1. 书写 | 详细信息 |
(题文)看拼音写词语。 cǎi wēi chán mínɡ dēnɡ lonɡ jì jìnɡ xiōnɡ huái qǐ dí ɡuǐ dào jiǎo jié qù shì |
2. 信息匹配 | 详细信息 |
(题文)为加点字选择正确的读音,画“√”。 天似穹庐(kōnɡ qiónɡ) 乡音无改鬓毛衰(āi cuī) 风景旧曾谙(ān àn) 千门万户曈曈日(dònɡ tónɡ) 澎湃(pài bài) 依偎(wēi wèi) |
3. 语言表达 | 详细信息 |
解释加点字词的意思。 1.昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 _______________________________________________________________________________________________________________________________ 2.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。 ________________________________________________________________________________________________________________________________ |
4. 连线题 | 详细信息 |
正确连线。 《春夜喜雨》 辛弃疾 《西江月·夜行黄沙道中》 白 朴 《天净沙·秋》 杜 甫 |
5. 信息匹配 | 详细信息 |
(题文)选出正确答案,把序号填在括号中。 1.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )。 ①《游园不值》 ②《春望》 ③《春夜喜雨》 2.“人生自古谁无死,留取丹心照( )”是文天祥的诗句。 ①汉清 ②汗青 ③汗清 3.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。 ①因为 ②坐下 ③座位 4.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。 ①王维 ②王之涣 ③王勃 |
6. 填空题 | 详细信息 |
下列诗句写的是哪个季节。 1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( ) 2.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。( ) 3.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。( ) 4.千山鸟飞绝,万径人踪灭。( ) |
7. 填空题 | 详细信息 |
写出下列各句所用的修辞方法。 1.白发三千丈( ) 2.飞流直下三千尺( ) 3.豆在釜中泣( ) 4.一片冰心在玉壶( ) |
8. 信息匹配 | 详细信息 |
(题文)把下列诗句中的错误改正过来。 1.旧时矛店社林边,路转溪桥忽现。 ___________________________________________________________________ 2.天街小雨酥,草色遥看无。 ___________________________________________________________________ |
9. 古诗阅读 | 详细信息 |
欧阳修追字 欧阳修是宋朝著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,一丝不苟。 宋朝的时候,每当亭台楼阁建成,总要请文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友。他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“画锦堂”。画锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。 欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了《画锦堂记》。写完就交给来人,来人立即骑马返回。 欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读《画锦堂记》,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。 欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将家人从梦中叫醒,把添字的事向家人述说了一遍。家人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,终于赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。 从此以后,欧阳修快马追字的佳话不胫而走。 1.联系上下文解释词语。 一丝不苟:_______________________________________________________________ 不胫而走:_______________________________________________________________ 2.欧阳修为什么让家人快马追字? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.欧阳修追字,说明了什么? ________________________________________________________________________ 4.学习了这篇短文后,你受到了什么启发? ________________________________________________________________________ |
10. 书面表达 | 详细信息 |
习作导航。 生活中有许多有意义的事、有趣的人,请你以诗歌的形式来写写生活。 |