四川自贡市第三十四中学2020-2021年初一上学期期中历史免费试卷带答案和解析

1. 选择题	详细信息
“我来自元谋，你来自北京周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是首在网上颇为流传的诗句。下列早期人类中，生活在距今约70万—20万年前，还保留着猿的某些特征，又会使用天然火的是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人

2. 选择题	详细信息
文物是研究历史的重要依据，如图所示文物为研究河姆渡原始居民的生活提供了直接证据的是 A. B. C. D.

3. 选择题	详细信息
海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”，是因为 A.炎帝、黄帝战胜了蚩尤 B.海外华人散居世界各地 C.炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖 D.华人是黄皮肤的黄色人种

4. 选择题	详细信息
《礼记》所谓“天下为公，选贤任德”的社会局面，最早出现在 A. 山顶洞人时期 B. 半坡聚落时期 C. 尧舜禹时期 D. 黄帝和炎帝时期

5. 选择题	详细信息
在夏、商、西周时期，出现了桀、纣、周厉王等三个有名的暴君，在他们统治期间的共同特点是 ①贪图享乐 ②统治残暴 ③百姓怨声载道 ④治国有方。 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

6. 选择题	详细信息
历史文物是后人了解历史的第一手资料，关于如图所示的文物的说法，不正确的是 A.它是当时文明灿烂辉煌的象征 B.它是目前世界上出土最重的青铜器 C.它折射出当时的强盛国力 D.反映了周王朝工匠的聪明才智和协同合作精神

7. 选择题	详细信息
如图中的文字，是中国的一种古老文字，又称“契文”“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”，对中国文字的形成和发展又深远的影响。下列关于这种文字的说法正确的是 A.从商朝时期一直被使用到今天 B.直到近代才被人们发现和识别 C.记载的内容只涉及祭祀与战争 D.这证明我国有文字可考的历史从夏朝开始了

8. 选择题	详细信息
春秋时期最显著的政治特点是王室衰微，诸侯争霸。春秋时期著名的霸主不包括 A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 周平王 D. 秦穆公

9. 选择题	详细信息
山戎（春秋时期少数民族）特有的“戎菽”（大豆），因为齐桓公征伐山戎而“布于天下”对这一现象理解正确的是 A.诸侯争霸战争促使了山戎的灭亡 B.诸侯争霸战争促进了各族经济的交流 C.诸侯争霸战争加速了新旧制度的更替 D.诸侯争霸战争完成了国家的大一统

10. 选择题	详细信息
下列成语典故，出自战国的是 A.退避三舍 B.卧薪尝胆 C.问鼎中原 D.纸上谈兵

11. 选择题	详细信息
据巴蜀文化研究专家冯广宏考证，李冰在公元前273年前后担任蜀守，并主持修建了都江堰。据图1判断，公元前273年属于 A．公元前3世纪前期 B．公元前3世纪后期 C．公元前2世纪前期 D．公元前2世纪后期

12. 选择题	详细信息
下列战役发生在战国时期的是　 ①桂陵之战　 ②马陵之战　 ③牧野之战　 ④长平之战 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

13. 选择题	详细信息
那是一个社会环境比较自由的时代，那是一个思想极度繁荣的时代，那个时代出现了百家争鸣，那个时代是 A.商朝 B.西周 C.春秋 D.战国

14. 选择题	详细信息
学习历史要学会区分史实与结论。下列表述属于历史结论的是 A.炎帝部落与黄帝部落在阪泉大战 B.商王盘庚把都城迁到殷 C.都江堰由蜀郡郡守李冰主持修建 D.春秋战国时期思想文化高度繁荣

15. 判断题

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阅读以下材料后判断： 中华文明探源工程研究团队认为，距今5800年前后，黄河、长江中下游以及西辽河等区域出现了文明起源现象。距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了文明阶段。探源工程实证了中华文明“多元一体、兼容并蓄、绵延不断”的总体特征。探源研究表明，多元一体文化现象背后的各地方社会，在其文明起源和早期发展阶段，在各自的环境发展基础、经济内容、社会运作机制以及宗教和社会意识等方面，也存在各种各样的差别，呈现出多元格局，并在长期交流互动中相互促进、取长补短、兼收并蓄，最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心，开启了夏商周三代文明。中华文明的起源和早期发展是一个多元一体的过程。中华文明在自身发展过程中，广泛吸收了外来文明的影响。源自西亚、中亚等地区的小麦栽培技术、黄牛和绵羊等饲养以及青铜冶炼技术逐步融入中华文明之中，并改造生发出崭新的面貌。 ——摘编自2018年5月28日中国日报网“国新办就中华文明起源与早期发展综合研究成果有关情况举行发布会” 以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“正确”；违背了以上材料所的意思，请在答题卡对应题号后涂“错误”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“未涉及”。 （1）距今5000多年，中华大地开始进入文明阶段。 （2）中华文明从各地起源，各有差别，又逐渐融为一体。 （3）二里头文化上早期中华文明大的源头。 （4）夏商周三代时期我国青铜文化高度发达。 （5）中华文明在发展过程中创造性吸收了外来文明成果。

16.	详细信息
在如图中填入正确的答案 A.西周都城镐京 B.既是春秋五霸，又是战国七雄的东方大国 C.道家学派创始人老子所属国家楚国

17.	详细信息
在如图中填入正确的答案 A.半坡遗址 B.河姆渡遗址。

18. 综合题

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阅读下列材料。 材料一 战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国政治经济进行了不同程度的变革……其中影响最大的是商君变法。 ——北师大版《中国历史纪》七年级上册 材料二 公元前356年，商君开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职；没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分为31个县，由国君直接委派官吏管理，”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。 材料三 商君治秦，法令至行，公平无私，法不畏强大，赏不私亲近……期年以后，道不遗失，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。 ——《史记·商君列传》 材料四 商君相秦十午，宗室贵戚多怨望者。……五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。 请回答： （1）根据材料一，指出战国时期各诸侯国变法的目的是什么？ （2）根据材料二，指出商鞅变法是在什么时间？商鞅采用的是哪一派别的思想？ （3）根据材料二，商君采取的措施中对后世行政制度影响最深远的是哪一条措施？ （4）根据材料二回答，假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？ （5）用材料三中原话来概括商鞅变法的历史作用？ （6）从上述材料中你得到了什么启示？

19. 综合题

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中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子……（大道通行于天下时，天下是天下人所共有的。选举贤能的人，讲究诚信，重视亲睦，所以人们不只是爱自己的亲人，不只是把自己的子女看做子女……） ——《礼记.礼运》 材料二 今大道既隐（衰微），天下为家。各亲其亲，各子其子，货力（出力赚钱）为己。大人世及以为礼（天子和诸侯都把世袭当做礼），城郭沟池以为固（用城郭、护城河等来维护国家的稳固）……故谋用是作（所以，权谋由此而盛行），而兵（战争）由此起（兴起）。 ——《礼记.礼运》 材料三 罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。 （1）材料一中“天下为公，选贤与能”指哪种政治制度？列举通过这种方式成为部落联盟首领的代表。（写出一例即可） （2）指出材料二中“天下为家”的制度是哪种政治制度？这种局面从哪个朝代开始的？ （3）材料三反映出西周实行哪项政治制度？ （4）综合上述材料，我国古代的政治制度的变革说明了什么？

20. 简答题	详细信息
马克思主义认为“社会意识是社会存在的反映，同时又对社会存在具有反作用”。结合所学知识回答： （1）儒家是战国时期有很大影响力的一个学派。其中儒家学派创始人孔子的核心思想是什么？战国时期，孟子在此基础上又进一步提出了什么思想？同一时期，主张实行“礼治”的儒家代表人物是谁？ （2）墨家在战国以帮人守城而出名，墨家思想中哪些主张明显是针对战争的残酷而提出的？这一学派的创始人是谁？ （3）实践是检验真理的唯一标准。战国时期，各诸侯国统治者主要是依据哪一学派的思想实行变法改革的？

21. 简答题	详细信息
我国是农业大国，农业发展源远流长。结合所学知识回答： （1）原始农业兴起和发展的重要标志是什么？ （2）我国是世界上最早栽培稻和粟的国家，请问目前发现最早人工栽培水稻和最早种植粟的分别是哪一地区的先民？ （3）战国时促使各国变法的根本原因是社会生产力水平不断提高，它的提高以哪两项发明或使用为标志？