| 1. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读短文，完成练习。 忽然发觉，在这个世界上，最珍贵的东西都是免费的。 阳光，是免费的。芸芸众生，没有谁能够离开阳光就能活下去的；然而，从小到大，阳光普照我们的光彩，可曾有谁为自己享受过的阳光支付过一分钱？ 空气，是免费的。一个人只要活着，就需要yuán yuán bù duàn的空气。每个人都离不开空气的给予。可从古至今，又有谁为这须臾不可缺少的东西买过单？（ ）是凡夫俗子（ ）明星政要，他们一样自由地呼吸着充盈天地间的空气。 亲情，是免费的。每一个婴儿来到这个世界，都受到了父母亲无微不（至 致）的呵护，那是一份深入血脉不求回报的疼爱。可没有哪一个父母会对自己的孩子说：“你给我钱我才疼你。”父母的这份疼爱，不会因为你的成年而贬值，更不会因为他们的shuāi lǎo而削弱；（ ）父母还活在这个世上，这份爱（ ）始终如一。 友情，是免费的。jì mò时，默默陪伴你的那个人；摔倒时，向你伸出手臂的那个人；伤心时，让你依靠肩膀的那个人；无助时，向你伸出援助之手的那个人……而他（她）是否把这些付出折合成现金，然后向你要钱？ 梦想，是免费的。无论是锦衣（玉 御）食的公主王子，还是衣不蔽体的流浪汉，只要愿意，就能为自己的人生确立一个梦想。这个梦想可以伟大，也可以平凡；可以辉煌，也可以朴实；可以深刻，也可以浅薄；可以远大，也可以渺小。只要你肯付出努力，你就能够拥有。 还有信念，还有希望，还有意志……所有这一切，都是免费的；还有春风细雨，还有jiǎo jié的月光，还有灿烂的星辉……世间多少滋润心田的美好事物，都是免费的。 因此，我们不要对着苍天白云āi shēng tàn qì了！它是公正的，更是慷慨的。苍天早（己 已）把最珍贵的一切，免费地给予了我们每一个人。 【1】划去括号内不正确的字。 【2】根据拼音写汉字。 yuán yuán bù duàn（______） shuāi lǎo（______） jì mò（______） āi shēng tàn qì（______） jiǎo jié（______） 【3】从文中找出下列词语的反义词。 吝啬——（______） 朴实——（______） 深刻——（______） 伟大——（______） 【4】“须臾”的意思是_______，请再写几个意思相近的词语：___________。 【5】倒数第2自然段中的省略号省略的是_________。 【6】请在文中的括号里填上合适的关联词。 【7】为画线的句子换一种说法，不改变句意。 ___________________ 【8】给短文加一个题目，写在横线上。 |
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| 2. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读短文，完成练习。 “孩子们，暂停唱歌” 30多年前的一个初春，音乐老师带我们去校园旁边的一片小树林练习唱歌。那天天气宜人，很多植物披上了绿装，和煦的阳光下，我们欢奔乱跳，生机勃勃。 练习前，老师许诺：如果明天我们班在歌咏比赛上获得第一名，她就（奖励 激励 勉励）给每个同学两颗大白兔奶糖。这个诱惑实在太大了，同学们没有不激动的，个个摩拳擦掌。看着老师的笑脸，跟着她的拍子，卖力地唱。 起头，开唱。老师手一抬，我们的歌声整齐地汇到一起，声音嘹亮，响遏行云——正唱到动情处，我们忽然发觉老师神色有异，手不动了，两眼望着我们身后的某个地方。大家都回过头…… 原来，小树林那边出现一位坐在牛背上的老奶奶。这位奶奶就住在校园附近的村子里，我们偶尔能看到她劳作的身影，但今天情况不对劲：她似乎在哭，腰弓得像虾米，头昏沉沉地垂在胸前。 有同学悄声问：“她怎么啦？”没有人知道。 这时，老师轻轻叹了口气，手垂下来，两眼不再（关爱 观察 关注）我们。有个同学急了：“老师，怎么不练习了？” 老师这才回过神，摆摆手：“孩子们，暂停唱歌。” 又有同学问：“老师，那个奶奶怎么啦？” 不要大声 这位奶奶的孙子前几天死了 老师压低声音说道 现在 我们不能唱歌 那样她的心会很寒冷的 当时，大家都很肃静。按老师要求，我们必须等老奶奶走远才能唱歌。但是，老奶奶一直坐在牛背上，而牛一直就在树林附近吃草。也不知过了多长时间，下课铃响了，我们再也没有机会练习合唱。老师草草收了场。 第二天的歌咏比赛上，我们连第三名都没拿到。但是，等到再上音乐课时，老师却（兴奋 意外 居然）地带来大白兔奶糖，给每个同学发两颗。老师是这么解释的：虽然比赛失败了，但我仍然很高兴——你们的爱心得了第一名。 【1】给文中画线的句子加上合适的标点。 【2】联系上下文圈出文中括号内正确的词。 【3】造句。 摩拳擦掌——________________ 【4】读短文，填空。 （1）“……那样她的心会很寒冷的”这里“寒冷”的意思是___________，老奶奶感到寒冷的原因是________。老师的话体现了老师是__________的人。 （2）当初老师的许诺是________。后来，比赛明明失败了，老师却依然把奶糖发给了学生，是因为_________。 【5】文章可以分成三部分，请根据提示概述第二部分的主要内容。 比赛前一天，音乐老师带我们_________。她发现___________，认为_________，就让我们_______，结果只能草草收场。 【6】“虽然比赛失败了，但我仍然很高兴——你们的爱心得了第一名。”这句话在全文中有什么作用？你是怎样理解的？ _________________ |
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