2021届福建省南平市建瓯市芝华中学高三第二次阶段考物理题同步训练免费试卷

1. 选择题 详细信息
关于运动的相关描述,下列说法正确的是( )
A.曲线运动中,加速度的方向总是和速度方向相同
B.曲线运动中,加速度的方向总是和速度变化量的方向相同
C.做任意曲线运动的物体,相同时间内动量的变化量相同
D.自由下落的物体,相同时间内动能的变化量相同
2. 选择题 详细信息
百公里加速是衡量车辆极限加速能力的指标,直接体现了车辆的动力特性。某新款汽车百公里加速过程的图像如图所示,则此过程中位移和加速度大小各约为( )


A. B.
C. D.
3. 选择题 详细信息
一颗速度较大的子弹,可以水平击穿原来静止在光滑水平面上的木块,设木块对子弹的阻力恒定,则当子弹入射速度较小且能击穿木块时,下列说法中正确的是( )
A.木块获得的动能变小 B.子弹与木块作用的系统损失的机械能变大
C.木块的位移变大 D.子弹穿过木块的时间变短
4. 选择题 详细信息
如图所示,一只气球在风中处于静止状态。风对气球的作用力大小为F,方向水平向右,气球受到的浮力竖直向上,气球受到的重力为G,轻绳与水平方向的夹角为θ,则气球受到浮力的大小为( )

A. B. C. D.
5. 选择题 详细信息
2020年7月23日中午12时41分,我国在海南文昌卫星发射中心,使用长征五号遥四火箭,将我国首颗火星探测器“天问一号”发射升空,随后,“天问一号”探测器顺利进入预定轨道,我国首次火星探测发射任务取得圆满成功!设想为了更准确了解火星的一些信息,探测器到火星之前做一些科学实验:当到达与火星表面相对静止的轨道时,探测器对火星表面发射一束激光,经过时间,收到激光传回的信号;测得相邻两次看到日出的时间间隔为,测得航天器的速度为。已知引力常量,激光的速度为,则(  )
A.火星的半径 B.火星的质量
C.航天器的轨道半径 D.根据题目所给条件,可以求出航天器的质量
6. 选择题 详细信息
质量为m的光滑物块放在固定在小车上的光滑斜面上,斜面与小车总质量为3m,斜面与水平面的夹角为60°,小车放在光滑的水平桌面上。外力拉动小车,当小车的加速度一定时,物块相对小车静止。此时外力的大小为( )


A. B. C. D.
7. 选择题 详细信息
某次自行车比赛的终点设置在平直的公路上,在公路两旁等距离的插着标记用的小旗。若运动员减速时开始计时,此时正通过第1面标记小旗,时恰好经过第11面小旗,运动员在时停下,此时恰好最后1面小旗在他面前。此过程中运动员的运动可视为匀减速直线运动,则可知标记小旗的数量为( )
A.19面 B.20面 C.18面 D.25面
8. 选择题 详细信息
如图所示,水平光滑平面上平铺着半径为的半圆形光滑轨道,并固定,为半圆形轨道的直径,一质量为的小球放置在点。某时刻,给小球施加一方向垂直、大小为的水平恒力,且轨道始终固定,在以后的运动过程中,下列说法正确的是( )


A.小球达到点时的速度不为0
B.小球运动过程中的最大速度为
C.小球运动过程中对轨道压力的最大值为
D.小球运动过程中做匀速圆周运动
9. 选择题 详细信息
如图所示,A、B两个物体之间用一根不可伸长的轻绳相连,在物体B上施加一斜向上的力,使A、B两物体保持相对静止一起沿水平地面向右匀速运动,当力与水平面的夹角为时,力最小。已知A、B两物体的质量分别为,物体A与地面间的动摩擦因数,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  )


A. B.
C.力的最小值为 D.力的最小值为
10. 选择题 详细信息
一足够长的传送带与水平面的倾角为θ,以一定的速度匀速运动,某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的小物块,如图甲所示,以此时为计时起点t=0,小物块之后在传送带上运动速度随时间的变化关系如图乙所示,图中取沿传送带向上的运动方向为正方向,v1>v2, 已知传送带的速度保持不变,则(  )

A.小物块与传送带间的动摩擦因数μ<tanθ
B.小物块在0~t1内运动的位移比在t1~t2内运动的位移大
C.t1~t2内,传送带对物块做的功W=
D.0~t1物块与传送带间摩擦产生的热量大于物块动能减少量
11. 选择题 详细信息
从地面竖直向上抛出一个物体,其机械能E等于动能Ek与重力势能EP之和。取地面为零重力势能面,该物体的E和Ep随它离开地面的高度h的变化如图所示。上升和下落过程阻力大小不变,重力加速度g取10m/s2。由图中信息可得( )

A.物体的质量为1kg
B.上升到h=2m时,物体的动能Ek=20J
C.下落到h=2m时,物体的动能Ek=15J
D.下落到抛出点时,损失的机械能ΔE=20J
12. 选择题 详细信息
如图所示,小球甲从点水平抛出,同时将小球乙从点自由释放,两小球先后经过点时速度方向夹角为60°,且该位置两小球动能相等。已知高度差为,甲的质量为乙的质量的2倍,不计空气阻力,由以上条件可知( )

A.小球甲做平抛运动的初速度大小为
B.甲、乙两小球到达点所用时间之比为1:4
C.两点高度差为
D.两小球在点时重力的瞬时功率相等
13. 实验题 详细信息
某实验小组利用如图装置“验证机械能守恒”。钢球系在轻绳上,竖直,在小球摆到最低点时,细线恰被固定在处的锋利刀刃割断,小球水平飞出。保持释放点不变,多次实验。


(1)钢球球心与点之间距离为之间距离为;释放点的位置与竖直方向夹角为;钢球质量__________(填“需要”或“不需要”)测量;
(2)多次实验后,落地点位置的确定方法为__________;
(3)测得,验证机械能守恒,需要满足的关系式:__________。
14. 实验题 详细信息
如图甲所示为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统。实验中保持钩码质量不变,通过在小车中增减重物来改变小车质量。钩码的质量为,小车的质量为,重力加速度为

(1)下列说法正确的是_________(填字母序号)。
A.每次在小车上增减重物时,应重新平衡摩擦力
B.实验时若使用打点计时器,应先释放小车后接通电源
C.本实验应远小于
D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作关系图像
(2)实验时,平衡摩擦后某同学改变了实验设计,他认为可以使用多个钩码且保持钩码和小车的总质量不变,将悬挂的钩码依次移入小车,也可以完成实验。将钩码移入小车后,剩余悬挂钩码质量为,测量得到的图像如图乙所示,设图中直线部分的斜率为,则钩码和小车的总质量为__________。
(3)实验中换用打点计时器得到的纸带如下图所示,相邻计数点间的时间间隔是,图中长度单位是,由此可以算出点的速度是_________,小车运动的加速度是_________。(结果均保留两位有效数字)
15. 解答题 详细信息
如图所示,一个质量的物体放在水平地面上。某时刻起对物体施加一个的拉力,使物体做初速度为零的匀加速直线运动。已知拉力与水平方向的夹角,物体与水平地面间的动摩擦因数,取重力加速度
(1)求物体运动的加速度大小;
(2)求物体在时的瞬时速率;
(3)若在末时撤去拉力,求此后物体沿水平地面可滑行的最大距离。

16. 解答题 详细信息
如图所示,半径为的光滑圆弧轨道竖直放置,是竖直直径,与水平方向的夹角为。小球的质量为,从轨道上方某一高度处以水平初速度抛出;自点与轨道相切进入竖直圆弧轨道,经过点水平抛出落在与点水平距离为的地面上。重力加速度为,小球可视为质点。求:
(1)小球在点受到的轨道弹力的大小;
(2)小球抛出时的速度的大小。
17. 解答题 详细信息
如图所示,一轻质弹簧一端固定在倾角为53°的固定斜面的底端,另一端连接质量 的小物块,小物块静止在斜面上的点。距处有一质量的小物块,由静止开始下滑,与小物块发生弹性正碰,碰撞时间极短,碰后当小物块第一次上滑至最高点时,小物块恰好回到点。小物块都可视为质点,已知表面光滑,与斜面间的动摩擦因数为0.5,重力加速度。求:
(1)碰后小物块的速度大小;
(2)从碰后到小物块第一次回到点的过程中,弹簧对小物块的冲量大小。

18. 解答题 详细信息
如图所示,足够长的传送带与水平面的夹角,传送带顺时针匀速运动的速度大小,物块的质量,与传送带间的动摩擦因数;物块的质量,与传送带间的动摩擦因数。将两物块由静止开始同时在传送带上释放,经过两物块发生碰撞并粘在一起,碰撞时间极短,相对传送带滑动时会留下浅痕。已知重力加速度,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:
(1)两物块刚释放后各自加速度的大小;
(2)两物块释放前它们之间的距离;
(3)传送带上痕迹的长度。