| 1. 信息匹配 | 详细信息 |
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为加下划线的字选择正确的读音。 枣核(hú hé) 勤快(qín qíng ) 折腾(zhē zhé) 困住(kùn kùi) |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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把下列加点字的注音补充完整。 妻子 q____ 扶犁 l____ 牲口 sh____ 官府 f____ |
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| 3. 语言表达 | 详细信息 |
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多音字组词 shé （_________） zhǎng （_________） 折 zhé （_________） 涨 zhē （_________） zhàng （_________） |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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形近字组词。 核（ ） 梨（ ） 折（ ） 牲（ ） 因（ ） 该（ ） 犁（ ） 析（ ） 姓（ ） 困（ ） |
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| 5. 连线题 | 详细信息 |
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把词语和解释连起来。 衙役 古代装钱物的口袋。 善罢甘休 衙门里的差役。 钱褡 好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。 |
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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照样子，写词语 1.哈哈大笑：__________、__________、__________ 2.大摇大摆：__________、__________、__________ |
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| 7. 语言表达 | 详细信息 |
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照样子，写句子。 例：枣核不光勤快，也很聪明。 _______________ 不光_______________________也很________________。 |
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| 8. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求改写句子。 ①衙役把牛、驴都牵走了。(改成被字句) _________________________________ ②门被枣核打开了。(改成把字句) _____________________________ ③枣核说：“大家 都不用愁，我有办法！”(改成转述句) ____________________________ |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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重点段落品析 枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打 ！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。 【1】从这段中找出枣核动作的词语，并抄写下来。 ____________________________ 【2】你喜欢枣核吗？为什么？ ____________________________ |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读感悟 金瓜儿银豆儿（节选） 七月八月，瓜儿熟了，豆角饱了；老两口儿选了一个风和日暖的好日子，来到菜园里，一个去摘金瓜，一个去采豆角。 老头儿走到瓜架下，还没有动手摘哩，金瓜自己落地了；老婆儿走到南墙下，还没有动手采哩，银豆角自己离藤了。 瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。 豆角离了藤，裂开口儿，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。 老两口儿好欢喜啊！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”。转眼几年，金瓜儿银豆儿都长大成人了。 金瓜儿帮爹爹种菜：种苹果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片绿，破破烂烂的小菜园，变成整整齐齐的花果园。看风景，美得很；论出产，富得很。春种秋收，不用爹爹再操心。 银豆儿帮妈妈管家：论针线，比裁缝；论茶饭，胜厨师；论气力，赛男儿。南山打柴，西河担水；碾下的米，珍珠黄；磨下的面，雪花白。她又养鸡鸭又养鹅……家中事有条理，不用妈妈再操劳。 有了这一对能干的儿女，老两口儿欢欢乐乐，过着好光景。 【1】根据短文内容，用自己的话写出下面词语的意思。 好光景： 【2】根据短文内容填空。 老头儿在 得到了一个 的 ，叫 。 老婆儿在 得到了一个 的 ，叫 。 【3】金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领？请连一连。 种苹果 做针线 养鸡鸭养鹅 栽葡萄 金瓜儿 银豆儿 做饭菜 砍柴担水 碾米磨面 种蔬菜 【4】读短文最后一个自然段，我们应该读出（ ）的语气。 A. 激动 B. 高兴 C. 羡慕 D. 伤心 【5】假如让你复述这个故事，你会怎样复述？请你把关键词提炼出来。 |
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