1. 选择题 | 详细信息 |
北京人、元谋人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。其中关于我国境内原始人类研究的第一手资料来自于 A.学者推断 B.史书记载 C.考古发掘 D.神话传说 |
2. 选择题 | 详细信息 |
每一个阶段的汉字都呈现出不同的风格,构成了中华文化史上一道亮丽的风景线。下列关于甲骨文的说法正确的是 A.甲骨文具备了汉字的基本结构 B.甲骨文不具有传承和延续性 C.指事是最原始的造字方法 D.甲骨文的载体大多都是青铜器 |
3. 选择题 | 详细信息 |
某校七年级举行了以“中国古代文化与科技”为主题的探究活动,下列各项对应正确的是 A.造纸术的改进—西汉—对世界文明作出巨大贡献 B.《齐民要术》—南朝—我国现存最早的一部完整的农书 C.《兰亭集序》—东晋—“天下第一行书” D.《伤寒杂病论》—西汉—提出“治未病”理论,提倡预防疾病 |
4. 选择题 | 详细信息 |
“春秋无义战”是孟子对春秋时期争霸战争的评价。结合所学知识,下列关于春秋争霸战争的说法不正确的是 A.争霸的目的是为了维护周天子的威信 B.战争带来了无尽的灾难 C.战争的背景是周王室衰微 D.诸侯国数量减少,出现了一些疆域较大的国家 |
5. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||
为了激发大家的历史学习兴趣,某校七年级历史老师让大家组建了历史学习小组,下面图表是他们本周的学习内容。请根据所学知识,判断他们本周学习的主题是
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6. 选择题 | 详细信息 |
下图是出土于甘肃嘉峪关魏晋古墓的画砖,生动反映了当时汉人与胡人的生活习俗。这组画砖可以直接用来研究 A.政权并立 B.民族交融 C.江南开发 D.中外交往 |
7. 选择题 | 详细信息 |
汉初统治者为了巩固政权、稳定局势,采取了“无为而治”的措施,主张“顺民之情,与之休息”。其思想来源于 A.儒家思想 B.道家思想 C.法家思想 D.墨家思想 |
8. 选择题 | 详细信息 |
淝水之战是我国古代一场著名战役,对后世兵家的战争观念和决战思想产生了深远的影响。下列关于淝水之战的说法错误的是 ①淝水之战的交战双方是前秦和西晋 ②淝水之战是一场以少胜多的战役 ③在大臣和军民的支持下,苻坚率兵攻晋 ④淝水之战发生在4世纪后期 A.①② B.②④ C.①③④ D.①③ |
9. 选择题 | 详细信息 |
三国两晋南北朝时期,江南地区得以开发,南方经济的繁荣发展促进了城市的发展。当时人口众多,经济最活跃的一个城市是 A.长安 B.洛阳 C.建康 D.成都 |
10. 选择题 | 详细信息 |
在中国古代历史上,每一次人口大迁徙都伴随着浩劫与灾难。我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮形成于 A.西汉后期 B.西晋后期 C.东汉后期 D.东晋后期 |
11. 填空题 | 详细信息 |
《西晋内迁少数民族分布图》中A处是____族;《三国鼎立形势图》中B处是____国。 |
12. 填空题 | 详细信息 |
我国现存最早的一部完整的农书是《___》;东晋的顾恺之擅长人物画,流传下来的作品有《____》和《洛神赋图》。 |
13. 填空题 | 详细信息 |
为了巩固对辽阔土地和殷商遗民的统治,西周推行了_____制;200年,_____与袁绍在官渡进行决战,打败袁绍,为以后统一北方打下了基础。 |
14. 填空题 | 详细信息 |
秦始皇统一货币,以秦国的圆形方孔_____作为标准货币,在全国流通,改变了以往币制混乱的状况;文帝和景帝时期,重视“_____”,废除了一些严刑峻法。 |
15. 填空题 | 详细信息 |
半坡人的生活用具主要是陶器,最具特色的是____;为了夹击匈奴,汉武帝派____两次出使西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础。 |
16. 简答题 | 详细信息 |
请简述秦国能够统一全国的原因有什么?秦国是在哪一年完成的统一大业?秦的统一有什么重要的历史意义? |
17. 简答题 | 详细信息 |
请简述江南地区在东晋南朝时期为什么能得到开发?这一时期江南经济发展在农业方面的表现有哪些?有什么影响? |
18. 综合题 | 详细信息 |
优秀的传统文化留给了我们宝贵的思想财富。某校七年级(1)班的同学们围绕“儒家思想源远流长”这一主题展开探究,请你积极参与其中。 (儒家思想求源) 材料一 这是一些仍在闪光的思想,这是一些难以忘怀的情怀,这也是一场历时三百年之久的跨世纪大辩论。儒墨争雄,儒道争锋,儒法争用,可谓纵横捭阖、机锋迭起,智慧纷呈,展现出无穷的魅力。这场大辩论留下了那么多宝贵的思想文化遗产,让我们受益至今。 ——易中天《先秦诸子》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出这场“跨世纪大辩论”是指什么?战国时期,儒家学派的代表人物及其主要思想分别是什么? 材料二 伏尔泰对孔子的思想极为推崇,“孔子”成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义”,坚定地主张法国应该实行“德治主义”。 ——《孔子思想对世界文化的影响》 材料三 《论语》记载:“孔子对学生不分贫富贵贱,比较贫寒的学生只要交得起十条干肉就可以接受教育。” (2)根据材料二并结合所学知识,指出材料中“德治主义”体现出孔子的核心思想是什么?根据材料三并结合所学知识,谈谈孔子在教育方面有哪些主张? (儒家思想发展) 材料四秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的青段是利禄利诱。结果,始皇失败了,武帝成功了。 ——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》 (3)根据材料四,秦始皇“不要人民读书”和汉武帝“要人民只读一种书”分别指什么历史事件?汉武帝的这一举措对儒家思想的发展有什么重要的历史意义? (4)综合上述材料,谈谈作为中学生,我们能为弘扬儒家思想做些什么? |
19. 综合题 | 详细信息 |
变革与交流是每个时代永恒的话题,在我国古代社会发展进程中,对内进行改革, 使生产关系适应生产力的发展,对外进行沟通与交流,使我们成为一个包容与开放的国度。请大家共同参与关于中国古代变革与交流的讨论。 (变革与强大) 材料一 枯竭的土壤,渴求生长的力量;生存的压力,能否铸就崭新的国家。探索者们开始走到一起。一个外来者,掀起改革的浪潮。一个旧制度的挑战者,为君王的信念而战。 机遇、开拓、质疑、争斗,古老的秦国在变法中成为东方霸主。 ——《历史的拐点》解说词 (1)材料一中的“变法”指的是哪一历史事件?根据材料和所学知识,想一想你会怎么评价 这次变法? (民族融合) 材料二 北魏孝文帝拓跋宏是较早进行汉化改革的皇帝,他在公元496年领头把复姓拓跋 改为元,从此他的姓名就成了元宏。其他如独孤氏改姓为刘,步六孤氏改姓为陆,当时鲜卑民族改姓达一百多。 ——摘自《中新网》 (2)材料二反映了孝文帝改革的哪一项汉化措施?孝文帝推行这些汉化措施的意义是什么?根据材料二并结合所学知识,孝文帝改革带给你哪些启示?并简要评述孝文帝其人。 (对外交流) 材料三 第八届中国西部国际茶产业博览会暨第三届丝路陕茶文化推广周于2020年10 月29日至H月3日在西安国际会展中心(济流)举行。本届茶博会以“茶业盛会聚商机 西部丝路共续情”为主题。 材料四 沿着丝绸之路,一些域外的物产,如葡萄、核桃等植物,以及胡琴等乐器传入中原地区,印度的佛教思想等也传入中国。但就整体而言,中国在这一阶段始终是以先进文明输出国的姿态存在的。这一过程基本上是和平的。 ——王开玺《古代丝绸之路的辐射力》 (3)材料三中的“丝路”是哪一时期开辟的?根据材料四并结合所学知识,说说古代丝绸之路对中国社会的影响。 |