| 1. 选择题 | 详细信息 |
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《史记·齐太公世家》：“于是武王已平商而王天下，封师尚父（即姜尚）于齐营丘。东就国……”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是 A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.宗法制 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次从根本上改变了中国的政治和社会结构的大革命。第一次发生于公元前221年，……第二次发生于1911年，它结束了帝国，建立了共和国；第三次在1949年，建立了共.产.党领导的政权。”第一次的“革命”主要是指 A.封邦建国体制的确立 B.中央集权制度的建立 C.第一个统一王朝的形成 D.儒家学说成为统治思想 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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“秦始皇设职授官，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。” 使“政治权力等级世袭”中止的制度是（ ） A.分封制 B.皇帝制 C.内阁制 D.郡县制 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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汉遇“七国之乱”，唐遭“安史之乱”，汉、唐时期的这两次叛乱体现的冲突是 A. 神权与王权 B. 皇权与相权 C. 中央与地方 D. 外戚与宦官 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置宣慰司以达之。”对此材料理解正确的是 A.行省是元朝管辖边疆的唯一机构 B.中央政府加强了对地方的有效管理 C.行省是地方最高行政机关，拥有军政大权 D.全国所有地区都设置了行省 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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《明太祖实录》载：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔城中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。”为解决元朝政治弊端，朱元璋 A.废除行省，加强中央权力 B.废除丞相，加强皇权 C.设军机处，提高行政效率 D.改革官制，增设内阁 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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论及某中央机构的特点，有学者把它归纳为简、速、密。简，就是机构简单，有官无吏；速，就是办事效率高；密，即保密性强。这一机构是 A. 唐代尚书省 B. 宋代枢密院 C. 明代内阁 D. 清代军机处 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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恩格斯在评论梭伦改革时，曾经写道：“有产阶级既然开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了。”这是指改革( ) A. 废除债务奴隶制度 B. 建立四百人议事会 C. 确立财产等级制度 D. 建立公民陪审法庭 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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有学者对古罗马的某一历史事件评价说：“对平民来说，不仅在书面上给予他们以安全感，而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。”它评价的是 A.罗马共和国的建立 B.罗马帝国的对外扩张 C.罗马帝国的瓦解 D.《十二铜表法》的颁布 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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从适用范围来看，罗马法经历了从公民法到万民法的发展历程。下列有关公民法或万民法的表述，你认为符合史实的是 A. 公民法主要是罗马帝国时期的法律 B. 公民法主要维护罗马贵族的利益，万民法主要维护平民的利益 C. 万民法是适用于罗马帝国统治范围内一切自由民的法律 D. 公民法不适用法律面前人人平等的原则，而万民法适用此原则 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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“光荣革命”后直到1832年议会改革前，在英国的一些选区，地方权贵通过人为操作确定议员，议会席位可以买卖，贿选行为屡见不鲜。这说明英国 A. 最高权力归属仍未解决 B. 普选权的推行弊端众多 C. 专制独裁有了新的土壤 D. 民主制度建设尚需完善 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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“1785年，为了统一货币，美国国会采用了美元，但1美元的价值是多少呢？新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令（英国货币单位），而中部大西洋各州定为7先令6便士，南卡罗来纳等州定为4先令6便士等。”为改变这一状况，美国1787年宪法的制度设计是 A. 实行总统制 B. 确立三权分立 C. 实行司法独立 D. 建立联邦制 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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被赞誉为在分权制衡基础上开创全新现代宪政体制里程碑的法律文件是 A. 英国1689年《权利法案》 B. 美国1787年宪法 C. 1871年德意帝国宪法 D. 1875年法兰西第三共和国宪法 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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1875年，法国共和派要求在宪法中明确写上“共和国”字样的议案被保皇派否决后，提出了一项宪法修正案：“共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。”该议案以一票多数获得通过。由此可见 ①保皇派复辟的道路就此在法律上被阻断 ②共和政体在法律上得以确立起来 ③共和政体是保皇派与共和派妥协的产物 ④总统和参议院权力很大 A. ①④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④ |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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恩格斯说：“1871年德意志帝国宪法是‘按照’俾斯麦的‘手段剪裁’的” 。这实际上说明了德意志帝国宪法的最大特点是 A.具有专制主义色彩 B.具有民主主义色彩 C.确立君主立宪政体 D.议会掌握着立法权 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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近代某不平等条约规定：“沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。……将香港一岛给予英国。”该不平等条约是( ) A.《天津条约》 B.《北京条约》 C.《南京条约》 D.《望厦条约》 |
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| 17. | 详细信息 |
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有人说，鸦片战争主要冲击了沿海地区，第二次鸦片战争则把这种冲击进一步带到了中国的统治中枢，其历史依据是 A. 英国军舰到达天津白河口 B. 英法联军占领北京 C. 开放通商口岸增多 D. 关税主权受到破坏 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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黄仁宇《中国大历史》认为：“太平天国人物因为他们的战斗意义，非理性的性格，对政府不存信心，原始的共产主义，在某些方面像欧洲宗教改革期间新教之左翼。”太平天国运动中最能体现“原始共产主义”的是 A. 太平天国 B. 《天朝田亩制度》 C. 洪秀全天王玉玺 D. 《资政新篇》 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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一场急风暴雨式的群众运动的冲刷，可以使大群大群的人们在短时间内在思想上发生剧烈而巨大的变动。这种成千上万人的思想大变动，在一般情况往往多少年也难以达到，也不是几个刊物或几次讲话的影响所能相比的。材料最有可能反映的历史事件是（ ） A. 五四爱国运动 B. 辛亥革命 C. 抵制日货运动 D. 新文化运动 |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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1912年1月1日，孙中山在就任中华民国临时大总统时宣誓：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国……文实遵之……至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦所公认，斯时文当解临时大总统之职。”誓言表明孙中山 ①坚决推翻满洲政府，建立民国 ②明确反对帝国主义 ③不贪恋总统职位 ④追求民族振兴。 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ |
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
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1911年10月13日《申报》载：“余昨日方评□□革命党之泄事失机，而昨晚得□□新军之变，省城陷，总督走，督署毁……”。该报道中的□□应是 A.南京 B.广州 C.武昌 D.南昌 |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
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一条小船，诞生一个大党，“红船精神”蕴含着丰富的内涵。就是在这次会议上，中国共.产.党确定的中心任务是 A. 发动武装起义 B. 建立农村革命根据地 C. 开展国共合作 D. 领导工人运动 |
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| 23. | 详细信息 |
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阅读材料，回答问题。 材料一 昔武王克商，光有天下。其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。 ——《左传》 材料二 县大约于春秋中叶在楚国产生，当时楚灭掉其北部若干小国，将其改置为县，设县尹、县公进行统治。县尹、县公虽用贵族担任，但却非世袭之职，国君可随时对其任免调遣。 ——张帆《中国古代简史》 材料三 这是一种前所未有的中央集权化体制，也是秦始皇最具历史意义的创制……中央集权的帝国体制取代地方分权的封建体制，其历史意义无论如何估价，都不嫌过分。以后中华帝国历史上虽然出现过封建体制的反动——逆潮流而动，但都没有好下场。 ——樊树志《国史概要》 （1）指出材料一反映的政治制度及其实施的影响。 （2）与材料一相比，材料二反映的政治制度在用人方式方面发生了什么变化？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出秦始皇“取代地方分权的封建体制”的具体措施，并举一例说明秦以后“封建体制的反动”都“没有好下场”。 |
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阅读材料，回答问题。 材料一 臣（李斯）请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。有敢语《诗》《书》者弃市。以古非今者族。吏见不知举者与同罪。令下三十日不烧，黥为城旦（四年苦役）。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料二 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。古之王者……治天下，莫不以教化为大务。立大学以教于国，设庠序（教学的地方）以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼，故其刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也。 ——《汉书·董仲舒传》 问题： （1）材料一中李斯建议焚书的目的何在？ （2）材料二中董仲舒提出了什么主张？这一主张与材料一相比在实施手段上有何差异？ （3）李斯与董仲舒的上述主张施行后产生的社会效果有何不同？ |
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阅读材料，同答问题。 材料一 （我们雅典）让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动 -----伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》 材料二 古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。 材料三 罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院，实质上就是陪审法院。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言，反驳控告人提出指控。罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”。 请回答： （1）据材料一概括雅典民主政治的优势。 （2）据材料二归纳罗马法包含的基本原则。 （3）材料三所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则。 |
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阅读下列材料： 材料一 “本宪法所授予之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会……众议院以各州人民每二年所选举之议员组成……行政权属于美利坚合众国大总统。大总统之任期为四年，同任副总统之任期亦然，大总统与副总统，应依照下列手续选举之……” 材料二 宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院。议会采取两院制，参议院通过间接选举产生，有权否决众议院通过的法律。 材料三 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会议员之选举应是自由的。” 材料四 第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”第15条：“由皇帝任命帝国首相。”第18条：“（皇帝）有创制法律之权。” 请回答： （1）上述四则材料分别出自欧美国家的什么政治文献？ （2）以上材料反映了资本主义国家代议制的哪两种基本类型？ （3）对君主和议会的关系，材料三和材料四的规定有什么不同？ （4）根据上述材料结合所学知识归纳，上述四个国家政体的共同点。 |
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