| 1. 信息匹配 | 详细信息 |
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选择加点字的正确读音画“√”。 答应(dā dá) 切成(qiē qiè) 稍息(shāo shào) 回答(dā dá) 一切(qiē qiè) 稍微(shāo shào) |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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看拼音，写词语。 fǔ tou（_______） kě lián（_______） méi yóu（_______） jiù mìng（______） liú lèi（_______） pīn xiě（______） lǚ xínɡ（_______） shènɡ xià（______） |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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比一比，再组词。 砍（_____） 吹 （______） 刚 （_____） 钢 （_______） 召（_____） 招 （______） 申 （_____） 伸 （_______） |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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把下列词语补充完整，再选词填空。 大( )一惊 七( )八下 争先恐( ) 四面八( ) (1)听到红头的呼救声，青头________，它一下子蹦到牛身上。 (2)应该怎样处理这块奶酪渣子呢？他的心________，只好下令：“休息一会儿！” (3)大家一听，都来劲了，_______赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。 |
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| 5. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求完成句子练习。 【1】照样子，改写句子。 例：种子把身体缩成一团。 __________________ 他同意了。 ________________ 【2】要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。(用加点的词写一句话) __________________________________________ 【3】把下面的句子补充完整。 ①____走遍天下，____寸步难行。 ②一时强弱____，万古胜负____。 |
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| 6. 信息匹配 | 详细信息 |
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回顾本单元的课文，选一选。 A．临危不惧 B．信守诺言 C．严于律己 D．积极乐观 学了这一单元，我们受益匪浅。《去年的树》让我们感受到了小鸟对树的深厚情谊，更让我们懂得了要（______）；《那一定会很好》为我们描述了一粒心怀梦想、（_____）的种子，它的愿望也一一实现；《在牛肚子里旅行》这篇文章中，青头（_____），帮助朋友摆脱了困境；《一块奶酪》中的蚂蚁队长（_____）、以身作则，令人尊敬。 |
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| 7. 现代文阅读 | 详细信息 |
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《在牛肚子里旅行》(节选) 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 【1】从文中找出下面词语的近义词。 收藏——（______） 英勇——（______） 【2】下面对加点字“又”的说法错误的一项是( ) A. 从“又”这个字可以看出，青头不止一次跳到牛的身上。 B. 青头很傻，它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上。 C. 从“又”这个字可以体会出青头的勇敢以及它与红头的深厚情谊。 【3】文段中告诉了我们一些科学小知识，用“____”画出来。 【4】读了文段，你想用哪些词语或者哪句话来形容此时青头和红头的心情？写在方框里。 青头：__________________________________ 红头：__________________________________ |
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| 8. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读与理解。 种植春天 从前，有一位国王，性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。 这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。少女在肆(sì)虐(nüè)的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。 农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑(ái)皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！ 原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，滋润了她，安息了她。于是也便享受了她。 原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。 原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。 原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。 也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。 【1】根据意思从文中找出合适的词语写在括号里，再用这些词语填空。 (1)待人诚恳，能宽容，不刻薄。 （_____） (2)指待人冷淡苛刻。 （_____） 对待流浪的少女，国王的态度是____；农夫的态度则是____。 【2】为什么在少女的坟墓上开满了五彩斑斓的小花？在文中找出对应的句子，画上“ ”。 【3】对文中画线句子理解正确的是( ) A. 无论是国王还是农夫，无论是性情冷酷还是心地善良的人，都能分享美好的春天。 B. 美好的春天需要人们用爱心去种植，用真诚的心去创造。 |
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| 9. 语言表达 | 详细信息 |
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表达与习作。 在本单元的读书活动中，你一定读了不少童话书，把你最喜欢的一本童话书推荐给大家吧！ 书名：_____________ 书中最喜欢的人物：_____________ 推荐理由：_____________ |
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| 10. 书面表达 | 详细信息 |
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习作 任意选择三个小动物，以它们为主人公，想象一下，它们之间会发生什么事情，编成一个故事写下来。要求题目自拟，语言生动，语句通顺，字数350字左右。 |
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