2020-2021年部编版语文三年级上册第三单元测在线考试题带答案和解析

1. 填空题	详细信息
根据语境，看拼音写字词。 1．卖huǒ chái（____）的小女孩穿着旧qún（___）子，又冷又è（___），fù（____）人不搭理她，她内心的悲苦又不能向他人sù（___）说，真是太kě lián（___）了。 2．lǚ yóu（____）观光车上，一位乘客突然wèi（____）痛难忍，车上gāng（____）好有一位医生及时jiù（____）治了他。

2. 选择题	详细信息
下列加点字的读音全都正确的一项是（　　） A.火焰（yān） 点燃（rán） B.蜡烛（là） 拆开（cāi） C.咱们（zá） 眼泪（lèi） D.诱人（yòu） 跺脚（duò）

3. 选择题	详细信息
下列多音字的读音全对的一项是（　　） A.这几（jǐ）个同学几（jǐ）乎在同一时间到达终点。 B.我答（dā）应过老师，上课要积极举手回答（dá）问题。 C.“稍（shāo）息，立——正！”老师一声令下，稍（shāo）微休息了一会儿的同学们又开始训练了。 D.为了处（chù）理好这个问题，他四处（chǔ）打听消息。

4. 选择题	详细信息
下列词语不是表示声音的一项是（　　） A.吱吱嘎嘎 B.呼呼 C.哗哗哗 D.嗅嗅

5. 选择题	详细信息
下列哪一组字不全是同类的一项是（　　） A.嘟　嘀　嗡　啪 B.啃　咬　吞　嚼 C.喊　吼　唤　叼 D.抽　拉　打　拍

6. 选择题	详细信息
下列词语搭配有误的一项是（　　） A.搬运粮食　　进行命令 B.一根火柴　　两片叶子 C.奇异的火光　金黄的头发 D.紧紧地包裹　满意地舒展

7. 信息匹配	详细信息
下列句子分别应该用什么样的语气去读？选一选。 A．期待、盼望 B．左右为难 C．伤心、害怕 D．坚定有力 （1）他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”（____） （2）蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。（____） （3）种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”（____） （4）“那我马上就会死掉。”红头哭起来。（____）

8. 选择题	详细信息
下列句子中，不是描写动作的一项是（　　） A.两辆马车飞快地冲过来。 B.农夫推着车在山路上跑来跑去。 C.小女孩在墙上又擦着了一根火柴。 D.“那让我先藏，你来找我。”红头说。

9. 选择题	详细信息
把下面的句子插入语段中，应该插在（　　） 它发现自己救不了小兔子，就去附近找小鸭子。 ①小兔子在河边玩，不小心掉到了河里。②小熊听到了呼救声，急忙跑过来。③小鸭子跑过来，跳到河里把小兔子救上了岸。④小兔子高兴极了，连声说：“谢谢！” A.①和②之间 B.②和③之间 C.③和④之间 D.④之后

10. 选择题	详细信息
稻草人经历了种种悲惨的事，最后（　　） A.倒下了 B.站着 C.弯着腰 D.躺着

11. 选择题	详细信息
下列童话故事选自《格林童话》的是（ ） A.《海的女儿》 B.《丑小鸭》 C.《灰姑娘》 D.《小木偶奇遇记》

12. 修改病句	详细信息
修改病句。 （1）红头高兴得流下了眼睛：“谢谢你……” ____________ （2）我见到了一望无边的大海，海浪拍打海岸的声音。 ____________ （3）书架上有故事书、作文书、图书和漫画书。 ____________

13. 填空题	详细信息
课文精彩回顾。 1．《卖火柴的小女孩》描写小女孩________次擦亮火柴，火柴燃烧后她仿佛看到了________、烤鹅、圣诞树、________以及跟奶奶一起飞走了的情景，表达了她对温暖和幸福的渴望。 2．我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈却以为我们在吵架，我对妈妈说：“妈妈您不懂，这叫‘________________，________________’。” 3．我们无论做什么事情，都要以理服人，正所谓“___________，_________”。 4．凭借一时的力量我们可以获得暂时的胜利，但是想要获得长久的胜利就要靠努力、坚持，也就是人们常说的“_______________，_____________”。

14. 现代文阅读

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非连续性文本阅读。 消防栓的使用方法： ①打开消防栓箱外盖。 ②用快速接头连接出水枪与水带。 ③取出水带，向火场方向展开。 ④开启出水阀，水枪对准火源喷射。 ⑤使用消防栓灭火器需注意确认火场电源已切断。 管理规定： 一、管理责任人每月对消防设施进行检查、维护。 二、确保消防设施功能完好、干净、整洁、标识清楚。 三、严禁消防设施前堆放物品。 【1】上面的材料介绍了消防栓的哪些知识？（　　） A.消防栓 B.使用方法 C.管理规定 D.使用方法和管理规定 【2】对消防栓使用方法的概括，下面正确的一项是（　　） A.开盖—展开—连接—对准喷射 B.开盖—连接—展开—对准喷射 C.连接—开盖—展开—对准喷射 D.展开—开盖—连接—对准喷射 【3】按规定，对消防栓的检查、维护周期是（　　） A.每日 B.每周 C.每月 D.每年 【4】从以上材料中，你获得了哪些信息？请写出三条。 （1）_________________________ （2）_________________________ （3）_________________________

15. 现代文阅读

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课外阅读。 丑小鸭（节选） 太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里，等着她的孩子出世。 一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤独，就钻出篱笆，离开了家。 丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。 秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇丛里悄悄地过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。 天越来越冷，湖面结了厚厚的冰，丑小鸭趴在地上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，就把他带回家了。 一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子：雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。他想：“这是我的影子吗？原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！” 【1】《丑小鸭》的作者是________，丑小鸭最后变成了__________。 【2】丑小鸭的名字是怎么来的？用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。 【3】第3自然段中“谁都欺负他”中的“谁”分别指：_______、________、_______和________。 【4】读句子，体会丑小鸭的内心感受，在括号里填上正确的选项。 A．羡慕　　　　B．惊喜　　　　C．痛苦 （1）丑小鸭感到非常孤独，就钻出篱笆，离开了家。（______） （2）丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。（______） （3）这是我的影子吗？原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！（______） 【5】阅读短文，在正确的说法后画“√”。 读了这个故事，我得到的启发有： （1）不管遇到多少艰难曲折，我们始终要有一颗追求美好的心。（　　） （2）要善待他人，互相尊重。（　　） （3）我们要正确地认识自己。（　　）

16. 书面表达	详细信息
习作。 我们已经读过不少童话故事，请任意选几种动物作为主人翁，编写一个童话故事，题目自拟。 要求：内容具体，语句通顺完整，书写认真，不写错别字。300字以上。