江苏九年级历史中考模拟(2019年前半期)在线免费考试

1. 详细信息
对以下示意图解读正确的是

A. 春秋时期的诸侯争霸
B. 战国时期的百家争鸣
C. 秦朝建立后巩固统一
D. 汉武帝加强中央集权
2. 详细信息
唐朝是我国诗歌的黄金年代,唐诗风格名样,题材广泛,展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是:
A. 朱门酒肉臭,路有冻死骨
B. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C. 野火烧不尽,春风吹又生
D. 稻米流脂粟米白,公私仓康俱丰实
3. 详细信息
“自今以后,大清皇帝恩准英国人…寄居大清沿海之广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸,贸易通商无碍,”该材料反映的条约是(  )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
4. 详细信息
下列图片所反映的历史事件

A. 使清朝走上了富强的道路
B. 是中国历史上第一次近代化运动
C. 是资产阶级性质的改革
D. 从根本上改变了中国的封建制度
5. 详细信息
按日军师团编制计算,从“”七·七事变到1945年,日本历年投入到中国战场上的陆军,平均每年占76.4%。导致这一现象的主要原因是
A. 中国拥有先进武器装备
B. 中国战场是日军唯一的战场
C. 苏联红军进驻中国东北
D. 中国实行全民族的持久抗战
6. 详细信息
20世纪50年代,中印联合发表声明:“两国总理重中这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中,也应该适用这些原则。”材料中“这些原则”是指( )
A. 和平共处五项原则 B. 求同存异原则
C. “一边倒”原则 D. 不结盟原则
7. 详细信息
邓.小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。下列不属于邓.小平理论内容的是
A. “一国两制”伟大构想
B. 社公主义初级阶段理论
C. 社会主义建设总路线
D. 社会主义市场经济体制
8. 详细信息
结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确定了比较民主的资产阶级政治体制的一场资产阶级革命是(  )
A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命
C. 美国独立战争 D. 鸦片战争
9. 详细信息
“我完全相信物种不是不变的!”“一切生物都不是上帝的创造,而是少数生物的直系后代……”提出上述观点的是(  )
A. 达尔文 B. 爱因斯坦 C. 牛顿 D. 哥白尼
10. 详细信息
九年级(1)班小明同学历史笔记中有:“俄国革命的镜子”、《战争与和平)《安娜•卡列尼娜》等关键词。据此判断其学习的人物是(  )
A. 列夫•托尔斯泰 B. 莎士比亚
C. 巴尔扎克 D. 罗曼罗兰
11. 详细信息
1919年1月,27个国家在巴黎召开国际会议,史称“巴黎和会”。会议的主题是(  )
A. 缓和列强在殖民地问题上的矛盾
B. 讨论对德和约及战后安排
C. 规划一战后加强国际合作的问题
D. 探讨克服世界的经济危机
12. 详细信息
革命或改革是推动社会进步的重要方式。阅读材料,回答问题。
材料一 美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义而是由于他畏惧且憎恨英国。
材料二 2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
材料三 俄国十八世纪的改革,以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。但改革后,农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。于1861年进行农奴制改革,改革后一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐,一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”
材料四……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。…变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。…明治政府的首要目标是强化中央集权。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,从政治角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
(2)材料二中,奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么?
(3)据材料三并结合所学知识,说出“开启了俄国近代化的进程”的改革。依据俄国1861年改革的相关内容,分别指出材料三中两种对改革认识的依据。
(4)根据材料四,结合所学知识,说出“日本社会的转型”能实现的原因?为了实现“首要目标”,政府采取了什么措施?
(5)以上材料所述对我国现代化建设有何启示?
13. 详细信息
科技创新,是社会经济发展的动力。阅读材料,回签问题。
材料一 欧洲文艺复兴初期……对现代世界的形成起着重要的作用……火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。
材料二 德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿。……19世纪的德国引领了第二次工业革命,1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。第二次工业革命中,美国以重大科枝发明为基础,迅速赶上并超过了欧洲各国,成为世界第一大经济强国。
材料三中国人民是具有伟大创造精神的民族。先后涌现出许许多多科学家。其中2015年,科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。
请回答:
(1)结合所学知识,概括材料一所述科技发明对欧洲社会的影响。(不得抄材料原文)
(2)据材料二,说出站在第二次工业革命前沿的国家。结合所学知识,说出第二次工业革命最显著的成就、重大成就及重大突破。分析第二次工业革命对资本主义的影响。
(3)据材料三并结合所学知识,说出屠哟哟的贡献。
(4)综合上述材料,谈谈你的认识。
14. 详细信息
科学社会主义理论从创立到实践至今已经一百七十多年。阅读材料,回答问题。
材料一 这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件。列宁在1895年指出:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。
材料二 到1921年春天已经很清楚了……新经济政策调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
材料三 我国农业总产值和可支配收入表

农业总产值(亿元)

农村居民人均可支配收入(元)

1978年

1397

133.6

1990年

7662.1

686.3

2000年

24915.8

2253.4

2016年

112091.3

12363.4


请回答:
(1)材料一中的“第一个纲领性文件”是指什么?它鼓舞推动俄国无产阶级革命的重大事件是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,用内容说明新经济政策为什么能调动生产者的积极性?
(3)分析造成材料三所示变化的政策因素。据材料分析政策所起的作用。
(4)根据上述材料,结合所学知识,归纳新经济政策和我国农村改革的共同点。