| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ） A. 商酌(zhuó) 恳切(kěn) 萦带(yíng) 燕然勒功(yān) B. 修葺(qì) 菌子(jǖn) 咀嚼（jǔ） 迥乎不同(jiǒng) C. 契约(qì) 枯槐(kū) 污秽(huì) 酣然入梦(hān) D. 矜持（jīn） 颤抖(chàn) 震悚(sǒng) 怏怏不乐（yàng） |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列词中书写有误的一项是（ ） A. 殷红 悠然 风悲日曛 妇孺皆知 B. 硕果 屏障 锋芒毕露 群蚁排衙 C. 吩咐 狂澜 姗姗来迟 目不窥园 D. 絮说 滞笨 颠沛留离 苛捐杂税 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列加点词语运用错误的一项是( ) A. 中国是互联网发展迅速的国家，除了阿里巴巴，百度与腾讯在中国也是家喻户晓。 B. “工匠精神”要求我们技术过硬，无微不至，无论从事什么行业，都力求成为行家里手。 C. 对于名著翻拍是否应尊重原著的问题，大家意见纷纷，莫衷一是。 D. 人贵有自知之明，只有做到这一点，才能更好地完善自己。 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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选出对下列各个病句修改有误的一项是（ ） A. 作为一名负责任的校长，使她始终关注着学生的健康成长。(修改：删掉“使”)。 B. 难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的做吗？( 修改：删掉“不”) C. 保障舌尖上的安全，关键是市场主体要能够承担维护农产品安全。( 修改：删掉“维护”) D. 中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。(修改：将“巩固”和“建立”互换位置) |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列内容表述错误的一项是（ ） A. 《资治通鉴》，北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载我了从战国到五代共1362年间的史事。 B. 《骆驼祥子》是老舍的代表作，老舍把祥子这样一个“小人物”写活了，祥子老实，健壮，坚忍，最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车，自己能养活自已，但在当时的条件下，他的希望一次又一次的破灭了，他与命运的抗争最终以惨败告终。 C. 《木兰诗》选自《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。 D. 《红岩》这部小说讲述了中华人民共和国成立前夕，重庆地区的地下党人的英勇斗争的故事。“小萝卜头”是其中最小的革命者，他以无暇的心灵和对敌人的蔑视，感染着囹圄中的人们，最终惨遭敌人的杀害。 |
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| 6. 语言表达 | 详细信息 |
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根据语境，仿照画线句，将下列句子补充完整。 用心去阅读吧，阅读是置慧的源泉；用心去沟通吧，沟通是理解的源泉； ， 。 |
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| 7. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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古诗文默写。 （1）荡胸生曾云，_________________。(《望岳》) （2）________________，自缘身在最高层。(《登飞来峰》) （3）箫鼓追随春社近，_________________。(《游山西村》) （4）落红不是无情物，_________________。(《已亥杂诗》) （5）马上相逢无纸笔，_________________。(《逢入京使》) （6）《登幽州台歌》中表现诗人壮志难酬，生不逢时，怀才不遇的惆怅和孤寂的诗句是____________________，___________________。 |
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| 8. | 详细信息 |
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阅读下面甲、乙两段选文，回答各题。 （甲） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣! ——《爱莲说》 （乙） 蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫②日广。每履之，足苦踬③焉。既久而遂安之。 一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者，俯视地坦然，则既平矣。已而复然。又久而后安之。 噫！习之中人甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也，及其久，则洼者若平，至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。 ——《习惯说》 （注）①养晦堂：刘蓉居室名。②浸：渐渐扩展。③踬：跌拌。④习之中人：习惯在人身上一旦形成。 【1】解释下列加点字的意思。 （1）香远益清 （2）陶后鲜有闻 （3）每履之 （4）辄起绕室以旋 【2】将文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ②顾而笑曰：一室之不治，何以天下家国为？ 【3】《爱莲说》运用了托物言志的表现手法，作者在文中表达的“志”是什么？ 【4】《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理，这个道理是什么？(用原文回答) |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面选文，完成各题。 驿路梨花(节选) ①我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。” ②瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。” ③为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。” ④接着，小姑娘向我们讲了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。“她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。 ⑤原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？ ⑥“前几年出嫁到山那边了。” ⑦不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。 ⑧我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花。不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。 【1】那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？ 【2】请结合语境，指出选文两个画线句中“梨花”的不同含义。 ①原来她还不是梨花 ②那洁白的梨花 【3】选文第④段运用了哪种记叙顺序？这种顺序在这里的作用是什么？ 【4】揣摩下面的语句，分析画线词语是怎样表情达意的。 “瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼……” 【5】结合全文，说说结尾段的作用？ |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面文章，完成各题。 手掌心开出一朵花 ①那天，肿瘤科住进来一位大约三十出头的女病人，陪伴她的只有她的母亲一人。在这家医院上班虽然已近十年，见过了太多的生离死别，但每每看到这样的病人，心里会有种惋惜之情，特别在面对年轻患者时，这种情感更是强烈。 ②在随后住院的日子里，女人没有我平时看到的那些患者共有的悲观厌世、自暴自弃，好像她来医院只是借宿一段日子。母亲岁数大，不管打饭还是上厕所她都坚持一个人去做，不让母亲为她麻烦一点儿，她按时吃药、接时给病房窗台上的花浇水。每当我给她换药输液的时候，总能看到地一脸的阳光，没有丝毫的痛苦，没事的时候还会和同室的病友们聊些生活中的事情。 ③半月后，要对她进行肿瘤切除手术，给她输液的时候，我说道：“明天就要手术了，一切都会过去的……”我本想着要安慰一下她的，谁知地听后竟一脸的平静，反倒安慰起我来：“没啥啦!只是从这个房间挪到那个房间而已，人生就是走来走去，但一定要走下去，每个人都这样。”当我在她伸出的右手上寻找血管的时候，我明显地看到她白的手掌心处重歪歪扭扭地写着这样几个字：“加油，我和儿子等你回家!”我一下子震撼了!我猜想，丈夫也许太忙了，居然和孩子用这样看得见的浪漫方式，把爱意写在掌心上。我对她说加油！她微笑着点头，眼里含着晶莹的泪。 ④手术结束了，非常成功，整个手术室都为她高兴，因为大家从我口中得知她有一个极爱她的丈夫。在她苏醒的时候，我趴在她枕边悄悄告诉她：“祝贺你，手术一切顺利，还有，你丈夫真好！”她听后微微一笑说：“谢谢，他已经不在了……”“啊！那你手上的字是？” ⑤看着我们惊奇的目光，她道明了原委。她原本有着一个幸福的三口之家，儿子聪明伶俐，夫妻相互恩爱。哪知命运多舛，在儿子6岁的时候，深爱着她的丈夫突遭车祸，得知噩耗后，她哭得肝肠寸断。丈夫临走时，气息微弱地告诉她道：“一定要好好活下去，照顾好咱们的儿子……”她含泪连连点头答应。 ⑥料理完丈夫的后事，她搂着儿子望着空空的房子整宿整宿地睡不着觉，但生活还是要继续的，丈夫走了，我要一人支起这个家。眼看儿子读完小学，上了初中，她感觉生活也越来越有奔头了。有一天早晨，她突然眼前一阵眩晕，差点倒在地上，到医院一检查，竟然是脑部肿瘤！她的小家再次处于风雨飘摇之中。 ⑦这次已是第三次手术了，为了治病，她亲戚朋友已经借了一个遍，加上疾病的折磨、困苦，很长很长一段时间，她几近崩溃，觉得几乎熬不下去。可每每想起丈夫，想起丈夫临终的嘱咐，还有他们之间美好恩爱的日子，一个声音就会在她心里响起：“我不能倒，有我在，家就在！” ⑧手术前两天的晚上，她微笑着、想象着丈夫生前温暖的模样，用左手在自己右手上写上这么一句话——“加油，我和儿子等你回家！”这句话里有爸爸、妈妈和儿子，那是一个完整的家！ ⑨我听着她的诉说，眼泪早已滂沱而出，当她诉说完，整个手术室的人都沉默了，随后是不由然的掌声，带着泪花的掌声。 ⑩阡陌红尘，每一个人在疾病、困苦和磨难面前，都是脆弱而无力的，但是，一旦拥有了真挚之爱的信念来支撑，那么，再黑暗的吞噬都可使人迸发出无所畏惧的力量和勇气，在绝望的掌心深处，开出一朵乐观、微笑与明媚的生命之花！散发着迷人的馨香。 ——选自《辽宁青年》 【1】用简洁的语言概括选文的主要内容。 【2】选文③段画线句子运用了哪些描写人物的方法?有什么作用? 【3】选文中的她很乐观，体现在哪些地方? 【4】本文以“手掌心开出一朵花”为题，有什么作用? 【5】选文段画线句子有什么含义? |
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| 11. 作文 | 详细信息 |
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从下列两道作文题中，任选一题，按要求作文 题目一： 岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物，健康的身体，丰富的学识是礼物；难忘的经历，深刻教训也是礼物；……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。 请以“岁月的礼物”为题写一篇作文。 题目二“ 触动了我的心灵” 要求：①如选择题日(2)，先把题目补充完整，然后作文。②立意自定，文体不限，不少于600字。③内容具体，有真情实感。④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A.B.C.等代替。 |
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