1. 选择题 | 详细信息 |
下列变化属于化学变化的是 A. 玻璃破碎 B. 石蜡熔化 C. 食物腐败 D. 汽油挥发 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列基本实验操作中,正确的是() A. B. C. D. |
3. 选择题 | 详细信息 |
实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是( ) A.用水冲灭 B.用书本扑打扑灭 C.用嘴吹灭 D.用湿抹布盖灭 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是 ①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶 A. ②③ B. ②③④ C. ⑤⑥ D. ②⑤⑥ |
5. 选择题 | 详细信息 |
某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体具有的性质是 A.易溶于水 比空气轻 B.难溶于水 比空气轻 C.易溶于水 比空气重 D.难溶于水 比空气重 |
6. 选择题 | 详细信息 |
某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的 ①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜; ④加热时试管与灯芯接触;⑤收集完毕,先撤去酒精灯 A、①③ B、①③⑤ C、①③④⑤ D、①②③④⑤ |
7. 选择题 | 详细信息 |
空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是( ) A.水氢气+氧气 B.镁+氧气氧化镁 C.水+二氧化碳→碳酸 D.酒精+氧气水+二氧化碳 |
9. 选择题 | 详细信息 |
一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是( ) A.向下排空气法 B.向上排空气法 C.排水集气法 D.排水集气法或向上排空气法 |
10. 选择题 | 详细信息 |
下列实验现象描述正确的是( ) A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.磷在空气中燃烧产生大量白雾 C.木炭在氧气中燃烧发出白光 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 |
11. 选择题 | 详细信息 |
以下有关空气说法正确的是( ) A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 B.按体积计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1% C.造成空气污染的主要气体有、和等 D.鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水 |
12. 选择题 | 详细信息 |
下列叙述正确的是( ) A.所有反应都需要催化剂 B.催化剂必定加快化学反应速率 C.催化剂在反应前后本身的化学性质不变 D.某些化学反应可以有多种催化剂 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列属于缓慢氧化的是( ) A.木炭燃烧 B.食物腐烂 C.糖溶于水 D.动植物呼吸 |
14. 选择题 | 详细信息 |
下列说法不正确的是: A.用高锰酸钾制取氧气,发生装置中试管口要略向下倾斜 B.用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体 C.硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫 D.实验室用过氧化氢制氧气的反应中,二氧化锰起催化作用 |
15. 填空题 | 详细信息 |
有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥石灰水;⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空: (1)空气中含量最多的气体是_____; (2)属于有刺激性气味的有毒气体的是_____; (3)能供给人体呼吸的是_____; (4)属于稀有气体的是_____; (5)食品防腐充入的气体是_____; (6)属于混合物的是_____。 |
16. 填空题 | 详细信息 |
下列物质:①氮气、②液态空气、③二氧化硫、④矿泉水、⑤加热高锰酸钾后剩余的物质、⑥二氧化锰、⑦铁、⑧冰、水共存物,属于纯净物的有_____,属于混合物的有_____。 |
17. 填空题 | 详细信息 |
写出下列反应的符号表达式,并在括号内写出基本反应类型 (1)木炭燃烧_____(______)。 (2)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气_____(______)。 |
18. 填空题 | 详细信息 |
下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空: (1)既可用作反应容器又能直接受热的是_____; (2)取用粉末状药品时一般选用_____; (3)用于吸取和滴加少量液体的是_____; (4)用来收集和贮存少量气体时需用_____。 |
19. 推断题 | 详细信息 |
现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;E物质在A中剧烈燃烧,火星四射。D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D、 E各是什么物质,请将物质的符号填在横线上。 ①A_____,B_____,C_____,D_____,E_____。 ②写出B和E分别在A中反应的符号表达式 (1)_____; (2)_____。 |
20. 填空题 | 详细信息 |
空气是一种宝贵的自然资源。 (1)工业上用空气为原料来生产大量氧气,其原理是分离液态空气,该过程是_____变化(填“物理”或“化学”); (2)下列行为不会增加空气中PM2.5的是_____。 A 燃煤火力发电 B 治理工业扬尘 C 露天焚烧垃圾 D 太阳能发电 (3)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括_____填序号 A 二氧化硫 B 二氧化氮 C 二氧化碳 D 一氧化碳。 (4)下列事实说明空气中含有哪些成分(填名称) ①澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜说明空气中含有_____; ②酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有_____。 |
21. 实验探究题 | 详细信息 |
请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。 (1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_____;②_____。 (2)用高锰酸钾加热制取氧气时,选用的发生装置是_____,反应的符号表达式是_____在试管口放一团棉花的目的是_____。用排水法收集氧气,当气泡_____时,再开始收集;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是_____。 (3)实验室如果用排空气法收集氧气,选用的收集装置是_____,检验氧气是否收集满的方法是_____。 (4)用高锰酸钾制取氧气时有如下步骤:①点燃酒精灯②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤把导气管撤离水面⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是_____。 A ②③⑦①④⑤⑥ B ⑦②③①④⑤⑥ C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦③①②④⑥⑤ |
22. 填空题 | 详细信息 |
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格: (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会浮在水面上。 结论:石蜡的密度比水_____。 (2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是_____、_____、_____。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1s后取出,可以看到在_____处(填字母)的火柴梗的最先碳化。结论:蜡烛火焰的_____温度最高。 (3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现_____。结论:蜡烛燃烧以后的生成物是_____。 |
23. 实验探究题 | 详细信息 |
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下: ①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。 ③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。 请回答下列问题: (1)该实验中红磷需稍过量,目的是_____; (2)由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种:_____。 (3)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功_____(填“能”或“否”)?理由是_____。 (4)该实验得出的结论是_____。 (5)待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的1/5,可能造成这样结果的原因是(填2种): ①_____②_____。 |
24. 科学探究题 | 详细信息 | ||||||||||
化学教材 “寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。 (提出问题)(1)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂? (2)氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好? (3)催化剂的质量是否对过氧化氢溶液分解的速率产生影响? (实验探究)
(1)A中产生的气体是 _____;B试管中的现象_____。 |