后,王安石又觉得此诗虽然可以,但句子比较平淡,诗味不浓,缺少画龙点睛之感。尤其是第三句那个“到”字,看了怎么也觉得不合适,于是他又想了“过”字,“春风又过江南岸”,也觉不妥,后来绞尽脑汁,搜肠刮肚,冥思苦想,一连用了“临”“度”“来”“吹”“遍”等十几个字,都觉得不好,一时江郎才尽,一连三天寝食难安,茶饭不思。 有一天,王安石喝完酒后还在推敲用哪个字好,想着想着,突然想到:春风又到江南岸,万物复苏,江南不就绿了吗,对,春风又“绿”江南岸。就这样王安石酒后诗兴大发,用一个“绿”字,把江南的生气勃勃,春意盎然的大好景色“活”画了出来,一时传遍大江南北,成为千古佳作。 不久王安石第二次为相回到京城,见面第一天,宋神宗问道:“爱卿又得佳句,可否赐教?”王安石道 怎么连皇上也知道了 天下人都知道了 怎么我不会知道 神宗笑道 后来有人写了一首诗道:“丞相苦无句,幸得家乡人,一酒酿佳诗,千古传美名。” 【1】给最后一个自然段加上标点符号。 【2】王安石觉得原诗中的“到”不妥,是因为____________。 【3】王安石经过推敲后把“到”改成了“绿”,妙在哪里? ______________________________________ 【4】除了文中提到的“到”“临”“度”“来”“吹”“遍”等字外,我觉得还可以将“___”填入“春风又 江南岸,明月何时照我还”这句中。 【5】这个故事给你带来了怎样的启示? ______________________________________ |
11. 书面表达 | 详细信息 |
习作。 题目:我心目中的英雄 要求:选择一个你认为是“英雄”的人物,通过他(她)的具体事例,表现你对他(她)的敬仰之情。300字左右。 |