1. 书写 | 详细信息 |
看拼音,写词语。 qīng tíng dù jì duàn liàn bàn jié zhǎn xīn cí xiáng nǐ dìng juàn liàn chéng rèn bēn fù |
2. 信息匹配 | 详细信息 |
用横线给加点的字选出正确的读音。 提供(gòng gōng ) 呐喊(nà là) 血泊(bō pō) 幔子(màn wàn) 前爪(zhǎo zhuǎ ) 屉子 (ti tì) 霓裳(cháng shang)绷紧(běng bēng) |
3. 填空题 | 详细信息 |
把词语补充完整,并选择合适的词语语填空。 (____)然大(_____) (____)不自(_____) 青筋(____)(_____) 一(_____)见(______) 汗如(_____)(____) (_____)耳(_____)腮 (_____)(____)之躯 美(_____)绝(______) 1.黄继光以 ________ 挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。 2.在三伏天里,工人们在工地上 ____________ 。 3.王老师批评社会的丑恶现象往往是_______________。 4.看他那_____________的样子,不知道又碰上什么为难的事了。 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列歇后语的使用有误的一项是( )。 A.身体一向很好的王老师生病住院了,同学们想选出三个代表去看望他,大家问班长都选谁。班长说:“外甥打灯笼——照旧(舅)。” B.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。 C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦!连外省的人都辗转奔波来找她治病。 D.奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗?您怎么就看不到呢?” |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列句子中没有语病的一项是( ) A.他的双眼凝然地望着墙壁,思索着这次比赛失利的原因。 B.面对别人赤裸裸的嘲笑,他只能把头埋得低低的。 C.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。 D.今天的练习,主要是考查同学们的阅读能力如何。 |
6. 选择题 | 详细信息 |
依次填入下面语段横线上的词语,最恰当的一项是( ) 他神情 地说:“当前环境保护的形势十分 ,一方面我们要 要求自己,另一方面政府部门要采取 的措施,双管齐下整治环境。” A.严厉 严肃 严峻 严格 B.严峻 严格 严厉 严肃 C.严格 严厉 严肃 严峻 D.严肃 严峻 严格 严厉 |
7. 语言表达 | 详细信息 |
按要求写句子。 1.妈妈对我说:“今天我要上班,你自己做饭。”(改为转述句) _______________ 2.我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。(缩句) ________________ |
8. 填空题 | 详细信息 |
按课文内容填空 1.古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,韵味无穷,通过学习我积累了不少有关儿童的诗句“______,也傍桑阴学种瓜。”“_______________,忽作玻璃碎地声。” “牧童归去横牛背,___。”我还能写出一句有关儿童的诗句“__________________,___________。” 2. 我们学习了陆游的古诗句“_____________ ,__________________”让我们体会到祖国的河山如此壮丽。王之涣的诗句“___________,__________________”令人觉得玉门关是那样孤独。从李白的诗句“____________,________”我们读出了诗人对朋友的不舍。从王昌龄的诗“_____,________”我们读出了将士们的豪言壮志。 3. 四大名著是中国文学史的经典作品,是指_________________这四部巨著。 4.从本册书中,我们认识了_______________的刘伯承;____________的毛.泽东;还有___________ 的方志敏。 |
9. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读课内选段,完成练习。 草船借箭(节选) 这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。” 曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。 【1】《草船借箭》是按照_____________顺序写的,选段的故事情节可以这样概括:船靠近曹军水寨→_______________→擂鼓呐喊→曹军放箭→______________。 【2】“箭好像下雨一样”是运用了________的修辞手法,突出表现了_________。 【3】选段中画线部分属于________描写,作者这样写的用意是什么? _______________________________ 【4】面对鲁肃的疑问,诸葛亮断定曹操不敢派兵出战的根本原因是( ) A.雾大,曹操不敢派兵出战。 B.诸葛亮带的士兵多。 C.诸葛亮了解曹操生性多疑的性格。 D.曹军的水军战斗力弱。 【5】诸葛亮为什么下令让船队“一字摆开”,还让军士们“擂鼓”“呐喊”呢? ______________________________ |
10. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读理解。 书 书,一度是我的堡垒,也是我的王国。 那还是初病的前几年中,面对着日趋恶化的病体、不可知的命运,真有前途茫茫、不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能叫我触景生情,伤感泪下。 于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。记忆犹新的是每天晚饭后,母亲就为我出门借书,不管认识不认识的人家,都要敲门问询一番。自己村子的借完了,就到别的村去借,常常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下,三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。 慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。为了写作,我的右臂一年四季肿胀不堪,硬得跟石头一般。父母、亲友常劝我多休息,我却沉迷其间,无法自拔。对我,这真是一种极大的心灵的享受。 就这样,我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除了订许多份书报杂志,也不断地买新书。每日看书写书,写书看书,我生活在书的王国,其乐无穷。 我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开拓一片广阔的新天地。 【1】联系上下文,解释下面的词语。 (1)日趋恶化:___________________ (2)饥不择食:______________________ 【2】“清洁溜溜”在文中指______________“写书人的艰苦路程”在文中体现在_______ 【3】文中画线句子是个比喻句,把_____________比作_____________、_______。这句话在全文中所起的作用是_____________。 【4】文章第3自然段作者详细地写母亲到处借书,其用意是( ) A.以母亲到处借书给“我”看来反衬父亲的冷漠。 B.以母亲到处为“我”借书来表现母亲对“我”的关爱之情。 C.以母亲到处借书都供不上“我”看,衬托“我”如饥似渴地读书的情景。 D.以母亲到处借书给“我”看来反衬家中无钱买书的窘境。 【5】写出一句关于书的名言警句。 ___________________ |
11. 书面表达 | 详细信息 |
作文。 生活中既有阳光灿烂的日子,也会有不期而至的风雨。有时让人忍不住笑,有时又让人忍不住落泪;有时让人忍不住愤怒,有时又让人忍不住叫好……忍不住是我们生活中常有的现象,往往能流露出一个人的真实感受、真想法、真性情。请以“我忍不住 ”为题,写一篇习作。要求先将题目补充完整,内容具体,标点符号使用正确,不少于350字。 |