2019届高三10月月考文综历史在线测验完整版（山东省胶州市第一中学）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
|
孔子不以族源作为辨别华夷的首要标准，认为华夏之作为违背礼乐文明则应贬其为夷狄，夷狄之作为符合礼乐文明则应褒其为华夏。孔子的态度说明 A. 华夷观念已经不复存在 B. 文化认同成民族间纽带 C. 华夏已被周边民族同化 D. 血缘关系失去政治意义 |
|
| 2. 选择题 | 详细信息 |
|
魏晋南北朝的士大夫流行“清谈”，即不问现实政治，只讨论玄妙哲理，在行为上纵酒、不拘礼节，这股风潮一直持续到唐初。此种历史现象 A. 在一定程度上阻碍文学艺术发展 B. 体现了佛道思想成为社会主流 C. 实际是儒家思想的积淀与发展 D. 导致社会道德水平的严重下降 |
|
| 3. 选择题 | 详细信息 |
|
明末清初出现了著名的三大思想家：王夫之、黄宗羲、顾炎武，他们提出了一些重要思想命题，臂如“所贵乎史者，述往以为来者师”、“知古必先通今”、“史书之作，签往所以训今”。这反映了三大思想家 A. 受到西方启蒙思想的影响 B. 呼吁清政府进行政治改革 C. 仍然属于儒家学派的代表 D. 力图深刻反思明亡的原因 |
|
| 4. 选择题 | 详细信息 |
|
“育”甲骨文写作，（人，指女人），（即倒写的“子”，表示出生的婴儿）。“育”字的小篆为“”，由甲骨文的会意字讹变为形声字。这说明 A. 甲骨文是最早的文字 B. 汉字构造是形、义、音紧密结合 C. 汉字书法艺术独具特色 D. 汉字演变充满神秘色彩 |
|
| 5. 选择题 | 详细信息 |
|
智者学派中许多人都宣称，所谓的正义和公平仅仅是一种独断传统的表达或是独断统治者强迫人民接受的，没有什么确实是正义的。这表明智者学派 A. 主张相对主义的价值标准 B. 追求个人功利的思想倾向 C. 注重提升公民的道德素养 D. 倡导理性自由的生活态度 |
|
| 6. 选择题 | 详细信息 |
|
文艺复兴时期的人文主义者在以文学艺术的表现形式反映时代精神的新思想的同时，又特别重视继承和利用在中世纪遭到摧残的古希腊罗马的“世俗文化”，并以此作为反对封建神学的思想武器。这反映出 A. 人文主义者反封建的软弱性 B. 文艺复兴摧毁了神学世界观 C. 古希腊罗马文化有反专制色彩 D. 文艺复兴歌颂自然与人性 |
|
| 7. 选择题 | 详细信息 |
|
有学者认为：“启蒙运动不仅对抽象推理和空想方案持批判态度，而且还为重新发现人性的隐秘方面——欲望和情感，奠定基础”。这里所说的“发现人性的隐秘方面”所引发的社会思潮是 A. 早期人文主义 B. 理性主义 C. 自由主义 D. 浪漫主义 |
|
| 8. 选择题 | 详细信息 |
|
1899年孙中山说：“今之耕者．率贡其所获之半于租主而未有己，农之所以困也。土地国有，必能耕者而后援以田，直纳若干租税于国，而无复一层地主从中朘（剥削）削之，则民可以大苏。”孙中山的主要目的是 A. 抑制土地兼并 B. 废除土地私有制 C. 巩同民国政权 D. 减轻农民负担 |
|
| 9. 非选择题 | 详细信息 |
|
阅读材料，完成下列要求。 文化，天地万物（包括人）的信息的产生融汇渗透（的过程）。是以精神文明为导向的融汇、渗透。文化，是精神文明的保障和导向。 材料一中国传统文化博大精深：《尚书·五子之歌》中讲：“民为邦本，本固邦宁”；《孟子·梁惠王上》中讲：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；《周易·乾》中讲：“天行健，君子以自强不息”；顾炎武在《日知录》中谈到“天下兴亡，匹夫有责”；《论语·为政》中讲“人而无信，不知其可也。大车无軏，其何以行之哉？”；《孟子·公孙丑上》中讲：“取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善”。 ——宋乃庆《中国传统优秀文化》 材料二西方的文化也经历漫长的发展历程：普罗泰戈拉：“人是万物的尺度”；彼特拉克说“真正的高贵并非天成，而是自为的”；马丁·路德说“信仰即可得救”；康德说：“世界上有两件东西能震撼人们的心灵；一件是我们心中崇高的道德标准；另一件是我们头顶上灿烂的星空。” （1）根据材料一，概括中国传统文化的优秀精神，结合所学知识分析这些精神的现实意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析西方精神在不同时期的侧重点是什么？ （3）根据材料一、二并结合所学知识，指出东西方价值观差异的原因。 |
|
| 10. 非选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
|
阅读材料，完成下列要求。 材料10—19世纪中叶中西科技成就简表
|
|||||||||||||||||||||
最近更新
