2018至2019年人教版语文三年级下册2 古诗两首课后练习卷

1. 填空题 详细信息
根据诗句的意思写出诗句。
(1)这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊。
_________________________
(2)在风和日丽的一天,诗人到孔子曾经呆过的泗水流域去观赏风景。那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
_________________________
2. 信息匹配 详细信息
给画线字选择正确的读音
泼(pō bō)洒 青苔(tái tāi) 筛(shāi shī)下
绽(dìng zhàn)开 镶嵌(kǎn qiàn) 朴素(sù shù)
3. 填空题 详细信息
给下面加点的词语写拼音。
____ ____ ____ ____
咏柳 碧玉 化妆 裁出
____ ____ ____ ____
海滨 紫色 丝绦 剪刀
4. 填空题 详细信息
填空。
(1)“咏柳”中的“咏”的意思是(_________)。
(2)“丝绦”一词本意是(_______),在诗中指(_____________)。
(3)诗人把“二月春风”比作(_______)。
5. 填空题 详细信息
我会解释词语的意思。
(1)①碧玉:_______ ②裁:_____
(2)①似:________ ②滨:_____
(3)①等闲:________ ②东风:_____
6. 填空题 详细信息
按要求填空。
《咏柳》的作者是_____,“绿丝绦”指的是__________,诗句“__________,__________”自问自答,想象丰富。
7. 判断题 详细信息
我是小法官,正误来判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)“裁”是半包围结构的字,第九笔是“、”。(____________)
(2)“滨”的第九笔是横折。(____________)
(3)“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。(____________)
(4)“万条垂下绿丝绦”,这里“万条”指许多条柳枝。(____________)
(5)《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。(____________)
(6)《咏柳》和《春日》都是描写和赞美春天的景色的。(____________)
8. 选择题 详细信息
下列诗句节奏划分正确的一项是( )
A.碧玉/妆成/一树高,万条/垂下/绿丝绦。
B.胜日寻/芳/泗水滨,无边光/景/一时新。
9. 选择题 详细信息
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗句妙在( )
A. 运用比喻、拟人手法,生动形象。 B. 运用拟人、夸张手法,自然贴切。
10. 填空题 详细信息
《咏柳》《春日》是我们在前一阶段学习的两首古诗,你喜欢哪一首呢?写下来。
___________________________
11. 填空题 详细信息
我会默写古诗《咏柳》。
咏柳
________,__________。__________,__________。
12. 填空题 详细信息
我会背,把古诗补充完整。
(1)_______,春风吹又生。《草》
(2)儿童急走追黄蝶,__________。《宿新市徐公店》
(3)__________,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》
(4)__________,一行白鹭上青天。《绝句》
13. 填空题 详细信息
填诗句,寻找古诗中的“春”。
(1)________,处处闻啼鸟。
(2)红豆生南国,________?
(3)野火烧不尽,________。
(4)好雨知时节,________。
(5)________,一枝红杏出墙来。
14. 语言表达 详细信息
造句。
(1)万紫千红:________________________________
(2)寻求:________________________________