1. 填空题 | 详细信息 |
根据诗句的意思写出诗句。 (1)这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊。 _________________________ (2)在风和日丽的一天,诗人到孔子曾经呆过的泗水流域去观赏风景。那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。 _________________________ |
2. 信息匹配 | 详细信息 |
给画线字选择正确的读音 泼(pō bō)洒 青苔(tái tāi) 筛(shāi shī)下 绽(dìng zhàn)开 镶嵌(kǎn qiàn) 朴素(sù shù) |
3. 填空题 | 详细信息 |
给下面加点的词语写拼音。 ____ ____ ____ ____ 咏柳 碧玉 化妆 裁出 ____ ____ ____ ____ 海滨 紫色 丝绦 剪刀 |
4. 填空题 | 详细信息 |
填空。 (1)“咏柳”中的“咏”的意思是(_________)。 (2)“丝绦”一词本意是(_______),在诗中指(_____________)。 (3)诗人把“二月春风”比作(_______)。 |
5. 填空题 | 详细信息 |
我会解释词语的意思。 (1)①碧玉:_______ ②裁:_____ (2)①似:________ ②滨:_____ (3)①等闲:________ ②东风:_____ |
6. 填空题 | 详细信息 |
按要求填空。 《咏柳》的作者是_____,“绿丝绦”指的是__________,诗句“__________,__________”自问自答,想象丰富。 |
7. 判断题 | 详细信息 |
我是小法官,正误来判断。(对的打“√”,错的打“×”) (1)“裁”是半包围结构的字,第九笔是“、”。(____________) (2)“滨”的第九笔是横折。(____________) (3)“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。(____________) (4)“万条垂下绿丝绦”,这里“万条”指许多条柳枝。(____________) (5)《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。(____________) (6)《咏柳》和《春日》都是描写和赞美春天的景色的。(____________) |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列诗句节奏划分正确的一项是( ) A.碧玉/妆成/一树高,万条/垂下/绿丝绦。 B.胜日寻/芳/泗水滨,无边光/景/一时新。 |
9. 选择题 | 详细信息 |
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗句妙在( ) A. 运用比喻、拟人手法,生动形象。 B. 运用拟人、夸张手法,自然贴切。 |
10. 填空题 | 详细信息 |
《咏柳》《春日》是我们在前一阶段学习的两首古诗,你喜欢哪一首呢?写下来。 ___________________________ |
11. 填空题 | 详细信息 |
我会默写古诗《咏柳》。 咏柳 ________,__________。__________,__________。 |
12. 填空题 | 详细信息 |
我会背,把古诗补充完整。 (1)_______,春风吹又生。《草》 (2)儿童急走追黄蝶,__________。《宿新市徐公店》 (3)__________,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》 (4)__________,一行白鹭上青天。《绝句》 |
13. 填空题 | 详细信息 |
填诗句,寻找古诗中的“春”。 (1)________,处处闻啼鸟。 (2)红豆生南国,________? (3)野火烧不尽,________。 (4)好雨知时节,________。 (5)________,一枝红杏出墙来。 |
14. 语言表达 | 详细信息 |
造句。 (1)万紫千红:________________________________ (2)寻求:________________________________ |