1. 选择题 | 详细信息 |
下列词语注音完全正确的一组是( ) A.荆棘(jīng jí) 吆喝(yāo hē) 叮咛(dīng níng) B.竹竿(zhú gān)饲养(sī yǎng)毕竟(bì jìng) C.宇宙(yǔ zhòu)滋味(zī wèi)抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zāo)必须(bì xū) 绚丽(xuàn lì) |
2. 填空题 | 详细信息 |
看拼音,写词语。 huā wén jù tĬ yόu xì shāng diàn (_________) (_________) (________) (_________) xiū xi dà jiē jué dìng dàn ké (_________) (_________) (________) (________) |
3. 填空题 | 详细信息 |
照样子,写词语。 (1)(绿)油油 (_____)溜溜 (______)喷喷 (_____)绵绵 (____)呵呵 (2)(摘)野果 (_____)蘑菇 (_____)明月 (____)杨桃 (____)尺寸 (3)(细细)的眉毛 (_______)的露珠 (_______)的河水 |
4. 信息匹配 | 详细信息 |
给加点的字选择正确的解释。(填序号) 明:①明亮(跟“暗”相对);②清楚;③眼力好;④懂得;⑤公开 (1)十五的夜晚,一轮明月挂在天空。(_____) (2)小孩要明父母心,有事要与父母讲。(_____) (3)有不懂的地方,我们要问明白。(_____) (4)他眼明手快。(_____) (5)请您有话明说吧!(_____) |
5. 信息匹配 | 详细信息 |
我会填。 忠实 诚实 (1)杨红樱是一位儿童作家,有一批(____)的小读者。 (2)小红从来不说谎,她是一个(______)的好孩子。 往常 常常 (3)放学后,他(______)到操场上打篮球。 (4)今天妈妈做的饭特别好吃,和(_____)不同。 |
6. 语言表达 | 详细信息 |
按要求写句子。 (1)他趴在书桌上写作业。(扩写句子) ____________________ (2)太阳炙烤着大地。(写比喻句) ____________________ (3)他很后悔没有接受街坊的劝告。(用加点的词语写句子) ____________________ (4)蜘蛛累的跌倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(把下面的句子补充完整) 放学回家,妈妈忙的满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:____________________ |
7. 填空题 | 详细信息 |
根据课文内容填空。 (1)若衣服,__________,___________,勿生戚。 (2)儿童散学归来早,__________。 (3)__________,散作满河星。 (4)不知细叶__________,__________。 (5)__________,映日荷花别样红。 |
8. 语言表达 | 详细信息 |
口语交际。 借同学的书没有看完,你想再多接几天,你会怎样和同学商量? ________________________________ |
9. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读理解。 我的一份呢 小野猪胖胖,跟随着妈妈到犀(xī)牛奶奶家做客。 犀牛奶奶请他们用餐(cān)。 她用大大的陶(táo)瓷(cí)碗,给野猪妈妈盛了一盘鲜美的汤,还送上两块大大的蛋糕。 她用小小的玻璃碗,给小野猪胖胖盛了一碗鲜美的汤,还送上两块特别美丽的小蛋糕。 犀牛奶奶说:“小胖胖,这是你的一份,不够还可以添(tiān)呢!” 小胖胖有礼貌(mào)地说了声:“谢谢!” 用完餐,犀牛奶奶收拾屋子,野猪妈妈帮着洗碗,洗盘子。 小野猪胖胖拉着犀牛奶奶的衣服说:“犀牛奶奶,我的一份呢?” “你的一份不是已经吃了吗?”犀牛奶奶奇怪地问。 “不,您分给我的一份汤和蛋糕,我吃了。味道真好!”小野猪咂(zā)咂嘴说,“可是,劳动也该分给我一份啊。” 犀牛奶奶笑了,她用围裙擦擦手,找来一把扫帚(zhou)给小胖胖,并亲了他一下,说:“孩子,这是你的一份。” 小胖胖接过扫帚,有礼貌地说了一声:“谢谢!” 【1】“蛋糕”的“糕”字用音序查字法应查音序______,再查音节______ 然后找到相对应的页码,查到这个字。从“糕”字的偏旁,我才出这个字和______有关,我还能写出一个带有这个偏旁的字:______ 【2】“特别“的”特”用部首查字法应查部首______,再查______画,读音是______。我猜“特别”的意思是___________ 【3】读完短文,小野猪胖胖跟犀牛奶奶说的“我的一份呢?”他指的是什么? _______________________ 【4】你觉得小野猪胖胖是个什么样的孩子? _______________________ |
10. 书面表达 | 详细信息 |
看图写话。 仔细观察图画,想一想,图中发生了什么事?然后把你看到的和想到的写下来。不会的字可以写拼音。 |