宁夏固原市原州区2020-2021年初二期末题免费试卷在线检测

1. 选择题 详细信息
《我向总理说句话》是中国政府网的常设栏目,一些网民的好建议会被直接送到总理的办公桌上,为国家决策提供参考。对此,下列说法正确的是
A. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台
B. 网络促进了民主政治的进步
C. 网络丰富了我们的日常生活
D. 网络是把双刃剑
2. 选择题 详细信息
有人说,责任是一种生命传承的情感;也有人说,责任是一种本能的保护与成全的坚守还有人说,责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。我们认为,责任应该是个人( )
A.分内应该做的事情 B.一生中扮演的唯一角色
C.想做什么就做什么 D.长大以后才承担的义务
3. 选择题 详细信息
下列同学的做法能够体现尊重他人的有
①小华见了老师主动问好
②小张经常嘲笑来自偏远地区的同学
③小王经常帮助身体有残疾的同学
④同学说话时,小余总是认真倾听
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4. 选择题 详细信息
某地图书馆允许乞讨和拾荒者入内阅读,当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时,馆长回答:“我无权拒绝他们来读书,但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是( )
①公民享有广泛的政治权利 ②平等待人要求对所有的人一视同仁
③每个人在人格上都是平等的 ④不能歧视他人、轻视他人
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5. 选择题 详细信息
下列思维导图中,①和②应填的内容是( )

犯罪的基本特征

最本质特征

刑事违法性

应受刑罚处罚性

必然法律后果


A.严重社会破坏性 法律要求 B.严重社会危害性 法律标志
C.社会暴力性 法律观念 D.严厉的强制性 社会和谐的保证

6. 选择题 详细信息
“驰援武汉,心系疫区”,全国各地医生、护土、志愿者快速反应,不言代价与回报,积极投入援助武汉的“战役工作”。他们的行动告诉我们( )
A.实现生命的意义,需要不言责任与回报
B.生命是独特的,我们要增强自我保护意识
C.只有到最艰苦的地方,才能更好地回报社会
D.服务社会,贡献社会,生命便会从平凡中闪耀出伟大
7. 选择题 详细信息
国家安全与每个人息息相关,我们要树立总体国家安全观。总体国家安全观以 为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障( )
A.国土安全 B.信息安全 C.网络安全 D.人民安全
8. 选择题 详细信息
习.平总书记指出,中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。这启示我们(   )
①尊重劳动,热爱劳动 ②积极实践,辛勤劳动 
③劳动很光荣,但也很辛苦 ④劳动是成功的唯一条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9. 选择题 详细信息
实现中国梦,中小学生当给力,要把“个人梦”融入“中国梦”,要用“少年梦”托起“中国梦”,要用实际行动实现美好梦想,共助中国腾飞。这对我们提出的要求有
①中国梦实现了就意味着个人梦想也就实现了
②努力学习,积极探索
③做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
④磨炼自己的意志品质,勇于担当历史重担
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
10. 选择题 详细信息
寒冬的固原,网购、订外卖的越来越多,外卖哥、快递哥特别繁忙。但令人感到温暖的是,据外卖哥反映,很少有顾客催单,不少顾客在订单留言处叮嘱外卖小哥“天气寒冷,路上拥挤,注意安全。”下列语句与上述材料所蕴含的道理相一致的是( )
①良言一句三冬暖 ②对人守信,对事守诺
③学会换位思考,与人为善 ④想他人之所想,理解至上
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11. 分析说明题 详细信息
(网络交往,享受健康)
材料一 下表是爷孙生活方式的对比情况。

人物内容

年轻时的爷爷

上中学的孙子

购物

去商店

逛淘宝、天猫等

查阅资料

去图书馆、书店

浏览网页

通讯方式

写信、打电话、发电邮

发电子邮件、聊QQ、聊微信

材料二 随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不少低俗、恶俗充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网络大环境亦被污案。
(1)材料一反映了什么?
(2)结合材料二说一说,我们怎样在网络交往中保护自己?

12. 简答题 详细信息
陈先生驾车到八达岭野生动物园游玩并开车窗喂食。一头熊试图将头伸进车内,车窗的防夹手功能致使玻璃不升反降,陈先生的手臂被熊咬伤。园方负责人称,园内提示明显,此事因游客没遵守规定造成。
请你运用所学知识告诉陈先生如何遵守和维护社会规则?
13. 简答题 详细信息
今年2月21日下午,在固原市出现非常暖心一幕,某校一名学生将自己在校期间获得的全部奖学金、助学金共一万元委托公安部门捐给武汉人民,支持抗击疫情,而他却连姓名和联系方式都没有留下。
(l)该同学启示我们要做个怎样的人?
(2)结合所学知识,简要说明为什么我们要关爱他人、关爱社会?
14. 分析说明题 详细信息
材料一:文明是华美的乐章。斑马线前机动车礼让行人蔚然成风;一米线见证着对他人合法权益的尊重;自觉排队安静有序渐成风景……这样的文明举止,正是我们社会的亮丽底色。
材料二:规则是社会文明的基石。但生活中,少数人规则意识“跟不上趟”:高铁要“霸座”,景区要泡脚,野菜公园找,废物顺手抛,不顺心就找公交司机闹……因此,要让规则标注人们的行为边界,让文明之光照亮每一个角落。
为了强化规则意识、提升文明素养,你校准备举行一次以“守规则,讲文明”为主题的教育活动。
(1)为使活动取得良好效果,学校决定先进行一次关于校园内外学生不文明行为状况的调查。请列举你所了解的不文明行为。(校内校外各两个方面)
(2)结合本次活动主题,就如何做一个守规则、讲文明的好学生向同学们发出倡议。(三个方面即可)
15. 简答题 详细信息
(幸福都是奋斗出来的)
与以往相比,近年来,“全国五一劳动奖章”继续向普通劳动者倾斜,推荐的先进个人中,超过七成为一线工人、专业技术人员和科教人员,均高出规定比例。其中,非公有制经济企业和职工受表彰所占比例较高,在“全国五一劳动奖状”“全国五一劳动奖章”和“工人先律号”荣誉中的比例,分别达到了36.36%、35.88%和35.62%,均高出了规定比例。
(1)国家为什么要颁发“全国五一劳动奖”?
(2)我们青少年应怎样向劳动模范学习,请你提两条建议?