1. 填空题 | 详细信息 |
看拼音,写同音字组词。 líng chéng mì zhuàng (_____)巧 (_____)长 (_____)书 形(_____) (_____)铛 (_____)法 严(_____) 茁(_____) (_____)碎 (_____)市 (_____)蜂 (_____)击 |
2. 信息匹配 | 详细信息 |
用“ ”画出下列词语中的错别字,并在( )里改正。 1.流淌 一栋 偏章 香喷喷 ( ) 2.孤狸 麻烦 星空 越飞越高 ( ) 3.继序 抬头 情绪 气喘吁吁 ( ) 4.大肠 楼剃 巧克力 丁零丁零 ( ) |
3. 填空题 | 详细信息 |
比一比,再组词。 错(______) 肠(______) 绪(______) 篇(______) 醋(______) 扬(______) 猪(______) 偏(______) 蜡(______) 汤(______) 猎(______) 编(______) |
4. 填空题 | 详细信息 |
照样子,写词语。 例:(洗)衣服 (_____)雪人 (_____)树枝 (_____)眼睛 (_____)痒痒 (_____)香肠 (_____)纸鸢 例:(丁零丁零)的声音 (______)的鸟窝 (______)的饭菜 (______)的星空 (______)的宇宙 (______)的地方 (______)的想法 |
5. 信息匹配 | 详细信息 |
选词填空。 继续 连续 1.白求恩大夫已经(______)工作了六十九个小时。 2.他们也只是奇怪地互相望了一眼,又(______)吃起来。 倒影 倒映 3.夕阳的余晖(______)在水中,水面上波光粼鄰。 4.在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的(______)。 |
6. 填空题 | 详细信息 |
给句子加上标点。 1.突然__耳边响起了语文老师的声音__你在想什么呢__ 2.在宇宙的另一边__加法是这样的__大地万物加上了一场大雪等于一片自茫茫__ 3.妈妈打开背包__从里面拿出好多东西__巧克力__香肠__面包__花生__牛奶__她把这些好吃的分给小动物们__ |
7. 语言表达 | 详细信息 |
按要求写句子。 1.我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。(改为“被”字句) ______________________________ 2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。(缩句) ______________________________ 3.妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。(修改病句) ______________________________ 4.如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风。(用加点词仿写句子) ______________________________ |
8. 填空题 | 详细信息 |
品读句子,完成练习。 1.我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。 (1)句中省略号的作用是(_____) A.表示语意未尽 B.表示说话断断续续 C.表示列举的省略 (2)树上还有什么形状的鸟窝呢?我觉得树上还有_____、_____鸟窝。 2.哎呀,她是怎么知道我的秘密的? (1)“我”的“秘密”是______________。 (2)下列说法错误的一项是(_____) A.问句结尾,让人觉得回味无穷 B.这一句话体现了妈妈对“我”的了解,体现了妈妈对“我”的关心 C.这一句话体现了年幼的“我”对妈妈的依赖 |
9. 排序题 | 详细信息 |
给下列句子重新排序。 (____)突然,我看见桌上有一瓶花,我有了灵感。 (____)我提起笔画上了一朵百合花。 (____)我先找出一张雪白的卡纸,把它一折为二。 (____)然后,我找出IH贺卡仔细地翻阅着,很可惜没找到理想的图案。 (____)我又在贺卡的左上方写上“把最美的祝福送给你”几个字。 |
10. 语言表达 | 详细信息 |
口语交际。 “尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法?展开想象说一说。 ________________________________________ |
11. 现代文阅读 | 详细信息 |
课外阅读。 假如风有颜色 一天晚上,我做了一个梦:我正在吹肥皂泡,忽然,刮来一阵微风,把我的泡泡吹得满天都是,在太阳的照耀下变得五光十色,十分美丽。 突然我发现吹来的春风竟然是绿色的,树梢和草坪瞬间都变绿了。许多花儿都开了,绿色的风吹在花朵的脸上,就像红花配绿叶,真是人间奇观。 一转眼的时间夏天到了,为了躲避酷热,我来到树荫下,忽然吹来几阵蓝色而凉爽的风,就像在游泳池里,使人感到非常凉爽。 不知不觉秋季到了,吹来了一阵阵金色的风,仓库里堆满了玉米、大豆……也装满了农民丰收后的喜悦。树叶变黄了,有的已经落到了地上,被风吹得飘了起来,在天空中发出金色的光,美极了。 感觉才一会儿的工夫,天空中飘起了雪花,冬天到了。这时吹来粉红色的风,让人在寒冷的冬天感到阵阵惬意。啊!好温馨啊!我不由得笑了起来。 结果我笑醒了,我坐起来靠着墙想,绿色的风吹着花朵的脸,蓝色的风吹出夏天的凉爽,金色的风吹来丰收的喜悦,粉红色的风逐走冬日的严寒。假如风真的有颜色,千变万化、五彩缤纷,将世界点缀得更生动、更美丽,那该多好啊! 【1】把词语补充完整。 五________十________ 千________万________ 五________ 缤________ 【2】写出下列词的反义词。 美丽—________ 凉爽—________ 【3】作者梦中看见了风有哪几种颜色? ____________________________________ 【4】你认为风还可以是什么颜色的?为什么? __________________________________________ |
12. 书面表达 | 详细信息 |
习作。 有的人之所以成为伟大的科学家,是因为他们在青少年时期敢于想象。让我们也展开想象的翅膀,写出自己的奇思妙想吧!请以“未来的______”为题,写一篇想象作文。不少于300字。 |