1. 选择题 | 详细信息 |
厨房里发生的下列变化,属于化学变化的是( ). A.葡萄酿酒 B.西瓜榨汁 C.食盐溶解 D.土豆切丝 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列图示实验操作正确的是( ). A.向试管中滴加液体 B.给试管中液体加热 C.称量一定质量的食盐 D.检查装置的气密性 |
3. 选择题 | 详细信息 |
要努力建设生态文明的美好家园,下列做法与建设“美好家园”要求不相符的是 A.研究废水净化技术,实现水资源的循环利用 B.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋 C.大力提倡使用农药和化肥,提高农作物的产量 D.减少化石能源的开采,更多使用大阳能,风能等清洁能源 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列关于甲苯(化学式为C7H8)的分析中,不正确的是( ). A.甲苯由碳元素和氢元素组成 B.甲苯由7个碳原子和8个氢原子构成 C.甲苯完全燃烧生成二氧化碳和水 D.甲苯属于有机物 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是( ) A.H B.N C.C D.Cl |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列有关现象的描述正确的是( ). A.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成一种黑色固体 B.一氧化碳还原氧化铜时,红色粉末逐渐变成黑色 C.打开装浓盐酸的试剂瓶有白烟 D.将熟石灰和氯化铵固体混合研麝,产生一种有刺激性气味的气体 |
7. 选择题 | 详细信息 |
氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天业等领域。已知氮、硅的原子结构示意图如下所示,请推测氮化硅的化学式为( ). A.Si3N4 B.Si4N3 C.Si3N7 D.Si7N3 |
8. 选择题 | 详细信息 |
在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应,4NH3+5O24X+6H2O,则X的化学式为 A.N2 B.N2O C.NO D.NO2 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列化肥属于复合肥料的是( ) A.(NH4)2SO4 B.KNO3 C.Ca(H2PO4)2 D.CO(NH2)2 |
10. 选择题 | 详细信息 |
下列物质间的转化,不能通过一步反应完成的是( ). A.Zn→H2 B.CO2→CaCO3 C.Fe→Fe(OH)3 D.Ca(OH)2→CaCO3 |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列化学方程式符合题意写正确的是 A.用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳:2CO+O22CO2 B.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O=H2CO3 C.工业上用熟石灰和纯碱制取烧碱:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NaOH D.实验室中敞口放置的氢氧化钠固体部分变质:2NaOH+CO2=NaCO3+H2O |
12. 选择题 | 详细信息 |
现有甲、乙、丙、丁四种金属,将它们分别投人盐酸中,只有丙,丁发生反应并产生气泡;将丁投入丙的硝酸盐溶液中,有金属丙析出,将甲投人乙的硝酸盐溶液中,有金属乙折出,这四种金属约活动性顺序是( ). A.丁>丙>甲>乙 B.乙>甲>丙>丁 C.丙>丁>甲>乙 D.丁>丙>乙>甲 |
13. 选择题 | 详细信息 |
化学与生活密切相关,生活中的下列做法合理的是( ). A.进人久未开启的菜窖前,先做灯火实验 B.家用电器着火,用水火火 C.用甲醛浸泡海产品,可以保存较长时间 D.一旦发生煤气泄漏,马上打开排气扇通风 |
14. 选择题 | 详细信息 |
如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是( )度。 A.t1℃时,甲、乙两物质溶液的溶质的质量分数相等 B.t1℃时,甲的饱和溶液加入5g甲物质,其溶液溶质的质量分数会变大 C.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 D.t2℃时,甲的饱和溶液降温至t1℃,一定有晶体析出 |
15. 填空题 | 详细信息 |
用化学符号填空。 (1)2个氢分子:_____________。 (2)钙离子:_____________。 |
16. | 详细信息 | |||||||||||||||
生活中处处有化学。 (1)下表为某品牌燕麦片的主要成分。
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17. 填空题 | 详细信息 |
学习化学知识的目的之一是分析和解决实际的问题。 (1)生石灰常用作食品干燥剂,用化学方程式表示其原因是___________。 (2)碳酸氢钠可用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,其原因是__________。(用化学方程式表示)。 |
18. 填空题 | 详细信息 |
一辆有近30吨苯酚(化学式为CHO)的槽罐车途经福建省浦城县时,槽罐车侧翻,约有10吨的苯酚泄漏,空气中弥浸着浓烈的酸臭气味。现场10米之外就是南浦溪,下游有许多饮用水的取水口,情况危急……苯酚是一种有毒的物质,对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用。 (1)你认为下列对事故处理的方法合理的是_______(填字母)。 A 用水进行冲洗或用泥土填埋 B 防止扩散并回收泄漏的苯酚 C 随时检测附近水源、土壤中的苯酚含量 (2)用木屑吸附残余的苯酚,然后点火燃烧除去。写出苯酚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式:___________。 |
19. 填空题 | 详细信息 |
A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质(物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类)。已知A是单质;C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞溶液变为红色的盐。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答下列问题: (1)写出物质A的化学式:_____________。 (2)由E转化为B的化学方程式是____________。 |
20. 实验题 | 详细信息 |
化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题: (1)写出标号①的仪器名称:____________。 (2)请写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_________,可选用的收集装置是_________(填写选项序号)。 (3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是______(填写选项序号)。 a. 烘于 b. 溶解 c. 过滤 d. 洗涤 |
21. 实验题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象,同学们提出了自己的想法。 [查资料]稀盐酸与AgNO3溶液发生复分解反应,AgCl为白色且难容于水。 [假设]小明的假设:澄清石灰水已变质。 小白的假设:气体X中除了有CO2外,还有___________。 [实验探究] (1)小明的探究
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22. 计算题 | 详细信息 |
为测定某过氧化氢溶液溶质的质量分数,小强同学往盛有100g该过氧化氢溶液的烧杯中加入5g二氧化锰,完全反应后,烧杯中剩余物质的质量为101.8g。 求:(1)生成的氧气的质量_______; (2)该过氧化氢溶液溶质的质量分数________。 |